二年级二班中队辅导员工作总结
王美荣
时间就如流水般，不经意间，时间飞快地从指缝间悄然溜过，不知不觉已经担任了二年级２班的中队辅导员一年，回顾这个学年，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，有深有浅、有苦有甜，而更多的是领导们对我的关心支持和指导，同事们如朋友一样的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。 众所周知，当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，我在中队里开展了各种各样的活动，现总结如 下：
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育
这一年来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《小学生思想评价手册》，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的拔河比赛，我在中队及时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上 了一堂“团结协作”的品德课。
二、利用班会课实行班主任的职责，对班级进行每日常规工作的正确管理
早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂记录、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生等等，虽然这些工作琐碎，每天做来的确会消耗很多的精力和时间，但是中国有一句古话:万事开头难，所以开学的第一个月十分重要，一定要多观察学生，多了解学生，多和学生相处，让我们班的孩子充分信赖老师。只要下课，孩子总喜欢围在老师周围，做游戏、讲故事，有事没事他们都喜欢说一句，老师，你在干什么，这让我们都很快乐，让我们其乐融融，可以更贴近的了解彼此，为班级工作的展开创造动力。
三、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动
历年来，可以说学校领导对少先队工作给予极大关注，所以，我的少先队工作开展得轰轰烈烈，如：根据学校清洁卫生活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极主动参加学校保护花草树木行动，许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水，为了丰富学生的课外生活，许多队员积极参加班级活动，如“拔河”比赛，锻炼了身体，并积极参加学校节目汇演。
四、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策，设计“学习园地”，不仅发挥了队员们的特长，提高了他们的实践能力，而且使他们在自己的活动中受到思想教育。 总之，一年来，我在中队工作各方面也取得了一定的成绩。 当然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改进。我在新的学年中将会创新中求实，求实中创新，面临新的挑战，我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取，把中队工作做得更好。
2013年9月
