文艺部规范化工作
文艺部是团学一个重要部门。文艺部主要负责团委学生会的日常文艺事务工作，丰富大家的日常生活。部门制度的科学化，规范化和系统化是提高工作水平和层次的关键。（部门职能未能进行详细说明）
一、成员职责
（一）秘书处部长职责：
1.文艺部部长是团学的主要学生干部之一，参与对团学的管理工作，对团学负责。协助团学工作委员会处理和解决各项团学事务。
2.负责文艺部的对外工作，协调好与团学其它部门合作关系。对文艺部的工作进行全面监督，做好承上启下的工作;并及时做好学生会各项重要会议的记录。
3.根据学生会阶段性的具体情况和工作重点研究安排各项相关工作，并制定相关工作计划，并与副部进行沟通交流;
4.负责文艺部工作的审核.落实和工作总结，协调文艺部组织和开展活动。
（二）副部长职责：
1.直接对团总支学生会负责，接受文艺部部长的领导。在处理决策性问题上及时与部长进行沟通与交流;
2.全面负责文艺部内部工作，协调干事之间的关系，在工作会议时向部长反映干事的表现和工作情况；
3.负责部内各组工作的分配.调控，协调文艺部成员与其它部门成员之间的关系，并对部员的表现进行评估考核；
4.注意发现和培养优秀部员，关注他们的进步，为他们的发展创造必要的条件和环境。
（三）干事职责：
1.认真及时地完成上级分配的工作，配合部长和副部干好工作；
2.团结协助，注重团队协作精神;
3.始终保持着对工作的热情;
4.在工作中注意培养和发挥创新意识，及时提出意见和方案;
（笼统，不明确）
二、规章制度
文艺部是团学一个重要部门。文艺部主要负责团委学生会的日常文艺事务工作，丰富大家的日常生活。部门制度的科学化，规范化和系统化是提高工作水平和层次的关键。为加强部门的工作管理及建设，特定制度如下：
（一）日常工作制度：
1.文艺部成员要严于律己，遵守学生会的管理制度，互助共勉，树立文艺部良好的形象和声誉，如发现部内成员有严重损害文艺部形象的，当即予以辞退;
2.文艺部成员不得以权谋私，不得以文艺部或学生会的名义有越权行为，一经发现，视情节轻重，分别处以批评，警告.直至辞退;
3.文艺部成员在执行任务中，出现错误应追究该组负责人及当事人的责任，如因主观原因出现一次重大错误或者三次小错误，即予以除名;
4.文艺部成员如察觉自己无法胜任文艺部工作，可以向部长或副部提出辞职，并上交辞职报告，部长和副部长根据实际情况讨论后，当工作移交完整后方可离开秘书处。
（二）例会制度：
1.文艺部根据实际工作需要，于每周不定期召开工作会议，干事应准时参加例会；
2.部内成员应遵守例会纪律，不得讨论与会议无关的话题，保证讨论的议题顺利进行;
3.干事应认真完成会议记录，对于有异议的地方可以会后讨论解决，或向部长或副部提出;
4.如遇特殊情况应事先向部长或副部请假并说明理由，事后明确会议内容，干事迟到.早退达五次或无故缺席三次者，予以辞退处理。
（模仿）
三、工作内容及细节
(一)特长培养：
为丰富广大国防生的课余生活，文艺部联系其他学院，聘请老师为大家教授一些文艺技能，挖掘大家文艺方面的才华，给大家提供学习的机会，将兴趣培养
成特长，形成自己的优势。
抓住每堂课的效果，安排好课上内容，作好前期安排，准备好音乐，PPT等各种道具。
为教员提供必要的服务。
(二)文艺赛事组织：
文艺部工作还包括根据学校学院要求，组织各种文艺赛事的训练。从音乐学院聘请教员，为参赛选手组织培训，安排时间，场地，道具，积极组织排练，提高训练效果，力争在大赛上取得好名次。
安排好训练内容，提高训练效果，稳定参赛人员情绪，与教员积极沟通，尽最大努力正常佳绩。
