尊敬的各位领导、老师们： 大家下午好！
我是语文组的陈亚梅。今天能作为优秀青年教师代表在这里发言，我感到十分的荣幸。首先请允许我代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱，在工作中给予我们无私帮助的各位领导和老师们致以最崇高的敬意！并祝大家教师节快乐！！ 我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的受益者之一。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“新老教师结对”，发挥老教师的“传、帮、带”作用；学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领导的温情关怀；因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，让我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。
我们一高中的青年教师是幸运的，更是幸福的。下面请允许我代表全体青年教师郑重承诺：
作为青年教师，我们会在学校这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用勤学和善思书写成长，用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展；
作为青年教师，我们会虚心向学校的名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料；我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来！
作为青年教师，我们会保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
李大钊曾说：“青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”是啊，我们青年教师有充沛的精力，灵活的思维，强健的体魄，这正是我们前进的资本。有压力就有动力，知难而上，才是我们年轻人的本色，我们在承担重任的同时，也给予了我们自己锻炼的机会。唐朝诗人刘禹锡有句诗：”芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。 学校为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和实干为学校的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接学校灿烂的明天。篇二：发言稿：优秀青年代表发言稿
优秀青年安全监督岗员、优秀团员代表发言稿
大家好，我是来自云铜锌业的一名青年员工。今天能够站在这里，代表云铜锌业优秀团员及优秀青年安全监督岗员发言，为此我感到相当的荣幸。
五月的夏日激-情四射，五月的花海流溢飘香，和着话声，伴着夏韵。在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动92周年，同时也迎来了云铜锌业成立的十周年庆典，在这个漫长的岁月里，云铜锌业战胜了亏损，走向盈利，摆脱了负担，走向了辉煌，咱们云铜锌业进过十年的风雨正以崭新的姿态向世人展现着自己。然而在这个特殊的季节里，人们不会忘记那划时代民族救国的“五四”运动，不会忘记那举起名族救国旗帜的先驱者，不会忘记革命战争中为了真理而奉献青春的英烈。就像我们不会忘记为云铜锌业奉献青春的锌业家人，不会忘记全国劳模李天勇师傅为了能让锌业按时投产而任劳任怨的精神，更不会忘记为了锌业的崛起而扛起更创又高的领导。今天，我们锌业经过十年的风雨迎来了新的生产时期和历史新高，同时树立心已经饿百年盛名的责任，依然落到我们青年员工的肩上，“五四”火炬光荣的传到了我们的手中，同时树立锌业百年盛名的接力棒也传到我们的手中。
作为锌业的一名青年员工，我们要在实践中努力学习，吸取师傅们的经验，同时我们也要以朝气蓬勃、奋勇上进、几级景区、团结创新的形象，在今后的锌业建设中相互学习、相互交流，从而增强自身建设，为锌业的发展装备力量。敢为人先、用创新高是我们青年员工的责任，年轻人是锌业的新鲜血液，也就是锌业的中流砥柱，我们要在工作岗位中投入饱满的热情，奉献的精神，为公司的管理、建设和发展现出自己的一份力量，充分发挥青年团员的先锋模范作用，为锌业共创没害家园的公司愿景奉献青春，为锌业的做大做强增添力量，为锌业的下一个十年辉煌添砖加瓦。
我们应该为了锌业的辉煌和是盛大，为了锌业的繁荣和富强，要勇于探索，敢于创新，实现锌业科学发展，从而到达最终的目的就是正兴心锌业，成为中国锌资源的前五名，打造锌业成为“有色明星、锌业巨子”，让咱们锌业的成就有一个质的跨越和腾飞。
最后，我想以后再我们广大青年员工的共同努力下，咱们将迎来一派积极向上、勇创新高、生机蓬勃的锌业景象，公司必将有一快速的发展，也将走向下一个历史新高。篇三：2014年青年员工座谈会发言稿(终版) 青年员工座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好！
