实验小学 联合艺术学校庆“六一”文艺会演节目主持词
【序幕】
甲乙：尊敬的各位老师、各位家长 丙丁：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 甲：弹去五月的风尘， 乙：迎来六月的时光；
丙：看，张张笑脸，泛着欢心的激情， 丁：听，阵阵乐曲，荡起愉悦的海洋。 甲：六月，是童年的摇篮， 乙：六月，是童年的梦乡。 丙：六月，有童年的沃土， 丁：六月，有童年的太阳。 甲：她是一首甜蜜的诗， 乙：她是一首欢乐的歌； 丙：她是一艘愉悦的船， 丁：她是一只幸福的浆。
甲：让我们迈着喜悦的步子走进六月，走进我们自己的节日—— （合）“六一”儿童节! 甲：六一的太阳这样辉煌， 乙：六一的花朵这样芬芳， 丙：六一的红领巾这样鲜艳， 丁：六一的孩子们这样欢畅。
乙：唱吧，打开喉咙，唱起真诚的心声，
丙、丁：跳吧，挥动舞步，跳出心中的理想。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— （合）：谢谢你们，爸爸妈妈! 谢谢你们，辛勤的老师! 乙：实验小学联合艺术学校第六届艺术节之2012年庆祝六一文艺会演 （合）：现在开始！
丁：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎陈（林）校长为我们致：六一贺词。
【正场】
1.甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们全校同学做了精心准备 乙：同学们在老师的指导下，排练了好多有趣的节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采 乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养 甲：先请欣赏三（4）
和三（5）班杨紫涵同学表演的架子鼓《我爱北京**》
2.丙：相声是一种喜闻乐见的艺术形式。好的相声，不仅给人以美的享受，而且还能给人深刻的启迪。请欣赏相声《吹牛》。表演者：二（2）班的
。
3.丙：童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；
丁：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界； 丙：童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们去寻找。 丁：请欣赏歌曲联唱 《小小少年》《拾稻穗的小姑娘》《好爸爸坏爸爸》《月亮河边的孩子》《童心是小鸟》由四（5） 二（5） 三（5） 二（1）同学演唱。
4.甲：在这里，我们走进音乐的大门。
乙：在这里，我们体会奥尔夫音乐的思想， 甲：在这里，我们倾听音乐的声音。 乙：在这里，我们探索音乐的元素。
甲：请欣赏四（4）班
同学的钢琴独奏《
》
5.丙：高山流水觅知音，曲调高妙须好琴。
世上佳物何处寻，竹笛当属第一品。 请欣赏笛子齐奏《紫竹调》，
掌声有请五（2）班的
同学和艺术班的小朋友
6.丁： 伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请五（3）班同学，为我们带来双簧三句半《迎六一》。
7.甲：三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面请欣赏一（3）林孜渲小朋友带来的独舞《新疆舞》。大家掌声欢迎林孜渲小朋友上场。
8.乙： 你喜我喜大家喜，你乐我乐大家乐。让我们一起来渡过这《欢乐的日子》。表演者：三（5）班的
三（2）班的
二（2）班的
9.丙：六一的琴声这样的动听，
丁：六一的舞蹈这样的优美，
丙：六一的集会这样的欢腾！
丁：你看，六年级的大同学用这样的方式表达自己内心的幸福！
请欣赏相声《麻辣校园》，表演者：六（1）班袁家乐
10.甲：喜悦的笑脸，温暖的阳光； 乙：激动的心情，诱人的花香。
甲：今天，这个美好的日子，同学们都永远不会忘记。 乙：尽情地唱吧，跳吧，留住这快乐而又幸福的童年。 甲：下面请欣赏一年级同学带来的歌伴舞《春天的孩子》。有请一（4）班的
和一年级舞蹈班的小朋友。 11.丙：到处是庄稼，遍地是牛羊；陕北的好江南，鲜花开满山。请欣赏器乐小合奏《南泥湾》，表演者一年级
和二年级
小朋友
12.丁： 激情的音乐，优美的舞姿，可爱的蓝精灵，将带我们进入不一样的异域风情。我们即将欣赏的是三（4）
小朋友用双排键演奏的《蓝精灵》。
13.甲：翠绿竹林，潺潺细雨，雀鸣傣舞，人美画美，爽心悦目。待到雨过天晴，阳光透进竹林里，给人带来了梦幻般的美好、甜蜜的遐想。让我们屏息凝视，一睹三（4）曹柳伊同学给我们带来的美的享受。请欣赏独舞《雨竹林》。
14.乙：春天里，我们拾一粒希望的种子，播种在泥土里。夏天里，我们顶着炎炎烈日，体验劳动的艰辛与乐趣。请欣赏杨玺臻和吴沂航同学的唢呐与笙合奏《你追我赶春耕忙》。
15.丙： 当清晨的第一缕阳光洒向大地 ，新的一天来到了。小朋友们从睡梦中醒来，快乐的一天开始了。早晨第一件事做什么？大家猜，奥，对了。做操。我运动，我快乐，我健康。请欣赏体育舞蹈牛仔舞桑巴等，大家掌声欢迎。
16.甲：温暖的阳光，诱人的花香， 乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
甲：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下； 乙：请把我的心，带回你的家，请把你的深情留下。 甲：请欣赏歌曲联唱《爸爸的雪花》《小酒窝》《童年》《春晓》，演唱者：颜晓宇、郭安妮等
17.丙：校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。 丁：在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。
丙：捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。 丁：请欣赏扬琴演奏《打起锣鼓庆丰收》，二胡演奏《喜送公粮》
【结束】
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍
丙：微笑中我们迎来了自己的节日： 丁：歌声中我们画上完美音符
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
（甲、丙）合：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
（乙、丁）合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好” ！ 合：实验小学联合艺术学校“庆六一”文艺会演，到此结束，明年再见！
