个人简历
个人信息:
姓名：性别：男
年龄：2居 住 地：
学历：本科毕业院校：
专业：计算机科学与技术电话：
电子邮箱：
求职意向：java软件工程师及相关职业
IT技能：
1.熟练Java、JSP/Servlet、Struts1.2、Hibernate、Spring、Struts2.1
2.熟练HTML、JavaScript、XML、AJAX、iReport、JQuery;
3.熟悉Oracle、MySQL，能使用Oracle、MySQL进行开发
4.能够以Oracle/Tomcat/MyEclipse/搭配开发环境，Oracle是企业级的数据库，Tomcat是免
费开源的Web服务器，MyEclipse是很强大的Java集成开发工具。
5.熟练使用流行的辅助技术（JDBC/Log4j/JUnit/ AJAX），JDBC用以进行数据库操作，Log4j
用以记录日志，JUnit用以进行单元测试，AJAX用以进行动态验证和页面局部刷新。
6.熟悉OOAD和UML思想。
7.熟练在Windows环境下的编程 ，开发和环境的搭建，以及服务器的搭建和项目的部署。熟悉
liunx,unix 环境下的编程。
另外：熟悉C和VC++编程语言。
项目经验及工作经验: 2011 / 1——2011 / 5：北京达内科技集团：
项目名称：TOLO航空公司3G应用门户（T-3GABS）
项目时间：2011/02
软件环境：Windows + Android + SQlite
开发工具：Eclipse Galileo
项目描述：为了改进服务质量，提升服务品质，为智能手机用户提供实时在线的订票服务，TOLO
航空公司决定开发一套3G应用门户系统，以适应日益增长的客户需求。该系统使得
用户能通过智能手机客户端完成航班查询，订票，订单管理，订单支付，网点查询，
会员积分查询，动态航班查询，订阅消息等功能。
在该项目开发之前，TOLO航空公司已有基于专线网络的T-ABCS营业柜员系统，和
基于Internet的T-WABS（web营业系统），前者主要为TOLO航空公司内部的营
业网点提供完整的营业服务（订票，退票，改签，打印发票，积分管理等），后者为普
通互联网用户提供受限的服务（订票，支付，查询等）。T-3GABS与以上两个项目共
享同样的航班信息，与T-WABS共享同样的用户账户和订单信息。
项目收获：通过这个项目的设计，我初步了解了航空公司各业务的基础知识，对航空公司的运营
有了基本的认识。通过该项目，使我对数据库的操作更加熟悉，同时也加深了对
Android系统的理解。
项目名称：电子商务购物平台(GWAP：通用 WEB 应用平台——General WEB application
platform）
项目时间：2011/03
软件环境：Windows+ Tomcat6.0+ MySQL
开发工具：MyEclipse
项目描述：通用WEB 应用系统，包括交易系统和管理系统两个独立的子系统
1.交易系统功能描述：
商品展示：实现商品预览、商品明细、分类检索功能。
购物车：实现添加商品、删除条目、恢复条目、数量修改、清空购物车、结算以
及为登录用户持久化购物车中商品信息的功能。
我的订单：实现订单确认、订单列表、删除订单、查询明细功能。
用户管理：实现登入/登出、用户注册、信息修改功能。
2.管理系统管理描述：
用户管理：对于系统管理员提供用户删除、用户查询功能。
商品管理：实现商品列表、商品发布、商品删除、商品修改功能。
项目收获：在完成该项目的过程中，在老师的指导下，我们模仿struts1.3版本写出了该电子商
务平台的框架，并基于该框架自行完成了开发任务。此次开发任务的顺利完成不仅
加深了我对框架设计的理解，也更让我认识到MVC框架的真正含义，对java面向
对象思想也有了新的认识。对组件开发的理解也更加透彻。
工作经验：2010年11月份在滁州城市职业学院进行为期一个月的教育实习。实习内容代授Vfp
课程。并在教育实习期间担任实习小组组长，协助指导老师开展工作。通过本次实
习，使我亲身体会到教育工作者工作的艰辛，也深深的意识到作为一个教育工作者
所承担的责任。这让我意思到，不管做什么事情，只要做了，就一定尽全力做好，
因为，不管是对自己或者对别人，这都是一种责任。
教育经历：
2007 / 09——2011 / 07：于安徽科技学院接受本科教育 2011 / 01——2010/ 05：于北京达内科技集团（石景山）校区接受JAVA培训 所获证书：
1.
2.
3.C+E国际软件工程师Java培训证书高级软件工程师颁发单位：工信部颁发 CET4 语言技能：
英语：能阅读一般的英文报纸和技术文档，并能进行简单日常对话，能在工具书或工具软件的帮
助下，阅读和书写较难的英文文档以及英汉互译。
自我评价：
勤奋好学，能吃苦耐劳，做事善始善终、脚踏实地; 具有良好的团队合作精神，工作积极上进；
能勇于面对困难，善于分析和解决问题，动手实践能力强；
能承受较高的工作压力，能出差。
有责任感和使命感。