在这硕果飘香的金秋十月，很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会，我是来自*****公司的******。同时也非常感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视。
自从****年9月进入******公司至今已将近一年多的时间，现在回想起来，让我收获颇丰，获益良多。*****年10月，我和我的同事一起到*****住站学习，那时我们仅有6人，包括2位老师傅和我们4位新人，我们不仅要随时关注两个输气站的建设情况，而且还不定期开展巡线工作，以便及时向公司反馈最新的建设信息。到*****输气站的时候，站场刚刚场平完，那时我们就一个念头，作为*****支线首批护卫队人员，我们要*******的精神，不怕苦不怕累，紧盯施工方施工，不让其在施工过程中留下任何隐患，确保施工质量和设备完好安装。我们每天用相机拍下站场及支线的变化过程，至今为止也有一万多张的照片，详细记录了********支线建设的全部过程。 ****年5月8日*****支线正式投产，经历了将近一年的艰苦创业，终于迎来了初步见成果的日子。尽管在这过程中我们遇到过很多困难，如人员缺乏、吃住、饮水等问题，但是大家一想到肩负“*****”的责任，公司对我们寄予的厚望，公司领导对我们的关爱，我们立刻精神饱满、动力十足。
目前，********支线运行已逐步进入正轨，在综合运行上我们一
直谨记以下三点：一是时刻谨记安全第一的原则。管道运行是一个高风险行业，我们作为护卫队，自己要时刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能获得更好的安全平稳发展。二是集约降本求增效。我们站队全员集思广益，贴标签和互提醒，大家一起做好节约用水、用电、用气，争取在为公司节能降耗上作出应有的贡献。三是规范操作保平稳安全。操作设备前我们“只有规定动作，没有自选动作”，并且事前我们认真填写、审核操作票，杜绝盲目操作。 ******输气站在科学管理上还积极响应公司创建科学管理站队的号召，积极开展贯彻科学管理的各项工作，详细梳理各类表格和规定，严格按照标准执行，并学习示范站队的方式方法。目前已取得的工作成果有：站内员工统一佩戴胸牌、完成生产区阀门编号喷漆标识、给各个房间编号并悬挂门牌，在站区门口********。正在开展的重点工作是对站区进行绿化工作，争取把******输气站建设成环境宜人、标准化、规范化、科学化的站区而不断努力，随时恭候公司领导的检阅。
目前*****公司的优势是新员工较多，作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，勤实践，积极向老员工虚心请教，同时我们要时刻谨记领导会上的讲话，努力******，树立良好的安全生产和生活作风，争取尽早为公司发展尽职尽责。
这一年多里，让我看到公司的迅速发展、壮大，投产站场、人员
的逐渐增多，让我深深地感到骄傲和自豪。在公司大家一起并肩作战，同事之间团结友爱、互帮互助、工作氛围融洽。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，公司还经常组织我们听名师讲座，如参加法律知识、财务知识、******等培训；还不定期的举行文艺表演、演讲比赛及技能竞赛活动，为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个很好的平台，希望这样的培训和联谊活动能继续开展下去，帮助我们青年员工迅速成长。
回首过去的一年，公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段，我虽然努力做好自己的工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，针对这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己尽快适应工作要求。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢！有你们的协助，才能使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能使我更好更快更多的了解公司。
我的发言结束。谢谢大家！篇四：青年干部发言稿
青年干部座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
很荣幸能够参加本次国税青年干部座谈会！同时，也非常感谢领导对我们青年干部的关心和重视，对我来说这也是一个难得的机会，能让我与大家一起来学习、交流。
我于2012年8月进入xx县国家税务局，一年来，在局领导和所领导无微不至的关怀下，在同事热心的帮助下，我已经适应了这里的环境并熟悉了自己的工作岗位。下面，我就简单汇报一下自己在工作中的体会和感受。
