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河南省大力学习弘扬焦裕禄精神研讨会发言摘要

发布时间:2020-03-03 07:47:14 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

深入持久学习弘扬焦裕禄精神

编者按:今年是焦裕禄同志逝世50周年。按照省委的统一安排,由省委党校牵头组织的“河南省大力学习弘扬焦裕禄精神研讨会”,5月15日在省委党校新校区隆重举行。来自省委宣传部、省委党校、省政府发展研究中心、省社科院、郑州大学、河南大学、开封市委党校的有关领导和60位专家学者参加研讨会。大家紧紧围绕深入学习贯彻习近平总书记两次在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神和《中共河南省委关于深入持久学习弘扬焦裕禄精神的决定》,从不同侧面、不同角度对焦裕禄精神的内涵、实质以及在新的历史条件下如何深入持久弘扬焦裕禄精神进行了广泛研讨交流,现将研讨内容摘要刊发,以飨读者。

□省委宣传部副部长

李宏伟

3月17日,习近平同志亲临兰考指导党的群众路线教育实践活动开展并发表重要讲话,强调要大力弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量;5月9日参加并指导兰考县委常委班子专题民生生活会,强调焦裕禄同志干出了骄人的业绩、留下了崇高的风范。总书记一系列重要指示,为我们学习弘扬焦裕禄精神提出了明确要求、提供了重要遵循。

焦裕禄精神内涵十分丰富,但归根一点,就是践行共产党人宗旨,全心全意、真心实意为人民服务,为人民奉献一切。河南是焦裕禄精神的发祥地,我们要更加深入、更加持久地学习弘扬焦裕禄精神,领会好、理解好、掌握好焦裕禄精神的内涵本质。

多年来,我省社科理论界在学习弘扬焦裕禄精神方面做了很多工作,开展了一系列研究,推出了一大批成果,发挥了积极作用。面对新形势新任务,社科理论界要进一步深化对焦裕禄精神的学习研究宣传,使焦裕禄精神不断发扬光大、与时俱进。

社科理论界要自觉把学习弘扬焦裕禄精神作为一种使命、责任和追求,要先学一步、学深一步,努力使焦裕禄精神入脑入心,牢固树立以人为本、人民至上的理念,打牢真心真意为人民做好理论工作的思想根基。要紧密结合习近平总书记两次在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神,紧密结合郭庚茂书记在纪念焦裕禄同志逝世50周年座谈会上的重要讲话精神,深入学习领会焦裕禄精神的内涵实质,在认识上有新提高。

要把学习弘扬焦裕禄精神作为一个长期任务和永恒课题,建立长效机制,每年列出一批重点课题,纳入省社科规划项目,集中骨干力量,集聚优势资源,推出一批具有重要理论价值和实践意义的研究成果。省重点社科研究基地要结合党的群众路线教育实践活动、结合学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,撰写学习弘扬焦裕禄精神的理论文章,在中央三报一刊和省主要报刊发表。要把对焦裕禄精神的研究与文明河南建设、社会主义核心价值观的研究结合起来,让全社会深刻理解和充分掌握焦裕禄精神的本质要求,使其永远成为鼓舞我们前进的强大动力。

要加强集中宣讲,以“科学理论进基层”为平台,通过“送党课进基层”、菜单式宣讲、网络宣讲等多种形式,深入阐释焦裕禄精神,在全省迅速掀起宣讲热潮。要搞好阐释解读,党报党刊和主要社科期刊要紧紧围绕学习弘扬焦裕禄精神开办专题专栏,刊发一批理论评论文章。要组织好系列活动,结合焦裕禄同志逝世50周年纪念活动,以报告会、座谈会、研讨会等形式,引导广大干部群众深刻理解焦裕禄精神的实质和时代内涵,营造学习弘扬焦裕禄精神的良好氛围。

弘扬焦裕禄精神必须两手抓两手硬

□省政府发展研究中心主任

王永苏

习近平总书记把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,要求党员领导干部学习焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、“任

