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发布时间:2020-03-03 21:55:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中共包头市委党校教师培训考核制度 总则

本制度是由包头市委党校办公室制定,本着提升本单位教师的专业知识及对国家相关政策的理解和掌握的目的,以主动积极、公平参与为原则,主要进行包括组织培训的机构或人员、培训内容、培训管理制度、考核机制四部分组成。本制度自 年 月 日起执行。 第一部分 组织培训的的机构及人员

本单位教师培训主要由分管教研室的领导进行组织和安排,具体培训由培训内容和形式而定,其组织结构图如下:

组织培训机构或人员

经济

管理

法学

政治

党史

哲学学

学 学

党建

社会 学 学

教师培训由相关部门确定培训时间培训地点培训形式等,然后通知主管各教研室的学校领导,由学校领导通知并与教研室主任共同决定选派教师进行培训。

组织培训机构或人员的职责:

一、制定全校教师的培训计划、培训方案、及班次设计。

二、组织管理教师的培训工作,总结培训工作及培训资料的整理归档。

三、合理规划各教研室教师,争取做到公平合理、机会均等。

四、组织教师培训学习先进理论,端正学习思想并根据各类培训教材,结合实际,制定各类培训标准。

五、做好培训工作检查,注重信息收集与反馈,在教学基本环节的检查中,注重检查培训效果,并做好各阶段工作总结。

六、通过听课、检查考勤、展开座谈会等渠道,了解教师的学习态度,学习习惯、学习方法等,不断总结培训与接受的经验。以便于有问题时及时解决。

七、建立规范的教师培训档案管理制度、考勤记录、成绩考核等级、奖惩档案等。

八、按时完成学期或学年教师培训的不同阶段相关统计工作。 第二部分 培训管理制度

一、培训考勤制度

培训教师在培训过程中由班主任负责管理班级事务,根据严格的考勤制度来规范教师的考勤管理工作。培训期间上下课都要签到,培训教师利用学员名单在课堂上随时提问相关问题,严格把关督促教师参与各类培训工作。

二、教师培训管理要求

参与培训的教师必须按照培训要求参加各类配和指导,尊重教师,服从管理,自觉遵守课堂纪律,不迟到,不早退和不旷课。

参与培训的教师,积极配合培训讲师的培训工作,认真学习相关的知识,认真思考相关的知识点,将理论知识与自己的实践经验相结合,总结出适合自己的教学课程和教学方法。

参与培训的教师要积极反馈培训教师的培训优点和劣势,在培训中多与同事之间进行交流,吸取培训中的优秀成果,去其不合理的部分。 第三部分 培训考核机制

为规范培训管理,保证培训工作正常有序进行,并落实到位,特制定本制度。

一、督查考核领导小组 组长: 副组长: 组员:

二、考核内容:

1、督查考核时间:上午:8:30—11:30 下午:14:30—5:30 要求参加培训的教师做到不迟到,不早退,不无故缺席,有事儿必须请假,请假程序为:到办公室取请假条并填写完毕,经相关培训领导签字后交办公室备案。

2、检查培训教师的出勤、到课情况,要求参加培训教师的到课率不得低于95%。对于无故迟到、早退、旷课、检查时不在岗的,将按相关考核细则处理。

3、培训结束后上交统一的培训学习报告,相关评审人员对报告进行评审打分,打分后按照分数的高低进行奖惩。

4、督查考核人员采用考核值班人员检查和小领导随机检查相结合,检查人员要及时将每周考核情况上报培训组织机构,培训组织机构按照实际上报情况及时处理培训问题。

5、培训结束后培训组织机构根据各学科参加培训的教师出勤、培训学时、课堂纪律、结业评审等综合成绩上报校长室并将教师培训情况进行备案,待审批后向各部门公示。

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