珍惜
一个眼盲的小姑娘说：
啊，如果问我什么是最大的幸福，那就是 给我即使是一天的光。让我看看亲人，朋友，看看太阳，星星，月亮，看看旷野，草原，海洋，看看最美的画，最美的舞蹈，
看看什么是蓝，是绿，是红，是黄，我想看的东西是那么多，一天的时间是太少了，但是，我也将非常感激，要是能给我一天的光！
一个耳闭的小男孩说：
啊，如果问我什么是最大的幸福，那就是，给我即使是一天的声音。
让我听听母亲的低语，听听歌声，琴声，听听风雨声，波涛声，听听老虎的长啸，小鸟的啾鸣。
我要听的东西是那么多，一天的时间太少了。
但是，我也将非常感激，要是能给我一天的声音！
一个哑者多么希望
用自己的声音和朋友谈心，用自己的声音歌唱。
一个坐在轮椅上的人多么希望站起来，走过去和同伴一道散步，爬山。
而一位老人说，他愿意牺牲一切
只要能回到青年时光。
啊，一切都是值得珍惜的如果你失去了它。要时时提醒自己，应该珍惜的东西正像江水一样在你身边流淌„„
春的消息
风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛， 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！ 让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山岗， 到处有春天的欢笑。 看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捕捉住它， 又爱怜地把它放掉。 看到第一朵雏菊开放， 我会禁不住欣喜地雀跃， 小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！ 来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 再去唤醒沉睡的溪流， 听它唱歌，和它一起奔 走累了，我就躺在田野上， 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？
啊，身边又钻出嫩绿的小草。
下雪了（节选） 下雪了，雪下得真大，雪花儿像鹅毛一样从天上飘下来，落在山上、田野上、房子上、大树上，盖上一层，又盖上一层，全是白茫茫的了。 外边儿静悄悄的，行人很少。 雪停了，太阳出来了。太阳光照在树上，亮得耀眼。山啊、田野啊、房子啊、大树啊，全变了样儿了，都穿上了白色外衣。校旁那两座小塔，都戴上了顶白帽子，比平常更好看了。
下课后，同学们都到院子里来了。大家滑雪、扔雪球儿、堆雪人儿。他们的脸跟鼻子都冻得红红的，可还是玩得很起劲儿。
假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急， 阴郁的日子须要镇静，
相信吧，那愉快的日子即将来临。 心永远憧憬着未来， 现在却常是阴沉，
一切都是瞬息，一切都会过去，
而那过去了的，就会变成亲切的怀恋。
感谢
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界飞
飞.我好想飞,飞在蓝天,飞于白云,仰望金色的太阳,俯视下面的绿树.飞,我好想飞,
亲亲小鸟,摸摸飞机,
让清爽的风吹拂着我的长发。我要飞到北京,
看看长城,望望故宫。
我要飞到台湾, 向台湾的同胞们问好。飞,我要飞,
自由自在,无拘无束地飞春（节选一）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
春（节选二）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢
慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
小鸟音符小鸟，小鸟，你们为什么
不坐在高高的树梢？小鸟，小鸟，你们为什么
在电线上来回回跳跃？明白了，明白了，
你们错把电线当成五线谱了。小鸟音符，
呵，音符小鸟——多么美丽的曲调„„
六十六头牛
六十六岁的陆老头， 盖了六十六间楼， 买了六十六篓油， 养了六十六头牛， 栽了六十六棵垂杨柳。 六十六篓油， 堆在六十六间楼； 六十六头牛，
扣在六十六棵垂杨柳。 忽然一阵狂风起， 吹倒了六十六间楼， 翻倒了六十六篓油， 折断了六十六棵垂杨柳， 砸死了六十六头牛，
急煞了六十六岁的陆老头。
感 谢
爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里 爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 老师也曾这样对我说
同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切
而您的头上,却白发苍苍 我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切
而您的额头,却布满了皱纹 我想对老师说: 是呀,这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.