何时候都不搞特殊化”的道德情操。如果我们的党员领导干部响应总书记的号召,都能真正向焦裕禄学习,我们党就能够永保先进性,跳出周期律。因此,学习弘扬焦裕禄精神,对于我们党具有特别重要的意义。我们应当通过广泛深入持久的宣传教育,使焦裕禄精神发扬光大,使广大党员特别是党员领导干部成为焦裕禄式的好干部,这是毫无疑问的。弘扬焦裕禄精神,宣传教育这一手过去我们抓得比较紧,效果也比较好,今后应当抓得更紧更好。另一手就是制度建设。对于那些不听招呼,对于焦裕禄精神学而不行、阳奉阴违、大搞“四风”甚至弄权贪腐的人,实践证明仅仅依靠宣传教育是不行的,必须通过体制机制改革建立健全一套科学的制度体系,使真学焦裕禄的人上的去、可持续,使不学或假学焦裕禄的人上不去、呆不住,这样才能形成学习焦裕禄精神的硬约束,真正把焦裕禄精神落到实处。邓小平在谈到党和国家领导制度的改革时强调,领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。在1992年的南巡谈话中又说:“对干部和共产党来说,廉政建设要作为大事来抓,还是要靠法治,搞法治靠得住些。”因此,新时期弘扬焦裕禄精神,切实转变干部作风,从根本上遏制腐败,必须两手抓,两手硬,在继续加强宣传教育的同时更加重视制度建设,坚决贯彻落实十八届三中全会精神,着力深化改革开放,推进治理体系和治理能力现代化。

以焦裕禄为榜样不断加强党性修养

□省社科院副院长刘道兴

全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的性质和宗旨在焦裕禄身上得到了集中体现。今天经济发展了,条件变化了,新的问题和矛盾不断出现,这就要求我们从焦裕禄身上获得力量和源泉,牢记党的性质和宗旨,适应新的历史条件,真正做到全心全意为人民群众服务。

坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是我们党能够做到解放思想、实事求是、与时俱进的法宝所在。焦裕禄在兰考工作只有一年多时间,就在兰考几十万人民心目中树立起一座永恒的丰碑,根本原因就在于他模范地实践了党的群众路线,心里时时刻刻装着兰考人民。现在我们要坚持社会主义市场经济改革方向,让市场在资源配置中起决定性作用,这是我们党在经济社会发展中最大的群众路线,是对马克思主义历史唯物论的最好坚持。从根本上说,社会主义市场经济就是人民群众的经济,就是集中体现了人民群众是历史创造者的经济形态,是把经济发展权真正交给人民群众的经济体制。在新的历史条件下学习焦裕禄精神,就要学习他代表群众利益、尊重和相信群众、密切联系群众、和群众打成一片的光辉榜样,真正站在群众立场上思考问题,一方面要关心群众疾苦、帮助群众解决困难,另一方面要找到影响、束缚、压抑群众积极性和创造性的体制机制障碍,深化改革,勇于创新,让人民群众创造社会财富的源泉充分涌流。

今天我们正在努力实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”奋斗目标,我省正在加快中原崛起河南振兴,伟大的事业需要有伟大的激情,而这种激情只能来自于理想和信念。这就依然迫切需要像焦裕禄那样的精神,迫切需要像焦裕禄那样对理想信念的坚定,迫切需要焦裕禄身上那种对党和人民事业的执着和激情。

学习弘扬焦裕禄精神做清正廉洁的好干部

□省委党校党建教研部主任 马振华

学习和弘扬焦裕禄精神,就是要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,筑牢共产党人的理想信念。当前,党员领导干部受到的各种诱惑更多、更大,腐蚀与反腐蚀的斗争非常激烈。党员领导干部一定要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独、慎微,始终记着“不以恶小而为之”,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人的道德情操和清正廉洁的政治本色。