一、努力学习业务知识，增强自身工作本领
在工作中，我通过加强业务知识学习和工作实践，逐步培养了自己对税收工作的兴趣，从而真正做到干一行、爱一行、专一行。我在工作当中注重学以致用，自觉地把学与用、知与行结合起来，进一步丰富自己的工作经验，使所学知识转化成一种工作思路、一种工作能力、一种工作办法。所以我觉得自己在以后的工作当中，必须保持自己持久、旺盛的学习动力，不断从工作、生活中吸取营养，提高自己，以满足税收工作的节拍。
二、珍惜当下工作环境，磨练自身意志品质
经过几个月的工作，我感觉到了基层环境的艰苦、基层工作的千头万绪，深感自己所学知识的单一并不能驾驭基层工作的复杂性，对于这些，我深感在基层锻炼的必要性。通过深入乡村、深入群众，我学到了许多书本上学不到的知识。我不但了解到了基层的实际情况，还锻炼了自己吃苦耐劳的意志品质，丰富了自己的人身经历，对自己以后的成长大有裨益。在基层，我牢牢记住：珍惜当下，成长自己。
三、保持健康乐观心态，真抓实干展望未来
有什么样的心态，就会有什么样的工作和生活态度，这就提醒我在自己的工作岗位中要保持一颗健康、乐观的心态。所里创造了宽松、愉悦的
工作环境，我觉得非常高兴，自己作为其中一员，也同样要保持一个良好的心态。即使工作、生活中有这样有那样的不如意，自己也要多想想客观存在的困境。因为很多东西即使大家尽力了也不会很快改变，那么最好的办法就是去适应，所以保持一个乐观的心态固然重要。乐观是一种境界、一种修养、一种勇气。工作中有了这种乐观的气度，心理落差就会减少、不平之处也会减少，对工作的开展也就起到了推波助澜的作用。
最后，我相信在局领导的坚强领导和大家的共同努力下，困难会被逐步克服，前景会越来越好！我将继续刻苦学习、埋头苦干、大胆工作！争取无愧于领导的信任、无愧于自己的努力！
谢谢大家！ xxx 二0一四年五月四日篇五：十佳青年演讲稿
十佳青年教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好，很高兴有机会站在这里，感谢大家对我的鼓励和支持。 我们每个人都渴望成功，做一番大事。可是真正成功、成名的人却少之又少，更多的人，一生就在忙碌中平凡地度过。平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。教师就是这平凡生活中的一员。
是啊，我们是平凡的，普通的就像一颗小小的铺路石，但我们的工作却是重要的，我们的肩上是民族的希望，我们面前的是祖国的未来，我为能拥有教师这样的名称而感到骄傲!我为能从事教师这样的事业而感到自豪! 在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲，“教师是太阳底下最光辉的事业!做老师就要做一名合格的老师。”我一直记着爷爷的话，工作八年来，我一直兢兢业业、一丝不苟。 在教学上，坚持走在课改的最前沿，深入钻研教材，备好每节课，研究学生，上好每一堂课，让每一个孩子爱学习，自主学习，使学生养成良好的学习习惯。学生的成绩也因此有很大的提高。在教学之余，经常思考教学中的每一个成功与失败，我撰写的两篇教学案例获市级奖励。
在抓好自身教学的同时，我还担任着学校的教务工作。对待教务工作，我毫不懈担开学初，结合学校实际，认真组织教师填写各科计划，以此来保证本学年教学教研工作的有序进行。组织集体备课，对
教师的业务进行常规检查，带领教师认真学习新的教学模式，选派优秀教师外出学习，上好汇报课，撰写心得体会，羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校成功举行。带领青年教师开发校本课程，在全校教师的共同努力下，我校校本研训工作通过市教育局验收，荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面实施素质教育，培养学生兴趣爱好，认真组织开展了“传统文化进校园、进课堂”活动。并利用业余时间组织教师学习掌握word、powerpoint、excel等一般的电脑知识。
是的，我是平凡的但我又是幸福的，因为我有份充实的工作,因为我有个生机勃勃、充满活力的工作环境，因为我有那么多可爱的学生。
成为一名优秀的教师，这是我一直追求的目标。我是一名平凡的教师，做着平凡的事情，过着平凡的生活，但我愿在这平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。面对未来，我充满信心。
最后，请让我高呼：
我自豪，我是一名青年教师。
谢谢大家! 【扩展阅读篇】 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点 主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、
情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。 第
三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
