“善待他人，善待自己”主题辩论赛策划书
一、活动主题：善待他人，善待自己
二、活动时间：2011年05月13号
三、活动地点：西8-201
四、活动对象：全体同学
五、活动目的：
1、让学生认识到在实际生活中，哪些是在不珍惜自己生命，不为自己负责的行为；哪些是践踏和谐、友好环境的作为。
2、引导学生积极探讨合理、有效的人际交往理念，使“善待他人，善待自己”的理念与实际相结合。
3、凝聚团队意识，强化团队向心力，强化成员在团队中的自我价值感。
4、增强人际沟通，是全班同学融入集体中。
5、让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青春形象。
六、活动准备：
1、组织活动策划小组，进行讨论会，明确和深化主题，确定流动形式。
2、准备活动时所用的文字、音乐材料及道具，制作幻灯片。
3、选定主持人，分组排练。
4、确定活动节目，并安排个节目负责人自行排练。
5、布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。
七、活动形式与过程：
1、主席开场，介绍对垒双方、评判团及比赛规则，宣布比赛开始；
2、立论阶段：
正方一辩表明立场，接着由反方一辩发言，然后是正、反双方二辩、三辩交替发言， 发言时间各3分钟；
3、自由辩论：
正方先发言，每位队员的发言次序、时间和次数均不限，但全队的发言时间不得超过5分钟；自由辩论开始后，正方的任何一位队员先起立发言，在其结束发言后，反方任何一位 队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止；如果一方的发言时间已用尽，另一方还有剩余发言时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止；
4、总结陈词：
反方四辩先发言，之后正方四辩发言。 正、反两方发言时间各4分钟。
八、经费预算：
奖品购买，租借音响设备，彩带 ，气球，荧光棒，零食，水等， 经费总和：350元
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二0一0年五月五日
《“善待他人,善待自己”主题辩论赛策划书.doc》
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