学习和弘扬焦裕禄精神就要像焦裕禄同志那样注重修德,完善人格。习近平总书记在与北京大学师生座谈会上的讲话中指出:“道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。”“我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。”

学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化,把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方,“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”。总之,领导干部要按照“深学、细照、笃行”的要求,努力践行“三严三实”,真正把焦裕禄精神“内化于心、外化于行”,知行统一,要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起。

焦裕禄精神与党的群众路线高度契合

□中共开封市委党校吴路珂

焦裕禄同志的工作方法是其在工农战线、长期基层工作积累中逐步形成的。特别是在兰考担任县委书记的四百多天中,其主要工作方法是:

(一)抓思想,统一干群认识。群众路线之所以能够成为党的生命线和根本工作路线,首要原因在于其中所蕴含的群众观点。焦裕禄同志之所以能够自觉主动地践行群众路线,同样与他思想中的宗旨意识、公仆情怀紧密相连。

(二)抓重点,统筹解决问题。马克思主义哲学观认为事物的性质是由主要矛盾决定的,主次矛盾对立统一,在一定条件下可以相互转化。在解决问题时,我们应一分为二地看问题,抓住事物的主要矛盾,统筹兼顾。焦裕禄同志在工作中善于分析问题,梳理重点。

(三)抓作风,干部身体力行。运用群众路线抓重点的方法是焦裕禄最大的工作经验,这不仅是焦裕禄个人的工作方针,更被他作为一项作风建设和工作要求贯穿于全县干部工作中。

(四)抓典型,干群榜样带动。正所谓“榜样的力量是无穷的”,抓典型是焦裕禄自我认知度最高的一种工作方法,他在多个工作场合和工作批示中有过明确论述。焦裕禄同志很善于在工作中寻找典型,从而充分发挥先进的示范带动作用。如果说实事求是是贯穿党的基本理论的思想精髓的话,那么党的群众路线就是指导党的全部工作的实践精髓。十八大新修订党章对群众路线进行了这样的表述:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这一表述从党的十四大党章沿用至今,形成了公认的关于党的群众路线的准确、完整、规范、权威的表述。其中“一切为了群众,一切依靠群众”讲的是群众观点,“从群众中来,到群众中去”讲的是群众路线的根本工作方法。焦裕禄同志在工作中所秉承的指导思想、工作原则和具体方法都与之高度契合,紧密相关。

努力做到“四学四争”做焦裕禄式的好党员好干部

□省委党校常务副校长、党组书记、教授 焦国栋

习近平总书记兰考重要讲话,深刻阐述了焦裕禄精神的时代内涵,明确要求每一名党员干部要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线,贯穿教育实践活动的始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。每一名党员干部都应该按照总书记重要讲话精神要求,大力学习弘扬焦裕禄精神,以实际行动做党和人民需要的好党员好干部。具体来说,要努力做到“四学四争”。

学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀,争当信念坚定、为民服务的好党员好干部。我们学习弘扬焦裕禄精神,就是要把坚定理想信念、提高自身思想政治水平放在首位,老老实实、原原本本地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。当前尤其要学习党的十八大和十八届二中、三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,做一个信念坚定、为民服务的好党员、好干部。

学习弘扬焦裕禄同志的求实作风,争当求真务实、尊重群众的好党员好干部。求真务实是焦裕禄精神的灵魂所在,是党的群众路线的根本实现途径,也是我们党对各级领导干部的本质要求,尊重群众、依靠群众是我们一切工作的出发点。我们党九十多年的实践证明,我们的辉煌事业是带领群众“干”出来的;我们的科学发展是依靠群众“拼”出来的。学习弘扬焦裕禄精神,就要学习他那种求真务实、尊重群众的精神,脚踏实地地开展工作,以求真务实的工作作风和实际行动取信于民、造福于民。

