锦屏县固本初级中学2012年度“平安校园”建设工作总结
创建“平安校园”，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。本着“校园安全无小事”的精神，20112年我校在市教育局、安全管理科和其他相关部门的领导下，深入贯彻落实锦屏县“平安校园”建设工作，进一步抓好学校安全工作，扎实推进“平安校园”建设，使学校的安全工作进一步得到落实和巩固，现把本年度我校在“平安校园”建设方面所做工作及自查自评情况汇报如下：
（一） 思想重视 组织有力
1、学校成立以校长为首的创建“平安校园”领导小组，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，保障素质教育在我校实现可持续性的发展。继续加强组织领导，不断完善安全工作领导小组。上半年学校把“平安校园”建设列入学校工作的重要议事日程，做到“三个到位”，即认识到位，领导到位，措施到位。建立以校长潘华为组长、各部门负责人为主要成员的创安工作领导小组。领导小组整体规划，统一部署，协调解决安全工作中遇到的难题。
2、上半年学校还继续与固本派出所联合，在校内设了警务室，主要由固本派出所为学生宣传法制教育工作，防止青少年违法犯罪，及时发现和处理一些学校及其周边的安全隐患，成为学校安全工作的坚强后盾。
3、建立完善科技监测网络。学校于过去一年投入资金对一些重点区域，如学生宿舍外围、教学楼外围、校门及食堂周边区域等，安装了监控设施，对可能产生的安全隐患进行监测，有效地弥补人力资源的不足，正真使安全联防没有疏漏，同时也起到一定的震慑作用。
（二）宣传教育 长抓不懈
1、在学期一开始，就提出了“加强安全教育，提高自我保护能力”的口号，以“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全”和“居安思危、防微杜渐，切实加强安全工作”等名言警句来教育学生。黑板报、宣传窗定期刊出安全、法制图片和文章，升旗仪式上进行安全问题的教育。
2、在新形势下，我们规定每班每周至少开展一次安全教育，学校在学期初和期末阶段各进行一次面向全校学生的安全知识教育，积极宣传学校的安全管理制度，增强学生的安全意识。
3、在学生中开展普法教育，抓好教育法律法规的学习。
4、组织学生积极参与“平安校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
5、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。
6、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。
（三）安全制度 健全落实
一、结合学校实际和创建平安校园的工作要求，继续逐步建立健全和完善各项管理制度。
1、建立健全《门卫制度》、《中学门卫职责》、《传达室值班情况记载》、《学生宿舍管理》、《学生请假制度》、《学生出入校门登记制度》。保证校园安全秩序，确保校园安全。
2、制订《体育活动安全管理制度》、《组织学生外出集体活动安全制度》、《大型学生文娱活动安全保卫制度》、《实验室、实验器材室、药品室安全管理制度》。
3、制订《固本中学中学校园安全应急预案》、《固本中学应急演练预案》。
二、重点突破各项安全制度的落实。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。各班安排专门人员，做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱、吃好。不到校门中流动小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。每天安排教师在食堂执勤检查。学校还加强与固本乡政府及固本派出所的联动联防机制，对学校周围的黑网吧进行及时的整治。
3、加强内部管理，严格报告制度，每天及时认真地填好《班级安全日志》如有学生缺课等特殊情况由任课教师及时报告班主任。保证学校学生的人身安全，校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。
4、上学、放学途中要遵守交通规则，不允许骑电瓶车、摩托车上学，防止交通事故的发生。放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。学校和家长签订走读生安全责任书。放假及返校时学校领导带头，组织教师在校门口管理疏导。
5、班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访、电访、定期谈心，帮助和引导学生及时认识错误，改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。
6、学校安全管理处负责每天定期与不定期对学校重点部位的巡查工作，遇安全突发事件进行及时处理并及时上报。对每天的安全巡查情况做好记录。门卫负责对进出学校的外来人员进行登记，及时阻止外来不法分子进入校园。
7、学校安全领导小组每周一次对校园安全进行排查，发现校园安全隐患及时整改并做好排查记录。发现学生宿舍应急灯坏、辅助教学楼楼梯光滑等安全隐患，及时组织学校后勤部门进行修理整改，整改率达到100%。
8、建立固本中学“特殊学生档案”，及时了解学生的思想动态，做好相应的思想教育工作，采取必要措施防止安全事故的发生。加强学生宿舍的安全管理，由值日老师、值夜老师及宿管员负责对学生宿舍的安全管理工作，保证学生宿舍秩序良好。
10、学校各项消防措施到位。学校领导小组还定期对全校的消防设施进行检查，确保消防设施齐全且性能良好。在学期开学初组织全校师生进行一次消防安全演练，使全校师生掌握必要的消防安全知识。做到措施到位，制度落实，使学校没有火灾及其他治安事故的发生。
（四）心理安全 难点突破
1、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。
2、我校继续认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，根据学生的心理特点和身心发展规律，全面实施中学生心理健康教育。要将心理健康教育全面渗透和融合到学校教育的全过程中。开设心理健康讲座，引导学生能用积极心态看待和处理问题。通过宣传橱窗，专题黑板报，主题班会、校园广播形式等多渠道普及心理健康知识，进一步提高心理健康意识。同时建立问题学生档案，关注发展势头，加强转化的过程研究，加强同问题学生的家长的密切联系，共同研究有效的引导和补救方案。班主任和班级委员主动接触学生，观察学生，及时发现问题，从而增强心理引导工作的主动性。对个别学生因学习压力等其他原因而造成的心理不稳定的现象，及时通过学校心理健康咨询员进行辅导。
另外，学校还制订《固本中学应急演练预案》，并组织全校师生进行应急疏散演练。建立《突发事件处置及报告制度》，发现突发事件及时妥善处理，并在第一时间上报相关部门。学校还积极配合，协助有关部门做好重大事件的处置工作。
（五）工作反思 再接再厉
“安全无小事”，虽然我们前期也取得了一定的成绩，但也存在着一些不足，在此次检查中也发现了一些问题和簿弱环节。一是教学楼内晚上手机、mp
3、mp4充电难以杜绝,违规用电情况时常存在,容易引起用电短路起火；二是有部分值周教师工作还不够认真，存在脱岗现象等。针对以上发现的问题学校正在认真研究对策,并责成相关部门采取切实可行的措施, 努力把各项工作做的更好。
锦屏县固本中学 2012年12月
