人教新课标版小学语文五年级下册教学设计汇总
人教新课标版小学语文五年级下册第七组23《刷子李》教学设计教案
刷子李
一、简要说明
《俗世奇人》奇妙双绝，奇在人物，妙在故事和语言。小说的成败是以人物为准的。那着一袭黑衣却不沾白点、那挥舞朴实刷子却悠然享受、那道出人生教诲却举重若轻、那守望平凡却追求卓越的刷子李令人暗暗叫绝，那形神兼备出神入化的精湛描写、那曲折有致丝丝入扣的情节、那津味十足本色朴素的精妙语言也令人拍案称奇。另外，这是一篇微型的民俗小说，人物的理解除了从自身个性魅力来解读外，还可作为民俗文化的一道风景来解读。本课教学便基于以上认识展开。在教学中力求体现以下教学理念：语文是审美的、语文是个性化的、语文是人文的。本课教学设计立足于小说文体教学，立足于学生的个性化解读，立足于创设对话课堂。
二、教学设计
【教学目标】www.jianzhangle.info
1.了解刷子李之奇，感受刷子李个性魅力。
2.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。
3.了解我国民间艺人的高超技艺，初步培养重视抢救中国民间文化
遗产的意识。
【教学难点】
人教新课标版小学语文五年级下册教学设计汇总
了解本文的一波三折的写作艺术。
【教学过程】：
5.品读刷子李形象。
四、感悟刷子李形象、意义
1.合作完成一首小诗。
2.展示老师的献给刷子李的诗。
3.引申刷子李形象意义。
人教新课标版小学语文五年级下册教学设计汇总
人教新课标版小学语文五年级下册第七组24《金钱的魔力》教学设计教案
人教新课标版小学语文五年级下册第七组《口语交际.习作七》教学设计教案[材料]
人教新课标版小学语文五年级下册第五组18《将相和》教学设计教案
人教新课标版小学语文五年级下册第五组19《草船借箭》教学设计教案
人教新课标版小学语文五年级下册第五组20《景阳冈》教学设计教案
