学雷锋献爱心活动感受
3.2 周子程
从踏入小学校门的这两年多的时间里，与老师同学由彼此陌生到互相依靠，建立了深厚的感情。在学期的各项活动和比赛中我们都竭尽全力，积极参与其中，增加大家互相沟通交流的时间，同时通过参与活动来增强信心，培养同学的集体荣誉感。每逢3月5日，学习雷锋活动日，老师就会提示我们学雷锋、做好事。
雷锋是我们青、少年心目中的明星和偶像。雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响巨大。敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样赞过：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神。要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事。许许多多的榜样、模范，曾一个又一个走进中国人的生活，他们在不同的历史时期被树立起来，或短暂或长久，成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详，从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习，学习他毫不为己，专门利人的精神。
正值周末，妈妈带我去了小区物业，因夜里刮风下雨显得很乱，我不自觉的拿起笤帚把院子打扫干净，刚准备离开，警卫室的伯伯出来了，他喊我：“小雷锋、小雷锋，”我顿时眼前一亮，是在跟我说话吗？一股暖流涌入心田，原来伯伯早已观察到我的举动，我回头笑了笑，伯伯让我进屋坐会儿，夸我很懂事，还给我唱《学习雷锋好榜样》这首歌，让我知道雷锋精神是中华民族的优良传统，学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名当代少年儿童就要把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
在这段过程中，我们有过辛酸、有过困难、有过开心、有过难忘。在最终的收获中，往往不是因为所取得的荣誉而开心，而是在学雷锋过程中的付出与努力，而是在与同学们不断融合中收获的友谊。在生活的不断摸索与探寻中，让我们学会了脚踏实地的重要性，让我们提升对集体观念的重视性，让我们懂得在校与同学团结友爱，平等互助，让我们在困难与失败中学会了坚毅，让我们感受到与众不同的童年。
常州路小学
学雷锋活动感想
3.2王振宇
雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹传遍祖国大地，雷锋的精神值得我们每个人学习。
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字已成为人们热心公益，乐于助人，奉献社会的代名词。勿以善小而不为，平时坐公交车时遇到年纪大的老爷爷老奶奶，我都会主动把座位让给他们。我也会把平时积攒下来的零花钱捐献给灾区的小朋友。
雷锋精神内涵还表现在“钉子”精神，干一行，爱一行，努力以“钻”劲和“挤”劲立足本职工作。我也要在学习中用这种钉子精神，努力钻研，刻苦学习。
还要学习雷锋艰苦奋斗的精神，平时要勤俭节约，避免养成大手大脚的习惯。不攀比，不浪费。
雷锋就在我们每一个人的身边，我们要在平时生活中努力把雷锋精神发扬光大，做一个德智体美劳全面发展的新世纪少年。
常州路小学三年级二班
王振宇
学雷锋做好事
3.2 李文睿
星期天，我和我们班的彭嘉琪、彭嘉浩、崔凌睿、张恩睿和孙阳，组成六人假日学雷锋活动小队，下午一点半，我们按时来到公园西大门集合，一起到公园里捡垃圾。
公园里人山人海，有的放风筝、有的跳舞、有的做游戏......，热闹非凡。我们学雷锋活动小队，分成两个小组，每三人一个小组，开始学雷锋做好事竞赛，看哪个小组捡的垃圾最多，保护环境最干净。小道边、草坪里、广场上、小湖边都留下了我们忙碌的身影，最后我们每个小组都捡了两大袋子垃圾，算是平局。公园里的游人看到我们捡垃圾，都向我们竖起了大拇指，有些吃零食的游人，在我们的影响下，也主动把包装纸和果皮扔到垃圾箱里，看着干干净净的公园，虽然觉得有点脏有点累，但是我觉得我们的力气没有白费，我们当了一回小雷锋。真是学习雷锋好榜样，现河公园清洁忙，扫扫地来捡垃圾，满身大汗心舒畅。
向雷锋叔叔学习，从身边的点滴小事做起！
学雷锋心得体会
3.2代学谦
雷锋叔叔的名字，在中国可谓是家喻户晓，妇孺皆知。这位普通的中国士兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。
全心全意为人民服务，雷锋用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。尽管3月学雷锋月的时间很短，但是学雷锋活动应该永远没有停止，我们应该把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。相信再社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
在新学期开学之际，，我们学校组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，这些活动教育了同学，让同学们自觉做好有利于他人的事。
现在经济在发展，社会发生了巨大的变化，雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化，因此需要创新学雷锋的形式。
我们少年儿童学习雷锋就要从小牢固树立远大理想，就要发奋学习科学文化，就要始终坚持艰苦奋斗，就要大力弘扬文明新风。具有极强的时代性和指导性，我们应根据四个就要精神，从小事做起，从身边做起，从现在做起，创造性地开展学习雷锋，努力提高自己，把雷锋精神贯彻到自己的日常工作和生活，使之成为人们的精神修养和自觉的道德追求，使自己成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多的贡献!
学习雷锋好榜样 3.2张恩睿
3月5日，一个普普通通的日子。
53年前,也就是1963年3月5日，毛主席题词：向雷锋同志学习！ “雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应该用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前没有意识去刻意做一些有意义的事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神！
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过，雷锋，在那时的社会环境下，不仅仅是一种精神，而是一种现象。回忆一下，所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做，顶多是一个点，然而，这种精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。
