传递社会“正能量”
【典型角度示例】
当前，我们的社会正处在剧烈变革时期，在日趋多样多元的社会背景下，中央电视台创办了《感动中国》这一人物类年终盘点节目。阅读材料，完成下列各题。
材料一对于感动，不同的时代有不同的理解，不同的人们有不同的感觉。但是，感动。一定是属于整个社会群体感陶身受的一种心理体会，是能让绝大多数人普遍认可的一种价值判断。《感动中国》节目立足于中国特色社会主义的伟大实践，抓住了当今时代文化需求变化的脉搏，顺应了广大人民崇尚美好构建和谐的心愿，铸造起一个引领中国特色社会主义主流价值观念的“精神品牌\"。
(1)结合材料一，运用“价值判断与价值选择”的知识，分析《感动中国》成为当前引领我国主流价值观念“精神品牌”的原因。
【参考答案】（1）价值判断和价值选择是社会实践的产物，《感动中国》节目立足于中国特色社会主义伟大实践，遵循了人类社会发展和社会主义建设的客观规律；节目抓住当今时代文化需求变化的脉搏，做到了价值观念与时俱进；节目顺应广大人民崇尚美好构建和谐的心愿，反映并维护了广大人民的根本利益。节目宣扬的人物事迹和精神能够对全社会起到积极的引领和导向作用。
材料二节目创办以来的11年间，100多位被评选出的“感动”人物和群体，无数次让我们泪眼婆婆，怦然心动。他们执著闪亮的人性光芒，如细雨涤尘，净化心灵；他们催人泪下的感动力量，如春雷惊空，振奋精神；他们传递的社会“正能量\"，已经催生了更多共识，凝聚了更多正气，引发了人性光辉的相互温暖与内心情感的共鸣共振。
(2)结合材料二，从文化生活角度谈谈《感动中国》节目产生的社会影响。
（2）《感动中国》节目以独特的形式传播健康向上的优秀文化，有利于丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展；节目对全社会进行正确的价值引导，有助于提高社会成员的思想道德水平，培育文明风尚，促进社会主义精神文明建设；节目传递的社会“正能量”，可以转化为建设社会主义事业的强大物质力量；节目弘扬了中华民族精神和社会主义荣辱观，推动了社会主义核心价值体系建设。
(3)100多位感动中国人物和群体的事迹不同、美德各异，能带给大家不一样的感动；但他们又都拥有“爱国\"“务实” “ 守信”“崇学”“向善\"等宝贵的精神和品质，这些精神和品质又都升华为社会共同崇尚的理念和价值。这一现象体现了辩证法的什么观点?请加以简要分析。
（3）这一现象表明矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 “爱国”“务实”“守信”“崇学”“向善”等宝贵精神，是从感动中国人物和群体不同的事迹和美德中提炼出来的，表明普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。不同的事迹和美德中，又都具有社会共同崇尚的理念、精神和价值，表明特殊性离不开普遍性。
