唐昌镇第十七届人大代表述职报告——
西街选区 曾福才
我是唐昌镇林盛小学教师，2007年我当选为唐昌镇第十七届人民代表大会西街选区代表。我感到这既是荣誉，更是责任;既是动力，更是对我的信任。下面我把这几年来的履职情况汇报如下，请大家评议。
一、积极参加学习，努力提高自身素质
为了能行使好人大代表的职责，我认真学习十七大精神，学习人大依法履职的法律和规范性文件，人大的议事规则和工作程序。 学习，让我具有了一定的政治敏锐能力和政治鉴别能力。学习，让我具有了如何审议工作报告、如何审议计划、预算报告，如何书写代表议案和建议，如何参加闭会期间的活动等代表履职所需要的知识和技能。学习，让我提高了自身的综合素质，依法履职的责任感、使命感更强了，权力意识、法制意识、服务意识、代表意识、监督意识更清晰了。学习，使我为履行好代表职责打下了较扎实的基础。
二、参加活动，依法行使权利
一名人大代表，既要参加人代会， 审议人大常委会和政府的工作报告，投好每一张“神圣的一票”， 还要参加闭会期间的代表活动，倾听呼声。在依法履职中，我努力做好每一项工作。
2008年，县政府主导的“充分利用社区资源，充实学生闲暇健康活动”的国家级科研项目在唐昌开展。我和崇德学校的科研小组一起实地考察了战旗村文化大院的资源情况，提出了战旗村文化大院资源利用的建议，为“快乐双休日”活动在文化大院的开展奠定了一定的基础。
同年，我积极向镇政府反映学校不通网络的问题，受到政府的高度重视。后来在多方的努力下，学校终于通了网络，由此学校的现代化建设迈开了重要一步。
地震后，不少老师的住房受到不同程度的损坏，特别是暂住在原横山小学的一些老师。由于各种原因，原横山小学的两位退休老师因住房发生激烈矛盾，我积极配合政府工作，和王耀玲镇长等同志一道做通两家的工作，避免了事态的进一步扩大。
三、勤写建议，反映呼声
在履行代表职务中，我勤写建议。收集写建议的素材，了解民情，反映民意，提交的建议具有一定的前瞻性、代表性、可操作性。我努力做到“四个勤”：勤于动脑、勤于动腿、勤于动耳、勤于动手。每次提建议时，我总是既指出问题，并剖析问题，言之有理，使人信服，还提出对策，使对策可操作，增强对策的实效性。
前几年，唐昌林盛小学的电压一直很低，特别是到了冬天和夏天的时候，太低的电压严重影响了广大师生正常的学习和工作。我及时反映情况，得到政府和电管所的高度重视。不久，电管所为学校改造了线路，学校因为电压低所产生的问题彻底解决，广大师生无不欢欣鼓舞。
四、我的本职工作
自2006年起，尽管工作的单位有一些变化，但一直努力干好学校分配的所有工作。
1.2007年元月在分管原唐昌一小教学工作期间，原唐昌一小科研课题《课堂教
学中灵活设计学生活动，充分发挥学生的主体地位》被评为县级优秀课题，学校被评为“校本教研先进学校”，个人被教育局评为“教育科研工作优秀主研人员”。 2007年论文《课堂常规管理的新境界》获全国二等奖。
2.2008年地震，我带领林盛村小管理班子一道与全体教师共同度过那段艰难和
难忘的日子。当时村小的受灾情况在唐昌地区是最严重的，但同样做到零伤亡和保证了正常的教育教学秩序。村小管理班子在地震中工作最多，任务最重，但没有一个班子成员参与地震先进人物的评选。当时，班子成员都很朴素地说：给更多老师表现的机会，对学校的发展会更好。
3.2009年，在全县小学信息技术学科的能力测试中，我任教的班级取得全县最
好的成绩。
4.2009年至今，我分管林盛小学教学工作。在校长的带领下，学校教学成绩与
全县水平相比逐期逐年上升，甚至个别学科跃居全县前列，比如英语、科学等学科。
5.2010年我的论文《典型样本研究总结》获全国一等奖。
6.2011年被评为郫县优秀教师。
回顾这几年来的履职情况，深感作为一名人大代表，所做的工作还不够，为
唐昌镇的经济建设和社会事业发展做的事太少，所起的作用还不明显，这些都是我应该重视和提高的。
述职报告不当之处，请大家批评指正。
2011.7
