2014年度小继教个人学习计划
黔西三小陈昕
继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论、新课程，为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此，在新年伊始之际，要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划，内容如下：
一、学习思路：本年度我将结合自己的实际情况，采取灵活的学习方式。自主探索和创造，要从单一的、灌输式的教学模式走出来，要主动的把自己教学经验与同事分享，合作探究，采取具主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好三个学习途径，即：学校培训体系、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源，实现自己时时学习，处处学习，高效率学习高质量学习，真正把继续教育变成自己的终身学习，为追求个人发展 创造最大限度的资源条件。
二、学习形式：⑴参加学校组织的集中培训。
⑵参加教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
三、个人达标计划：
1.积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习。
2.积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数达到10节以上。作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。
4.期末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。
5.不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教 学理论和丰富经验的合格小学教师。
《小继教个人学习计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档