学习弘扬焦裕禄同志的奋斗精神,争当迎难而上、敢于担当的好党员好干部。习近平总书记指出,坚持原则、敢于担当是党的好干部必须具备的基本素质。现在,我省经济社会正处于爬坡过坎、转型攻坚的关键时期,要加快中原崛起河南振兴富民强省的步伐,迫切需要广大党员干部像焦裕禄同志那样,迎难而上、实干苦干、敢于担当,带领群众一起干,不断汇聚奋进的正能量。

学习弘扬焦裕禄同志的道德情操,争当艰苦朴素、清正廉洁的好党员好干部。艰苦朴素、清正廉洁是焦裕禄精神的鲜明特点。我们学习弘扬焦裕禄精神,就是要树立正确的世界观、权力观、事业观,把廉洁从政作为至关重要的生命线,把党纪法规作为带电的高压线,带头讲修养、讲道德、讲廉耻,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,把好小节关、亲情关、社交关,时刻自重自省、慎独慎微,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

全面深化改革需要大力弘扬焦裕禄精神

□省委党校教育长、教授 尹书博

全面深化改革,是以习近平同志为核心的党中央带领全国各族人民在新的历史起点上进行的具有新的历史特点的伟大斗争。这是贯彻落实党的十八大战略部署,确保到2020年如期全面建成小康社会,进而到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求。“焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样”,在调研指导兰考党的群众路线教育实践活动时,习近平总书记深刻阐述了焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富,语重心长地勉励党员干部要突出学习焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。

焦裕禄同志之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运。我们应大力学习和弘扬焦裕禄的公仆情怀,把促进社会公平正义、增进人民福祉作为全面深化改革的出发点和落脚点。

“求实”是焦裕禄为人、为官、做事风格的真实写照,也是他留给我们的宝贵精神财富。我们应大力学习和弘扬焦裕禄的求实作风,求真务实、真抓实干,为全面深化改革提供作风保障。

艰苦奋斗是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,是我们战胜困难不断前进的力量源泉,也是焦裕禄精神的精髓。我们应大力学习和弘扬焦裕禄的奋斗精神,把知难而进、迎难而上作为全面深化改革的精神动力;清正廉洁、无私奉献、任何时候都不搞特殊化,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。我们应大力学习和弘扬焦裕禄高尚的道德情操,用清正廉洁、无私奉献为全面深化改革汇集正能量。

积极推进焦裕禄精神“进教材、进课堂、进头脑”

□河南大学党委副书记

王凌

高校作为社会的文化高地,是保存、传承、传播和创造先进文化的重要阵地。高校要充分利用自身特有的资源,采用多种形式学习和弘扬焦裕禄精神。思想政治理论课是高校对学生进行思想政治教育的主渠道,高校可积极推进焦裕禄精神“进教材、进课堂、进头脑”,将焦裕禄精神与大学生的理想信念相结合,与大学生的道德修养相结合,与大学生的成长成才相结合,使焦裕禄精神真正入脑入心。高校还可举办“寻找身边的焦裕禄”等活动,邀请学校的著名学者、优秀教师讲述他们的“大学故事”,以身边的先进激励人、以榜样的力量鼓舞人,通过学习广大师生身边的先进人物,更直接、更真实地学习焦裕禄精神,弘扬焦裕禄品质。同时,依托高校厚重的文化底蕴,开展学习焦裕禄精神的专题文化活动,通过征文比赛、诗歌朗诵、电影展播等多种形式,打造具有本校特色的“学习焦裕禄精神”品牌工程,使广大师生在丰富多彩的文化活动中净化心灵、陶冶情操。

面对新形势,在学习宣传焦裕禄精神的工作中,我们必须不断创新工作理念、工作方式和工作载体、将焦裕禄精神以生动活泼、喜闻乐见的形式渗透在师生的日常生活之中,使他们在潜移默化中受到熏陶和教育,使焦裕禄精神真正深入人心。借助新媒体,使得学习宣传焦裕禄精神可以不仅仅局限于学校和课堂之中,在工作、学习之外,我们将有关焦裕禄精神的感人事迹、社会关注、最新动态等通过新媒体上传,和师生进行互动和讨论,实现共享和交流,以平等的方式、真诚的对话引导广大师生主动学、深入学,将灌输式的单向教育模式转化为双向的情景式教育,在探讨和交流中,通过潜移默化地引导,起到“润物细无声”的效果,这样的学习教育活动才能更加受欢迎,更加接地气。

