班干部竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫——，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选 班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一 个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长， 大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无 比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看 不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作， 我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
竞选班长发言稿
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
发言稿
大家好，我是——，来参加五（2）班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和五（2）班集体共同努力进步。
我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错，还喜欢唱歌、跳舞。我曾负责给我班同学教过集体舞。
但我也有许多缺点：不愿意和反映慢，学习差的学生交往，给同学讲问题不够耐心。希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。 谢谢！
竞选文娱委员发言稿
亲爱的老师和同学们：
大家好！我想竞选班干部，理由是：首先，我认真好学，成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次，我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画，我还在乌市绘画比赛比赛中得过奖呀！
我诚实又善良，每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服，总要说出事情后心情才会舒畅。而且每当我看到动人的情景时总会大哭一场。
但是，我的胆子有点小，我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更胆大。如果我没有被选上的话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。请大家相信我，投我一票！谢谢大家！
演讲稿
敬爱的老师、同学们：
新的一学期已经开始，随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。
做一名合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期，我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧！
演讲稿
老师,同学们大家好：
我是——，我今天来竞选班干部，下面是我的竞选演讲，我的优点是上课专心，作业能按时交给老师，团结同学，尊敬老师，缺点是上课发言不积极，字写得不是太好，我认为做班干部一是要认真学习成绩好，二是能团结关心帮助同学，三是做好老师的小助手，完成老师交给的班务事情，如果我竞选成功，我将认真做好班干部，请大家相信我，为我投上宝贵的一票。
①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力.在介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。
②简要介绍自身的不足之处。对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。抑中有扬,贬是假,褒是真。对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。
③表明自己任职后的打算。竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。
(3)结尾
演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:
①希望式。就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。
②表态式。就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。成品：如果我当选了五（2）班的班长，我将作好自己本职工作，在学校领导和老师的指导下，以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高本班学生的整体素质。“求真，务实，开拓，创新”，将我班的学生工作做“小”，做“细”，为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几点：
1、做好我班学生的养成教育工作：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲团结、讲秩序。开展丰富的课外活动，将“比学风，促班风”活动长久的开展下去，坚持开展各项学习竞赛。浓厚我班学习氛围，使同学们充分认识到“勤学积淀才干，奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。
2、使班级工作人性化，时常与班委及课代表沟通，了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题，切实解决班级学生的实际困难。
如果我竞选成功，我将努力做到：严格要求，严密制度，严守纪律；勤学习，勤督办。以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们班的每一个同学，给大家一个宽松的自我发展和创造的学习空间。
谢谢大家！