(三)学院各项晚会的组织:
根据学院安排，组织举办各种晚会。包括节目的选拔与提高，会场的布置与打扫，道具的清理与回收，活动的具体流程安排，各个部门的分工与协作等。
前期晚会的策划，安排好晚会的每一个细节；海选，精简，提高晚会节目的质量；布置好晚会场地，将事务分工到人，明确各自职责。晚会过程中监督好各项工作，确保晚会质量；晚会后回收道具，清理会场。（未详细说明）
(四)文艺兴趣小组：音乐指挥培训活动
培训时间： 2011年3月27日
地点：15号楼106教室
对象：国防教育学院有意愿国防生
活动前准备：
1.张贴活动通知，采取自愿报名与连队推荐相结合的报名方式。
2.邀请音乐学院教员来进行辅导。
3.开课前准备：条幅，话筒，音响，文件夹，矿泉水，纪念品。
4.工作人员布置会场，活动组织人员的具体分工。
活动开始：
第一部分
课时一：2/4拍音乐指挥
一：启动仪式
二：正式上课
1.介绍教员
2.师生相互认识
3.教学安排：
（1）：老师介绍基本知识并作教学演示。
（2）：介绍音乐指挥和2/4拍的基本知识并作示范演示。
（3）：播放四二拍指挥的视频片段，学员自己体会。
（4）：老师播放四二拍的音乐，组织学员集体学习并作动作纠正。
（5）：邀请有意学员上台演示，大家借鉴纠正。
（6）：老师一对一辅导，解决学员存在和提出的问题。
（7）:学员讨论，互相交流自己的心得体会。
课时二：4/4拍音乐指挥
教学安排：
1.课前播放有关于指挥的视频和4/4拍的歌曲；
2.上课时老师带领学员复习上节课讲解的关于2/4拍的知识，介绍有关于4/4拍的基本知识，并详细讲解动作要领及注意事项；
3.播放视频短片，让学员自己体会指挥的动作；
4.老师示范，学员看曲谱练习指挥，并请老师指导；
5.请优秀学员上台表演，（最好是每个学员都上台展示）
6.学员讨论，互相交流自己的心得体会。
课时三：其它拍音乐指挥
教学安排：
1.上课先播放温习前两节课4/4拍，2/4拍有关于指挥的练习和听相关
歌曲；
2.发放有关曲谱，上课时老师在前两节课的基础上带领学员通过混合拍
的歌曲视频引入这节课讲解的关于混合拍的知识，介绍有关于混合拍
的基本知识，并详细讲解动作要领及注意事项；
3.播放专业视频短片，让学员自己体会指挥的动作；
4.老师进行具体的讲解，授课，期间学员们可根据自己的理解进行提问，
以加深对所学的深化。
5.学员看曲谱练习指挥，并请老师指导；
6.请优秀学员上台表演
7.学员讨论，互相交流自己的心得体会。
课时四：拉歌的技巧与常用军歌的教授
教学安排：
1.播放相关视频引入主题。
2.分发讲义，教授拉歌的有关技巧和相关方法。
3.将学员分成两组，进行现场实践，并由教员作指导。
4.播放常用军歌。
5.老师带领学习。
6.学员讨论，互相交流自己的心得体会。
注意事项：
1.活动间期由相关工作人员维持纪律，并保证安全。
2.工作人员及时向音乐老师送水。
3.组织好人员播放PPT,视频,音乐等。、
第二部分
利用连队集体活动的机会（07级尤为重要），由参训人员向全连队人员教授所学技能，并作示范表演，力争让每名国防生都能熟练掌握音乐指挥这项技能，为以后走向部队打牢基础。
活动后成果展示：
1.向培训班优秀成员颁奖。
2.利用集体拉歌机会展示本次音乐指挥辅导班成果，并不断激励更多人员报名参与。培养国防生文艺活动兴趣，为他们提供学习文艺技能的机会。 活动后总结：
总结活动收获与不足之处，并作好记录，为以后开展工作积累经验，使其成为我们国防教育学院的品牌活动。
（缺少报名、选拔环节，总结板块太简洁）
