09秋季连南职业技术学校中职部教务处工作总结
本学期教务处的工作在学校领导班子的正确指导和大力支持下，认真贯彻执行党的各项教育方针政策，认真完成学校领导和上级主管部门布置的各项任务。以抓好教学秩序、提高教学质量为中心，积极地开展各项教学工作，并取得了一定的成绩，具体总结归纳如下：
一、积极开展教学研究和探索工作，为深入贯彻实施新的教改教材
根据清远市教育局新课程改革的有关精神，本学期我校文化课采用了新教改教材，主要有语文、数学、英语、职业道德与法律、计算机运用、体育与健康等六门课程。对新的教材在教学过程中的情况进行跟踪了解，调查学生和任课教师学习与教学情况，并及时把教学过程中的实际情况反馈给清远市教研室，使新的教改教材在我校得到顺利的实施。为了满足社会人才市场的需要，根据市成教中心教学改革的要求，针对学校的实际，我们参考了很多同类学校教学计划，并进行多次反复的认真讨论和研究，对教学计划进行了调整和实施，目的是让学生所学的课程能够满足社会用工单位的实际需要，为了提高授课质量和水平，我们积极支持组织和鼓励教师撰写论文、积极参加示范课、优质课。
二、坚持检查考核制度，加强教师队伍的管理
教务处每天安排值班人员，上课情况进行检查，不定期经常组织教务处人员对学生迟到，教师工作纪律、课堂情况进行全面集中检查，在检查中无故不在岗、迟到、早退的现象基本得到有效控制。教师课堂教学的责任心普遍增强，学生上课说话、睡觉的现象少了，在检查中发现个别教师存在的问题，及时找本人谈话，并进行当面批评，当事人都能承认错误接受批评。在中层干部工作纪律检查中教师无故不
1 在岗的现象也很少发现，教师基本能做到有事请假，教师的素质不断提高，事业心和责任心表现较强。
三、努力抓好常规教学工作，稳步提高教学质量，坚持教学常规考评制度
1、常规考评小组按照教学常规考核标准和要求，对每一位教师的备课、上课、作业与批改等主要教学环节进行考核，组织了两次教学资料检查，不定期地进行两次抽查，并进行了打分考评。本学期组织了两次评教活动，每次都由教务处主任和教务处工作人员分组进行组织评教，把评教的意义向学生说明白，让学生公平、公正，以认真负责的态度对任课教师进行评价，力争把评教工作做得尽可能客观公正。在常规教学工作中，多次召开教研组长会议，贯彻学校各项工作精神及工作要求，各教研组也多次召开教师会议进行贯彻落实，层层抓落实。教务处的工作人员认真组织学生补考、期末的考试工作，认真检查每份试卷，考试原则是严格监考，认真阅卷，要反映学生的真实成绩。对教师的教学计划，有关资料、学生成绩都进行管理，组织好各种证书，学生鉴定的考务工作。
2、听课：本学期教务处还组织教师进行随堂听课,教师之间互相听课，教务处正副主任8节以上级、一般教师听课6节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录而且基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验，以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。
3、公开课教学：各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课活动。课前能集体备课，课后认真分析、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力，使公开课真正起到
2 示范作用。同时，教研组要做好传帮带工作，本学期教师听了刘成林、伍丽雪老师的公开课后都能认真地参加讨论，做好评课工作，写出听课感受。每次公开课都做好说课、上课、评课工作，并做好教研组活动记录。
四、积极派送教师参加各级各类教研活动，掌握最新的教育信息和动态，促进教学
1、派送谭孝福、潘卫东、李素娟、伍丽雪、骆振贤等六位老师到广东技术师范学院参加清远市骨干教师培训班学习。
2、派送张汉、马雪英、伍丽雪到清远市职业技术学校参加数学、礼仪、主题班会等研讨会。
3、派送唐海峰、张加略、潘岐传、刘石扬等四位教师到清远市田家炳中学参加清远市中职学校职业道德与法律、经济政治与社会新课程教师培训班学习。
三、做好幼师25班上岗前的技能强化训练工作
本学期对幼师25班的教学计划进行了调整，根据以往幼师班上岗证考试存在的情况，学校会同各任课教师进行了分析，加强薄弱科目的教学，加强幼师口语训练的基础课教学的同时着重对技能的强化训练。进行月考，让学生适应考试，创造一种氛围，任课教师对学生在考试中反映的问题要及时解决，多方面搜集资料，为提高学生的成绩而努力。教务处还在本学期还专门召开幼师25班学生座谈会，及时了解学生的需求，了解学生对老师上课的反馈情况，对课务安排作进一步的调整。学期中间召开了任课教师座谈会，进一步了解学生的强化训练情况，针对问题提出对策。
四、本学期存在的问题：
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1、个别教师工作的态度不够积极，人浮于事，缺乏较强的工作责任心，主要表现在上课时对学生要求不严，教学不认真，应付了事，有些教师还沉迷于网络游戏当中，同时也得不到学生的尊重，造成课堂秩序混乱。
2、在教学秩序管理工作中，全员管理的程度不够，重点表现在个别班主任和任课教师。有的班主任对班级管理不严格、不深入、不细致、不了解和掌握学生的思想情况和动态，凝聚力不强，有的任课教师只负责上课，在学生的管理上不用心，甚至不过问，不反映上报学生违纪情况，缺乏和学生的交流和亲近感。
3、体育课缺乏系统的管理方案，有的班学生比较乱，到处乱跑，有的学生离开操场，在校园里溜达，在教室聊天。
五、今后努力方向
1、不断增强教务处的服务意识。
2、不断提高与各部门工作的沟通协调能力。
3、进一步提升教研内容的质量，提高教研活动的效率。 4、课程改革的落实推进程度不够，还需加强。
连南职业技术学校中职部教务处 2010年1月8日
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