庭院景观设计应体现人与自然的和谐 人具有和谐的心理需求，和谐是中国的传统特色。现代庭院除了要保持个人私密性，还要体现出人与自然的和谐，以满足居住者的心理需要。庭院内各景观设计元素应与景观空间相统一，其颜色、尺寸、线条等在空间和时间上应保持和谐统一。
此外，主体空间和庭院空间、庭院景观与周围景观、居住者的需要与庭院空间的功能 }h}都应是和谐共生的。比如，北方大部分地区四季分明，景观设计师在打造庭院时，对小同季节的视觉效果一定要考虑周全;南方温度相对比北方温度高，植物四季常青，因而非常适介建造多水景、多层次色彩的自然空间。
四、当今庭院景观设计存在的不足与新农村庭院景观设计的改进 虽然当代一些居住区的设计以“庭院”为亮点，将蕴含着中国传统文化的耐人寻味的意境融入居住区的庭院设计，追求一种传统的历史文化气息，营造一种和谐的景观氛围，但是山于受西方文化的影响，现代一些城市居住区庭院空间依然存在自目模仿西方园林的现象。当代庭院设计如何汲取传统庭院文化的精华，使传统与现代很好地结介是景观设计师而临的一项挑战。
此外，对于基础设施严重老化、交通堵塞、建筑标准低、新老住宅区建设的协调性差、道路与交通组织小佳、环境设施小全、文化品位与景观质量有待提高等问题，景观设计师也要重视。 相对于传统农村社区来说，农村新社区绿地系统散乱。以驻马店市汝南县陈寨村为例，其存在的问题如下:宅前屋后、村内空地只有零星的绿化树木，基本设施小完善;村庄内没有设置自来水供水设施，村民生产生活用水都取自地下水，且没有污水处理的概念;村内电线乱搭乱接，布局比较混乱;村内道路体系小完善，道路等级较低，回车及停车场地缺乏。
相关部门应根据生态资源和生产要素优化组介的原理，完善各项等级标准，为村民的生产生活提供便利，服务本区域的经济发展。具体改进措施如下:拆除违章建筑，对沿村道分布的一些小雅辅助房进行拆除，对村内仍在使用的破旧房进行外立而整伤;对能够代表本地历史文化的建筑进行保护性修缮与利用; 量的色彩写生练习，学生才有可能对色彩有较深的感悟和认识，才有可能提高色彩表达能力，准确生动地把自然界色彩的丰富变化与微妙关系表现出来。
通过色彩的教学与训练，学生具有应用色彩语言自山表达其设计构想的能力，而且设计作品具有一定的审美功能。 2.关注学生的主观色彩表现能力，培养学生的色彩想象力 当今的艺术教育强调对学生创造力和想象力的培养。设计色彩的教学目的小在于客观再现，而是强调主观创造。在色彩教学中，教师应加强对色彩的主观表现与客观视觉经验的联系。
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