小学工作计划1

发布时间：2020-03-03 13:29:33 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实各级主管部门教育教学工作会议的精神，认真把握创建“扬州市素质教育先进学校”的契机，坚持质量兴校，深化内部体制改革，完善管理制度，以人为本，求真务实，强化教育科研，创建教育特色，提升办学层次，打造和谐校园，全面完成我校学期教育工作任务，为我区的三个文明建设提供智力保障和人才支持。

二、工作目标

⒈事业发展：学龄儿童入学率100%（失能儿童除外）。在校学生巩固率100%。15周岁人口中初等教育完成率达99%以上。

⒉教育教学质量：

(1)德育：学生思想品德评价合格率99%以上，犯罪率为0。

(2)智育：毕业班“五育”必须达区要求。考试学科学生参考率100%，及格率98%以上，优秀率为40%以上。特长生比例高于去年。兴趣小组参与率95%。

(3)体育卫生：全面实施体育素质测试，合格率达95%，课外活动参与率100%，学生体检率100%，新增近视率控制在2%以下。

三、主要工作

1、坚持依法治校，深化内部管理体制改革。

加强学习，增强依法治校的意识。学校将继续组织全体教职工采取多种形式认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等各级教育教学法律法规，并在实践中加以对照，学校各行政管理部门做好督察工作，真正实施依法治校、依法治教。

深化改革，激发学校管理的活力。根据开发区《关于进一步深化学校内部管理体制改革的意见》，我校将全面动员，深入讨论，提高认识，积极行动，从学校实际出发，借鉴他校的先进经验，不断完善校长选聘任期制，积极推行教职工岗位聘用制，认真落实岗位目标责任制，全面推进校内结构工资制，充分调动广大教职工工作积极性和创造性，激发学校活力。

完善制度，形成激励导向机制。本学期，我校将抓住内改契机，进一步修订完善各项管理制度，在广泛听取教职工意见的基础上，重点突出《奖励条例》、《学校月考核细则》和《学期综合考核细则》的完善，拉大教职工工作量工资、考绩绩效工资的差距，提高制度的有效性和可操作性，加大考核力度，形成正确的激励导向机制，为学校的发展提供制度的保障。

2、坚持以人为本，加强师资队伍建设。

加强行政班子建设。作为学校的领导核心——我校校长将积极参加校长论坛活动，虚心向书本和专家学习，开拓视野，提高综合素养，自觉接受民主监督、评议和考察。同时从学校工作需要出发，积极调整行政管理班子，形成坚强有力的战斗堡垒。建立健全《集体议事制度》，贯彻集体领导、个别酝酿、民主集中的原则，提高决策水平和工作效率。同时充分发挥工会的桥梁作用，定期开展合理化建议活动，实行校务公开，自觉接受教师监督，突出教师的主人翁地位。

加强师德师风建设。我校坚持将师德建设放在更加突出的位置，努力塑造良好的教师形象。坚持每周一次的政治学习，组织教职工采取多种形式认真学习《江泽民文选》，学习《教师职业道德规范》，认真写心得，记笔记，提高教师的政治思想和职业道德水平。引导教师牢记“立足自我，团结开拓，负重拼搏，自强争先”的要求，自觉履行《教师法》规定的职责和义务，增强实施素质教育的自觉性，关心爱护每个学生，以身作则，率先垂范，杜绝黄、

赌、毒、体罚、酗酒等任何有损于师表形象的行为，充分发挥教师对学生知识增长和思想进步的影响力。严格执行考核时师德问题一票否决制。

加强教育技能培训。以培养教师的专业精神和专业技能为重点，坚持校外、校内相结合的培训原则。积极实施“青蓝工程”和“名师工程”，努力培养青年骨干教师，发挥他们的青年突击队作用。确立课堂教学的主阵地意识，强化新理念、新教材、新方法的培训引导教师把提高质量的落脚点放在课堂上，向课堂要质量。

3、坚持教学中心，牢固树立质量第一思想。

牢固树立质量第一的思想。根据市、区质量兴校的要求，我校注重更新教育教学理念，坚持每周的业务学习制度，提升教师的理论素养，真正树立起“面向全体学生，全面提高学生素质”的教育理念，确立师生互主、互动、互助的新型师生观；确立教师不只是知识的传授者，而且是学生学习的引导者、激励者、促进者的新型教师观；确立让教学适应学生，而不是让学生适应教学的新型的教学观，努力实现学生“全面发展、全员发展、持续发展、和谐发展”。并且从目标入手，层层签定目标责任书，做到目标明确，责任到人，每个人都围绕目标分步实施，及时调控，贯彻夯实基础、滚动提高的教学思想，因材施教，因人而异，让每个学生在其最近发展区前进，努力实现质量目标。

充分发挥课堂教学主阵地的作用。坚持向课堂要质量，建立和完善领导听评课及课堂教学质量抽查制度。严格控制学生在校时间和课外作业总量，通过集体备课、教学反思、课堂竞赛等手段，着力研究课堂教学的优质高效，让课堂个性飞扬，充满生命活力，把素质教育落实到每一学科、每一堂课的常态教学中，提高学业成绩。

强化教学流程管理。学校教导处将紧紧围绕“教学六认真”的要求，突出抓好“备课、上课、作业设计”等关键环节。备课强调在钻研教材的基础上更要深入了解学生；课堂教学要围绕素质教育的目标，不断改进教学方法和模式，大力提倡自主合作探究的教学方式；作业设计则要注意加强实践环节，切实减轻学生过重负担，保证有一定的时空发挥学生的主体作用，张扬学生的个性。同时，加大教学工作督查与指导的针对性、实效性、经常性，做到普查与抽查相结合，月度考评和期中期末的总结相结合，认真总结交流经验，分析问题及形成原因，落实调控措施，促进教育教学质量的提高。

