毕业实习总结
时光如流水，不知不觉在大学已度过了三年半的时光，毕业的脚步已悄悄临近，作为一名即将跨出校门走向社会的大学生，我利用这次实习机会，来锻炼自己的能力，提高自身素质，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身解决问题的能力。
此次实习，我担任助理的工作，最主要的工作内容就是公司系统内部资料的整理完善、新的有可能合作的供应商和客户资料的导入导出工作，另外我还参与了公司系统完善工作、会议资料准备工作、员工考核统计工作、公司宣传册资料查找总结工作等，从最初对公司什么都不熟悉到现在跟同事们已经建立深厚感情，我学到了很多东西，包括业务处理方式、为人处事方面、员工管理方面等各方面。
一、业务能力方面
每天操作同一个系统，从陌生到熟悉，现在的我工作效率比刚刚到公司时高很多。期间，有一段时间的自负、厌倦，但是后来渐渐发现根本没有自负的资本，只是这项工作内容做的时间长了才那么熟练，遇到其他的工作内容还是不够专业，渐渐认清自己的工作能力，这段时间和指导老师交流了很多，她也教了我很多，不只是工作上的，还有做人方面的，真的很庆幸有这么位好老师。面对工作时的厌倦情绪，渐渐地也被我克服了，都说一个人内心有一个勤奋小人和一个懒惰小人，那么在我这里，勤奋小人肯定打败了懒惰小人，渐渐发现，虽然是同样的工作内容，但是能学到很多不同的知识，比如这期间，我接触了很多国外网站，英语水平有一定提高，这是我意料之外的收获。倦怠的工作情绪渐渐被我学习的热情覆盖，在工作之余，我开始进修英语。
二、人际交流方面
在这次实习中掌握了很多东西，其中，很重要的就是我在待人接物、如何处理好人际关系技巧这方面有了很大的进步。虽然在班里是团支书，但是一般除了帮助一些同学以及要组织一些活动时，一般交流的都是一些朋友，都很随意，遇到陌生人，交流的时候会担心自己讲的不清楚或者他们不配合等，不够具有说服力。身边的人从同学、朋友转变成同事，不知道该用怎么样的方式和他们交流。幸好，同事们都很友善，很照顾我这个新人，很快融入了这个团体。
大家都是有自己的个性性格的，这是不能改变的，那么对待不同性格的人，就有不同的方式。而且，工作室的相处方式和休息时的相处方式是不同的。这又让我学习到在不同的环境下该用不同的方式相处，比如最基本的聊天内容就不一样，工作时谈的肯定是工作相关话题，或者不谈话专心工作，而休息时间谈的可能就是轻松一些的话题。
此外，接待客户的时候，也学习到了需要注意的事项。
三、自身修养方面
在这次实习中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
有位老师曾经告诉过我们：大学，学的不只是书本知识专业知识，更重要的是培养一种自学的能力。我想这句话将伴我一身，走入社会，身边会有很多工作伙伴，但不见得每个人都会去愿意毫不保留地教你，因此，很多时候都需要自己琢磨学习，而且自己琢磨出来的东西应该会记得更牢。
另外，通过这次实习，我发现了自己的耐心，最后那段时间，我即将离职，公司又招了
一个助理，有什么不懂得都由我教她，在她熟悉公司的这个过程中，就像我最初一样，她会忘记一些东西，我都会一一教她，有种做老师的骄傲感。
四、自强自立方面
经过这次实习，我理解了一个道理，有时候人家不能理解你，心理抑郁，只有靠自己慢慢调整。虽然有朋友家人在，但是有些事儿说给他们听可能只是徒增他们的担心，对于解决没有任何帮助。面对困难，只能靠自己解决。
五、office办公软件操作能力放面
在没有踏入社会的时候，使用office软件的机会不是很多，但是还是认为自己已经很熟练使用这些软件了。通过这次实习，我意识到自己以前不是熟练，只是熟悉知道这些软件，很多功能都不能一下子都找到使用，这给自己在工作的时候带来了一些麻烦，随之，我开始深沉次学习这些办公应用软件，相较之前，进步很大。这件事也告诉我一个道理，不能自恃过高，不能骄傲自大，要谦虚谨慎，古人云“活到老学到老”，再次认识到不断学习的重要，以后生活工作中一定还有很多需要学习的。
六、工作热情方面
初期，工作是充满热情的，但是伴随着时间的推移，工作热情似乎有所退减。后期，某天，主管带来了两个小音响，每天早上上班的时候都在放充满热情的歌曲，很好地提升了我们的工作热情。这是一个很不错的办法，值得学习借鉴。
七、语言组织能力方面
每个人的思维方式都不一样，接受能力也不一样。把每一份通知、公告很好地传达给所 有同事让大家都了解并不是一件容易的事。本来的我对谁讲话都是尽量采取平等的语气方式，面对长辈、上司会稍微恭谦，但有时候可能表意不清或者不通俗易懂，因此同一件事需要反复说才能理顺。
通过这次实习，我懂得了逆时针传达时（向上级传达）要尊重、礼貌、婉转，对于顺时针传达时语言要通俗、易懂，这个过程中，我的语言组织能力明显提高。
我认为，一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实习一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
实习是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教 育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会、了解社会。同时实习也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪 社会发展要求，培养全面发展型人才的需要，是加强集体主义，爱国主义，社会主义教育，升华思想的有效途径。积极投身社会实践，深入群众，了解社会，增长才干，是青年学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作贡献的重要途径。
实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，我们不只升华了学校里所学到的知识，而且还从实习生活中，学到了其他知识。我将不断地从各方面武装自已，增加自身才能，在竞争中突出自已，表现自已。
从实践中学习，从学习中实践。“没有实践，就没有 发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。通过这次实习，我更有自信面对未来的挑战。