此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花 开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒
此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
《妈妈睡了》 作者：张秋生
妈妈睡了，
妈妈在和我午睡的时候， 睡得好熟好熟，
像我睡着时在我身旁，
睡梦中的妈妈真美丽， 妈妈明亮的眼睛闭上了， 弯弯的眉毛，
妈妈的嘴巴张开着，
好像在为我唱催眠的歌谣。
睡梦中的妈妈好慈祥， 她的嘴巴眼角都挂着笑意， 好像在睡梦中想好了一个故事。
睡梦中的妈妈好累， 窗外小鸟在唱着歌， 风在树叶间散步， 发出沙沙的响声， 可是妈妈全听不到， 她干了好多活， 累了， 乏了，
她真该好好睡一觉啦， 妈妈，睡吧。
爷爷的冬天
冬天是静默的季节
爷爷总是独自坐在冬天的墙边 默默无言 阳光用温和的手
抚摸着他核桃一样苍老的脸 像慈祥的母亲 抚摸着自己心爱的孩子 冬天是落雪的季节 雪花像神秘的白蝴蝶
纷纷扬扬来自遥远的天国 我的爷爷在静静的雪夜里 讲起他小时候的故事
他快活得也像一个小孩子 心里充满了无限温暖 就像我们在忧愁的日子里 突然想起了郊游的春天其实谁也不知道
爷爷在冬天想着什么 但他的故事告诉了我 他离开自己的童年和老家 已经非常非常的遥远„„
有关春天的：
春天很大又很小作者：王宜振春天到底有多小
问问小花朵,也许会知道
花朵说:它常站在我的花瓣上跳舞跳完舞,又钻进小小的花苞里睡觉
春天到底有多小
问问小燕子,也许会知道
燕子说:我衔着它从南方飞到北方它哩,同一粒小豌豆差不了多少
春天到底有多大
问问那棵树,也许会知道大树说:春天是一只大鸟一棵树只是它的一根羽毛
春天到底有多大
问问小朋友,也许会知道
小朋友说:我们都被春天含在嘴里远山和草地也陷进春天的怀抱
春天到底是大是小
大伙儿碰在一起就争争吵吵说它大说它小都有一定道理老师说,这样的问题想想就会知道
寻访春天
盼望着，春天的脚步近了， 我带着欢快的心情去寻访春天。
我睁大明亮的眼睛来到小河边玩儿，柳树抽出了嫩绿的小芽，
小蝌蚪在清凉的湖水中嬉戏， 我无比快乐。
我迈着轻快的脚步来到田野上玩儿，庄稼从熟睡中醒来， 昆虫蹦跳着低声交谈， 我无比轻松。
我手舞足蹈地来到花园里玩儿， 艳丽的桃花尽情绽放，
雪白的梨花欢乐歌唱，我无比畅快。
春天的脚步越来越近了， 春天带给我欢乐
春天的童话（儿童诗） 春天来了
仿佛成了绿的世界 到处是五颜六色的花儿 到处是碧绿如玉的草儿 春天的味道
春天的味道， 是甜的，
如甜蜜的花汁， 又如甜蜜的生活。 春天的味道， 是香的，
如芳香扑鼻的花香， 又如香甜的空气。
春天的味道， 是五彩缤纷的， 瞧！ 这儿， 那儿， 花开朵朵。
我不知道美丽的春天 是如何来到我的窗前 叽叽喳喳地鸣叫声中 清新而又明媚的早晨 来到我的窗前---- 窗前那连绵起伏的群山 孤独而又光秃的落叶树 昨天好象还是一片萧条 突然间满目青青与金黄 春雨无声无息地润下来 一个冬天的沉闷与无奈 在不经意间被冲刷一新 处处充满了勃勃的生机 拥抱绿树鲜花和温暧 聆听空寂的自然萧声 仿佛置身于蓬莱仙境 脱胎换骨地冉冉飞升
冬天来了，春天还会远吗？ 多么自信的歌者啊
你的诗句深刻于我的脑海 春天哟你永驻在我的心里 一年之计在于春啊 而春--正途经我的灵魂 我虔诚地一页页翻阅
惊奇地发现高于一切的依然是春天
一片槐树叶
一片槐树叶
纪弦
这是全世界最美的一片， 最珍奇，最可宝贵的一片，
而又是最使人伤心，最使人流泪的一片， 薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。。 忘了是在江南，江北，
是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了， 被夹在一册古老的诗集里， 多年来，竟没有些微的损坏。 蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，
细看时，还沾着些故国的泥土啊。 故园哟，要等到何年何月何日 才能让我回到你的怀抱里 去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节？..
