审题注意思辨，写作空间宽裕
----2013年安徽高考作文评析
滁州中学张庆凤
一．题型稳定。2013年安徽省高考作文题选用萧伯纳的一句名言，要求学生根据材料作文，文体不限，题目自拟。安徽今年考材料作文，属于意料之中的题型，体现考纲的“稳”的特点。
二．审题难度不大，体现思辨性。对于材料作文，学生畏惧的是审题。遇到内容较长，角度较多的材料，学生审题时，往往只见树木，不见森林，或者干脆就跑偏了。而今年这道作文题，学生只要全面理解了萧伯纳的这句话（材料）的内涵，基本上就可以说是把握住了题意。不过相较于以往的多角度立意，今年要注意材料前后部分的逻辑关系。
分析材料，“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢？我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能呢？”可知，内容涉及两类人：“一般人”和“我”。说的是这两类人对现实世界的不同认知态度、处事方法。由果溯因，可见两种明显不同的对事物认知态度。另外，从句中“只看到”“梦想”两词，再联系学生实际，可以看出年轻人尤其应该有梦想、有希望，生活的意义实际在于为梦想全力以赴的过程及锲而不舍的探索精神。你要有勇气梦想自己能成为一位名医、明星、杰出的科学家或作家……等，而且要全力以赴，奔向理想。 不过，审题时要注意材料的思辨性。只看一部分，丢掉另一部分，甚至把材料前后割裂开来，都是不可以的。如立意为“不要只看过去”或者两部分平均用力，从两个方面扩写材料而没有明确的主旨，这都应该不能算好的立意。这里也是今年作文体现区分度的地方。
三．学生写作时发挥空间较大，记叙、议论选自己擅长的文体即可。若写议论文，可选择的材料时空跨度很广，发挥空间很宽裕。要注意的是写作时不可空谈梦想，要联系现实，有思想性才能得高分。
综上，今年安徽作文题型稳定，有一定的区分度，能体现学生的写作功力。
2013.6.7
