丰都县中税希望小学 2013—2014学年第二学期 二年级班主任工作计划
一丶学生的基本情况：
1.学生人数43人，男生
人，女生
人。
2.学生体质：大部分学生身体健康，有部分同学接受也不够高。
3.学生性格：大部分学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼。有几个学生还不定性，较顽皮。
4.学生学习记录情况：大部分学生学习积极性很高，成绩优良。课有一个学生接受能力较差，成绩提高不大。
5.班干部情况：班长较认真负责，勤奋好学，威信较高，但管理能力还不强，有待提高。副班长组织能力较好，而且部分小组长认真负责，起到带头作用。
二丶班级工作目标：
以“五讲四美”教育为中心，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国，热爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长，尊重自己，肯定自己，完善自己。
关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他洞穴。注意发展学生的特长，鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松，学的牢固。全班努力，争当文明班级
三丶基本措施和做法：
1.了解学生的思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
(1)与学生交谈。有计划的利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会丶召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
（2）不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
（3）进行家庭访问丶召开家长会。通过与学生父母的对话，了解学生在家庭丶社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2.抓好班主任的日常工作。
（1）组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党丶热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习丶生活与祖国的前途丶命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
3．组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
4．做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
四、各月份工作安排：
二月份：开展尊师敬老爱幼活动月 1.组建班集体，成立班委会。
2．以“尊师”为主题，结合品德与生活课，开展尊师敬老活动。 三月份：爱国主义法制意识教育月
1． 大力开展“讲文明，树新风”活动，开展大办好事活动。
2． 认真组织学生开展法规法纪教育，总结表扬守纪学生，树立榜样。 四月份：基础道德、劳动教育月
1．大力开展基础道德的养成教育，大力倡导“关心他人，尊老爱幼，诚实可信，热爱劳动”的教育。
2．美化校园，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动。搞好校内、校外环境美化、绿化、净化工作。 五月份：创新意识和实践能力培养月
1．开展小制作，小发明，小实验等科技活动，举行绘画比赛。 2．开展劳动教育，教育学生珍惜劳动果实。
六月份：做好学习小主人活动月
1、积极引导学生争做学习的小主人。
2、做好复习应考工作，力争各科达到预定目标。
2014年2月