自我介绍
尊敬的各位评委老师好，我叫刘智珩，今年11岁，来自美丽的六朝古都南京。现在是一名五年级学生。
我个头不高也不矮，身体比较强壮，浓眉大耳，长有一双有福气的大耳垂，别看我长有男孩子的身材，胆子可小呢，现在心里面还像小鹿乱撞呢！ 我喜欢画画，别看我年龄小，在画画上还得了不少奖！我还喜欢书法，虽然没有经过专业培训，但是字还是写得不错的。 我一直把颜真卿所说的：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”作为自己的座右铭，经过努力，学习成绩一直名列前茅。
听了上面的介绍，相信大家对我都有所了解了吧！
口语学习班教材
（一）： 自我介绍： （1） 问候语
我祝大人们：工作顺利，身体健康，合家欢乐，一顺百顺，万事如意！
我祝小孩子们：学习进步，天天快乐，年年欢乐，没事儿偷着乐！ （2） 数字成语
我祝大家是：一帆风顺，两全其美，三阳开泰，四季发财，五谷丰登，六六大顺，七星高照，八方来财，九星报喜，十全十美，百年好合，千姿百态，万事如意，请来电掌声鼓励！谢谢！ （3） 问好语 我来向大家问好，我祝大家是：“吃得好，穿得好，睡得好，玩儿得好，乐得好，站的好，坐的好，一天更比一天好，一年更比一年好，好上加好，好得不得了。来点儿掌声好不好！”呵呵，看我说得好不好，要是您能做到这些好，那就不是“三好学生”了。咱是“八好学生” 自我介绍的技巧: （1） 在自我介绍的时候不要学别人，要有自己的个性，自己的特点。这样别 人才会记住你，对你产生关注。 （2） 从侧面形容，把自己生动形象的介绍给大家，自己的特长、爱好、姓名、年龄以及来自什么地方，现在在哪里读书，读几年级。这些是一般自我介绍的几项基本内容！如果用死板的文字叙述下来就没有太大的吸引力了，你的形象在别人脑海里就不会有很大的映像。这个自我介绍就是失败的！
（3）绕圈子，有时候老师考学生，让学生做一分钟或者半分钟自我介绍时，学 生都闲时间太长，怕说不了那么长时间。这就需要绕圈子了，和观众互动，比如在介绍年龄的时候就说“我的年龄呢！你们猜，看我有几岁了？哈哈，猜不出来吧，我今年七十二〃〃〃个月！七十二个月是几岁啊？你自己不会算啊！〃〃〃〃”如此一来即可以把时间拉长，而且还有一个更大的好处，就是可以调节气氛！
（5）有一定节奏感的自我介绍，这是比较难的，把自己的介绍内容连串在歌曲 里面唱出来，或者自己组织有辙有韵的顺口溜来介绍！（在上课的时候老师会亲自为每一位同学编写的）
下面是四种不同风格，不同性格的人物自我介绍，即“古灵精怪型、逆向思维型，直白大胆型。” （1）古灵精怪型：哈喽！大家好。我叫王晓琪。我是哪里人呢？听我刚才说得那声“哈喽”，你就可以听出来那句是英文，听了我说的英文之后呢你就会认为我啊〃〃〃肯定不是英国人。具体是哪儿的人呢？我告诉你，反正不是火星人，我是地球村的。今年多少岁了呢？比去年大一岁。去年我满月〃〃〃〃七年了（去年满月七年，今年正好是八岁）我身高一百三十七〃〃〃公斤，不对，应该是厘米。体重不够一吨〃〃〃〃〃