注重全体学生均衡发展。优质均衡是国家义务教育的一个重要目标，就我校而言，达到这一目标必须突出学生的主体地位，正视学生的个性差异，切实做好暂时后进生的辅导工作，确保目标清晰、时间保证、方法得当、措施到位、成效明显，同时注重培尖、提中，提高双优率，真正做到面向全体学生，为学生全面发展奠基，促进学生的均衡和谐的发展。

4、坚持科研先导，发挥教育科研的促进作用。

以服务教育教学为目标。学校将进一步增强教科研先导意识，贯彻向教研要质量、向科研要质量的思想，坚持科研为教育教学改革实践和教育行政决策服务，以出文章、出名师、树品牌为目标，积极组织“十一五”课题的实验研究工作，加大科研投入，调动广大教师科研的积极性，鼓励教师发表论文论著，形成成果，以科研促进学校的内涵发展，形成特色，提升学校的办学层次与水平。

以课题研究为核心。本学期，围绕扬州市“十一五”规划课题《现代教学技术与课程整合的研究》这个学校的中心课题，我校将进一步加强教师信息化培训工作，力争人人可以熟练的运用电脑等现代教育教学设施，其中每位青年教师必须会独立设计多媒体课件，初步尝试进行电脑备课、网络上课，提高课堂效率，实现信息技术与课程的有机整合，培养学生的创新精神和实践能力，为课题研究提供详实的第一手资料。这样，以信息技术为核心，带动

教师多种技能的提高，提升广大教师的教育科研能力，适应当今的信息化社会。

以校本研究为根本。一要组织教师学习业务知识，及时了解最新的教育教学动态，深入进行研讨活动，认真纂写学习心得。二要为教师的研究创设良好的研究环境，引导和鼓励教师上出“有自己特色的课”，为广大教师打造展示自我、释放创造精神的平台，努力把学校建设成为学习和研究的基地。三要重视发挥教师的团队精神，强调教师之间的协调与合作，开展青蓝结对互助活动和校内公开课活动，互相学习，确保教师听课达20节，领导听课达30节，营造求真、务实、严谨的教科研氛围。

5、坚持精致管理，完成创建素质教育先进学校的任务。

加强校园常规管理。我校将以市教育局“常规管理先进学校评比”为契机，重视发挥教导处、少先队及关工委的作用，加强德育队伍建设，重视对班主任和学科教师德育工作的培训指导。以行为习惯养成教育、民族精神教育、“八荣八耻”教育、心理健康教育为重点。一方面加强课堂主阵地建设，突出班主任在班级德育工作中的核心作用，充分利用班会、晨会、思品课对学生加强道德和规范教育，培养良好的个性和健康的心理，提高德育工作的针对性和实效性。同时，积极发挥宣传阵地的导向功能，运用橱窗、名人名言、小报、宣传画、班级墙报等形式，进行教育和宣传，努力创设良好的育人环境，以陶冶学生，达到春风化雨，润物无声的效果。另一方面广泛开展主题教育，坚持以学期为设计单元，以日常规范教育检查评比和系列化主题教育作为常规管理的载体，寓教育于活动之中。以系列活动的开展，激发学生的童心、童趣，张扬学生的个性、特长，活跃学生的身心，让学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育和影响，逐步培养学生良好的道德素养，增强学校常规管理的主动性和长效性。

加强体卫艺工作。我校将加强卫生管理工作，加强血防知识教育，定期进行学生体检，建立健康档案，细化学校食堂和小商店的卫生管理，确保学生安全。进一步完善体育设施，严格执行课程计划，确保两课两操的落实，积极组织好校田径运动会，选拔人才组成校运动队，力争在全区的运动会中取得佳绩。积极开展形式多样的文化艺术教育活动，丰富师生的生活，巩固和提高艺术教育的成果，促进学生全面素质的提高。

加强后勤工作管理。后勤工作比较繁杂，但却是教育教学工作重要保障，因此总务处将进一步明确人员分工，完善后勤管理制度，从教学仪器、图书报刊、电教设施、业务档案、到食堂小店、纸张使用、班级公物、门卫值勤以及厕所用水等都要安排专人负责，确保事事有人管。同时，要根据开发区的要求，加强经费的管理，坚持依法收费，坚持合理使用经费，严格执行财务管理制度，实行校务公开，接受群众的监督。

加强基础设施建设。良好的校园环境可以愉悦身心，陶冶心灵，是不可或缺的隐性课程。本学期，我校将围绕扬州市“素质教育先进学校”的要求和“农村小学基础设施装备标准”，进一步充实图书、体育器材、教学仪器、电教设备，初步建成相关辅助配套用房和简易操场，不断改善办学条件，为教育教学服务。

加强安全文明工作。学校将牢固树立“安全第一”的思想，落实安全管理责任追究制，分清职能和责任，谁管理谁负责。加大“五五”普法的力度，协同相关部门加强对学生的安全教育，提高安全意识和自我保护的能力，杜绝管理真空，确保校园内无重大安全责任事故的发生。积极开展“两个走进活动”，加强学校和社会的沟通，争取社会各界对教育的理解和支持，努力创建成安全文明校园。

四、活动安排

9月份教育主题：尊师长，守规范

具体工作：

1、参加区教育教学工作会，部署新学期工作

2、报到注册，按课表上课

3、开展“学校安全月”活动，举行安全知识竞赛

4、制定各项工作计划

5、参加区教研活动

10月份

具体工作：

11月份

具体工作：