小学六年级毕业班家长会教师发言稿
各位家长：
你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对班级工作的大力支持和帮助。你们的到来，让我们感受到了家长们对孩子的关心；你们的到来，也让你的孩子感受到了亲人的关爱。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，最主要的是为了孩子能考入一所好的中学、进入一个好的班级做好最后的冲刺准备。
再过一个月，在座的每位学生将迎来人生的第一次选择—小学升初中毕业考试。相信，每一位家长都希望自己的孩子能在小升初的考试中取得优异成绩，考取理想的中学，为孩子今后的发展奠定扎实的基础；相信，每一位同学也都希望给自己小学阶段画一个圆满的句号，给自己、给父母、给老师、给社会交一份满意的答卷。为了实现这些目标，接下来的复习，需要家长与我们相互配合共同完成。有人说教师是学生的司机，掌握着孩子这辆车前进的方向，其实，家长更是子女的司机，为了帮助您在今后这几个星期中尽好家长的责任，我在此给您提出几点建议：第一，要告诉孩子小升初这次考试的重要性，这次考试不仅关系着能否进入好的中学、好的班级，更关系着三年后能否考入重点高中。孩子毕竟是孩子，做家长的要调整好自己的心态、站在孩子的角度考虑问题、处理问题，在这里特别指出的是对没有养成良好学习习惯成绩不理想的孩子，家长需要倾注更多的爱心，给予更多的帮助，要养成与孩子心平气和促膝谈心的习惯，动之以情、晓之以理，要看到他们的长处多些鼓励与指教。做到管而不苛、爱而不娇、相互尊重、其乐融融，心往一处想、劲往一处使。第二，多与老师沟通，随时掌握孩子思想心理状态和学习状态，可以把自己掌握的情况及时与老师联系，便于双方配合，协调教育方法，家长和老师面对的是同一对象，就应该采取相同的观点去教育。比如鼓励优点一致，提出问题一致，改进方法一致，才可能形成合力，产生较好的教育效果。如果双方不一致，那么双方的教育作用就可能相互抵消，形成内耗。所以经常与老师联系沟通是家长必须坚持做好的工作。
其次我想对同学们说，在这激动人心的动员会上，我代表现场的所有毕业班的老师，在这里承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱在座的每一位学生，更加大胆更加严格的加强班级管理，把教育教学工作做得更加细致，更加扎实，为托起明天的太阳，我们甘做人梯。同学们，我们一定要发扬“掉皮掉肉不掉队，再苦再累也无悔”的精神，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆，请同学们告诉在座的爸爸妈妈，你们能做到吗？你们准备好了吗？
同学们，小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十
一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，老师想告诉你们，我们是前有标兵，后有追兵，危机四伏。狭路相逢勇者胜，三年磨一剑，更何况我们是六年磨一剑。该出手时就出手。小升初，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失！此刻，我想就学习目标和学习方法上与同学们谈谈我的看法。
关于学习目标，毕业在即，我希望每一位同学都能根据自己的切身情况，制定一个明确的目标，并为之一鼓作气进行艰苦卓绝地努力。因为只有自己心存高远，才能激发自己的潜力，让自己真正动起来。为此，我希望在教室里多一些学习背诵的身影，在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景，更少一些上课捣蛋，甚至梦周公的现象！亲爱的同学们，成功就在不远处向你招手。成功并不像人们想象的那么困难。我们一定要认真对待每节课、每一次作业、每一次考试、每一项活动，因为这些就是我们人生中最伟大最神圣的行动！
关于学习方法。我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索，或多或少都积累一些，但是什么是最好的学习方法呢？适合于你的就是最好。因此，我只提供比较科学合理的方法，并不要求大家按部就班，你可以根据自己的需要，从中选择你认为对你有所帮助的。
① 作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。
② 听课习惯：上课认真听讲，上课是否专心听讲主要表现在你的思维是不是紧跟老师，老师讲的你是不是全部弄明白了，你是不是积极思考，大胆发言展示。
③ 预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习时，不能只抓住几本书或几道题不放，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了，就可以跳过这一段，复习下面的内容；如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，可以从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节。同学们应该充分利用这最后的时间，在老师的指导下，回归书本，分析错题，研读新题，主动和任课老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地安排复习时间。排除内外干扰，集中精力，蓄势待发。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。
④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。
各位家长、孩子们，我们有缘相聚三小，是为了一个共同的目标，就是希望在座的孩子们健康茁壮地成长，希望全体学生都能华丽转身，升入理想的中学，进入理想的班级，这既是孩子的光荣，也是家长的希望，更是我们的期待。让我们家校携起手来，为了孩子的明天、为了孩子的未来，共同努力！
最后，请六年级的同学全体起立，“向你们的亲人深深的鞠躬，感谢亲人们的养育之恩”。再“向你们的班主任深深的鞠躬，感谢老师的培育之恩”
在此，我也再次感谢家长们的光临，允许我代表你的孩子谢谢你的关心，同时也感谢你们对我们教师工作的支持。祝愿家长们幸福平安，祝愿孩子们健康成长。
毕业班家长会教师代表发言稿
牛
香
莲
2014.6.6.