（2）逆向思维：大家好，我一来你们一定会很想知道我的名字叫什么对吧？我偏不告诉你我叫王晓琪。我不告诉你我叫王晓琪你们谁也不会知道我叫王晓琪，即使知道了我叫王晓琪，你们也不会记得王晓琪，千万不要记得我叫王晓琪，一定要忘掉我叫王晓琪。请问大家〃〃〃〃我叫什么名字？有没有人知道？（大家一定会异口同声说王晓琪）！你们不知道我是哪个学校的吧？我就不告诉你。但是如果你要对我有什么不满的话，随时可以去“星河学校”打我的小报告！你去了也不怕。因为不知道我哪个班。哈哈！我们校长绝对会替我保密的，因为他对我们三年级二班的学生特别的好〃〃〃〃
（3）直白大胆型：我来了。我叫王晓琪，今年八岁，在星河学校三年级二班读书。特长是唱歌跳舞。一定要记得喔！不记得也没关系，等一下我写张纸条给你们每人都发一张。我告诉你，我特别的自信，自从我出生到现在还没有遇到过比我强的人，如果在场的谁不服气的话可以过来和我Pk咯，但是PK之前你必须回答我几个问题，就是我叫什么名字，今年几岁，在哪所学校读书，特长是什么！所以啊现在你们就赶紧记吧，不要等一下我问的时候回答不上来 。等你们记下来了之后啊〃〃〃〃我的自我介绍也就成功了！我们也没有必要PK了。谢谢！ （4）顺口溜介绍：各位观众我告诉你，我从来不跟别人吹牛皮！自我介绍有主题，学生我名叫王晓琪，现就读：星河学校三年级。认真刻苦来学习。老师上课记心里。打闹玩耍是业余，偶尔和同学做游戏。现如今八岁的我。能歌善舞有进取，身高也有一米三点儿七。性格开朗是活泼地。爱开玩笑是大大地。说得不好别往心里去。多有得罪是别介意，王晓琪，在此敬一礼。希望大家给点儿掌声来鼓励。最后我诚心诚意谢谢你，谢谢你！ 第2/3页
注：编写创作顺口溜的基本辙韵分为十三大辙。（学生只需了解，无需必会）
现在流行的“十三道大辙”各有自己的名称，这十三个名称都是分别以本辙中有代表性的两个字组成的，它们是：
（一） 中东辙，由韵母eng、ing、ong、iong拼成的字，例如：中、风、龙等。
（二） 发花辙，由韵母a、ua、ia拼成的字，如发、拉、马、大、话、挂等。
（三） 怀来辙，由韵母ai、uai拼成的字，如：派、晒、败、白、来、埋、开、带等。
（四） 江洋辙，由韵母ang、iang、uang拼成的字，如：江、房、唱、上等。
（五） 乜斜辙，由韵母ie、ue拼成的字，如：斜、怯、借、月、谢、也、冽等
（六） 姑苏辙，由韵母u拼成的字，如无、湖、读、出、哭、书、穆、路、属、触、目等。
（七） 衣期辙，由韵母I、er、v拼成的字，如：纪、西、去、吕、期、系、拟、举、等。
（八） 油求辙，由韵母ou、iu拼成的字，如：否、周、某、楼、艘、邱、修、
九、游等。
（九） 灰堆辙，由韵母ei、ui拼成的字，如：悲、谁、飞、泪、每、岁、税、枚、魁等。
（十） 人辰辙，由韵母en、in、un拼成的字，如人、分、臣、金、民、论、神、秦等。
（十一）摇条辙，由韵母ao、iao拼成的字，如：桃、袤、扫、叫、老、饶、高等。
（十二）言前辙，由韵母an、ian、uan拼成的字，如：眼、反、传、满、演、仙等。
（十三）梭波辙，由韵母e、o、uo拼成的字，如：佛、罗、车、和、拨、德、社等