坚定理想信念 践行群众路线

□郑州大学马克思主义学院院长于向东

习近平总书记最近两次来到兰考,指导党的群众路线教育实践活动。他强调,党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神高度契合,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。我们学习焦裕禄,以焦裕禄为榜样,就要弘扬焦裕禄的“公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神”,就要像焦裕禄那样做理想信念的坚定者,做群众路线的践行者。

焦裕禄精神启示我们,坚定理想信念是党员、干部的政治灵魂、精神之“钙”。群众路线是党的生命线和根本工作路线。党员、干部坚定理想信念,必须践行群众路线。两者一个都不能少,一个都不能削弱。焦裕禄精神启示我们,党员、干部坚定理想信念,就要把精神理性认识转化为现实实践行动,就必须在日常的工作生活中扎扎实实地践行群众路线,时刻把人民群众装在心中,始终把人民群众的利益作为最高追求。

焦裕禄精神启示我们,真正的共产党人具有无坚不摧的强大力量,这种力量就是理想信念的力量、精神的力量,就是实践群众路线,动员人民群众、引导人民群众、联系人民群众、依靠人民群众和服务人民群众所产生的巨大力量。

我们要学习和弘扬焦裕禄同志的“公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神”,一心想着人民群众,一切为了人民群众,真正把党的群众路线落到实处。我们要以焦裕禄同志为楷模,来“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚定理想信念,践行群众路线,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,为伟大民族复兴中国梦的实现多作贡献。

让焦裕禄精神永远伴随着我们

□省委党校哲学教研部主任

丁素

焦裕禄同志有着追求道义的执着精神。人类有道、人生求道、人性存道。行善之举、唯美之道,大爱之为就是人生大道。焦裕禄精神究其根本就是为人民群众造福,为共产党人立碑的,为美和大爱之道。他把道义落实在具体的工作实践中,让群众感受到道义的力量,他把道义体现在为兰考人民摆脱贫瘠的务实目标上,让群众感受到道义的价值。

焦裕禄同志有着寻觅真谛的求实作风。共产党人根本在求真、务实要求实。焦裕禄同志就是求真务实的典范。在务实中求真、在真的指导下去务实,是焦裕禄同志的基本工作方法。实为基础和目标,真为核心和本质。天下大事必做于细,古今要事必成于实。在今天习近平总书记要求全党同志谋事要实、创业要实、做人要实的大背景下,学习焦裕禄同志寻觅真谛的求实作风,就显得更具有历久弥新的价值和意义。因此,正确认知和处理求真与务实的辩证关系就显得具有根本性。

焦裕禄同志有着坚守信念的忠诚意识。精神和信念的价值弥足珍贵。他对信念的坚守,印证了立身制行,本诸一心,心正为忠的优良古训。他的忠诚源于信仰、启于党恩、忠于人民、行于正义。在他身上,我们看到了共产党人无坚不摧的精神力量和对党的无比忠诚。因此,信仰树立具有关键性。

焦裕禄同志有着立品为人的高尚情怀。焦裕禄精神体现了立品为人、为政以德、修身笃行、知行会一的道德自觉和精神品格。在他身上,集中彰显着领导干部涵养德的四大要领,即道德上的“知、情、意、行”。知即为道德认知。情即为道德情感。意即道德意志。行即道德行为。焦裕禄精神既是道德上的精神标杆,又是行动上的道德楷模。他的高尚是浸透在行为中的点滴之间,他的品格是外现于生活中的细微之处。它能以小见大,在平凡中彰显崇高,在琐事中见诸伟大,而这又恰恰是成功的人生所需要的品质。因此,加强道德情操修养就具有基础性。⑥4

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