尊敬的各位老师、各位家长：
大家上午好！我叫贾晗琪，是七年四班的一名学生。很荣幸能作为学生代表，站在这里发言。首先请允许我代表全体同学，向为我们成长付出辛勤劳动的各位老师和家长道声：“你们辛苦了！”感谢老师的悉心教导和父母的言传身教，没有你们的辛苦付出，我们也不会像初春的树苗一样茁壮成长。
下面我跟各位家长交流一下我的学习心得：
我认为掌握好的学习方法是拥有好成绩的必要条件。我的学习方法从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。
预习——听课——复习——总结。
课前预习，是学习知识的开始过程。“好的开端是成功的一半”，在预习中有了问题，先尝试着解答，若能解，那最好；若实在解不了，那也没关系，毕竟是在独立预习嘛！这时把问题记下来，等待老师明天的讲解！
课堂学习是学习最好的途径，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着老师的思路走，大胆发言。昨天预习时所遇到的问题，更要仔细听、仔细想；课上还没弄懂，那么下课时就去问。带着问题听课，将全部精力集中起来，听课效率就大大提高了。
复习是必不可少的环节。“温故而知新”，在复习中，把当天所学知识梳理一遍，该背诵的背诵，需要思考的就认真思考，最好还能发现新问题，找到新答案，这样也就学到了新知识。复习时，要有系统性，尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫，朗读、背诵。做好作业来巩固。
课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具概括力，能更好地把握学习的重难点，从而使知识具有系统性。
好的学习方法离不开好的学习习惯。我的学习情况，总结出如下四个学习习惯：
1.规律的生活习惯
生活是学习的根源，身体是学习的本钱，好的生活习惯，才有健壮的身体，才能高效地去学习。还要注意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸、杂志、关注大事，对自己的成长也有好处。
2.勤于思考的习惯
“学而不思则罔”意思是只是学习而不思考就会迷惑而无所得，这一点我深有体会，如果只是一味地去背诵去计算而不总结不反思，那样就会感到很累，我有一个阶段就是这样，每天很忙很累，可是做过的题有时见了面还不会做，在妈妈的帮助下，我明白了思考和揣摸的重要性。学会了思考，学会了总结，我的学习变得轻松多了。因为勤于思考，勤于动脑，才能发现问题和解决问题。
3.好问、善问的习惯
“学问学问，不懂就要问”，问，要问的准、问得深。在问之前，先要思考，实在解决不了，再去请教他人或老师，在听他人讲解时要认真听，学习他人解题的思路和方法。
4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”，记好笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。记好笔记，要有选择性，记难点、要点，切不可听到就记，那样就太浪费精力了 ５、整理错题笔记。
错题笔记的作用，错题笔记本并不只记录错题，题目新颖或解答巧妙的题目也整理到上面，整理的时候把学习心得也写在上面，平时多拿来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记是学好功课的得力助手。
接着，我想说的是“学问是苦根上长的甜果”。我国唐代着名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是必不可少的，最佳的条件。
最后，我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
谢谢大家，我的发言完毕。
