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尊老爱幼黑板报素材

发布时间:2020-03-02 13:58:05 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

尊老爱幼黑板报素材 宣传语:

1尊老爱幼是中华民族的美德

2、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子) 3尊老爱幼能使家庭更加和睦 4尊老爱幼能体现出个人的品德 5尊老爱幼重在关爱、小故事:1田世国捐肾救母

2春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

3我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?

4我国国际主义战士罗盛教,在零下20多度的天气中,不顾生命危险,毅然跳进冰窟窿里,奋勇救出落水的朝鲜少年,从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质,像一支熊熊燃烧的火炬,照亮了我们的心灵。因些,作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员,我们大家要从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,做一个尊老爱幼的模范;积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒,把祖祖辈辈这一光荣传统,一代一代传下去„„

子路尊老爱幼的故事 中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其

有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想

于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,

尊老敬老,关幼爱幼1。经典事例我们中国是

讲这么一个故事——百善孝为就很难想象他会热爱祖国和人民。

爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。 以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。 到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?

看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵。

先。春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。 我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,他就毛泽东是中国历史上的大英雄。1959年,毛泽东主席回到了阔别多年的故乡--湖南韶山。在短暂逗留的日子里,他特

尊老爱是尊老爱幼的楷模。

地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人花色品种酒时,那位老人说:“主席敬酒,岂敢岂敢。”毛主席说:“敬老尊贤,应该应该。”这件事一时传为佳话。周恩来和邓颖超同志没有子女,但先后抚养了几十个烈士的孤儿,以宝贵的父爱和母爱哺育他们,使他们茁壮成长。

幼不权权限于赡养自己的父母、抚养自己的子女,而且要求人们以应有的首先感情去对待社会上所有的老人和儿童。因为老人辛勤劳动了一辈子,为社会作出了一定的贡献,并且在长期的实践中积累了丰富的知识和经验;儿童是祖国的花朵,是时代的希望,美好的明天要靠他们去开拓和创造。人类总是一代接一代地世代相传的,生老病死是自然规律,每个人都要经历年幼、年迈的阶段。所以,尊老既是对老人应有的关心与照顾,又是继承前辈“财富”的需要;爱幼既是对弱小的爱护与扶助,又是为了祖国的未来,使我们的事业兴旺发达,后继有人。 (转自木刘子玉的帖子)名人名言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)

4、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊)

5、将出牵衣送,未归倚阁望。(黄遵宪)尊老爱幼能使家庭更加和睦老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。(康德) (孟郊)

4、母亲的心是儿女的天堂。(意大利谚语)现出个人的品德

2、挟泰山以超北海,此不能

1、子孝父心宽。(陈元靓)

2、

3、慈母手中线,游子身上衣。

尊老爱幼能体也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。(庄子)

3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。(李密)

5、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何塞·马蒂)

1、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)

2、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而

3、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。(俗语)

尊老爱幼重在关爱

4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱

3、子女对父母有赡养扶助

5、与其批评孩子,不如做个榜样。(茹贝尔)

1、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有

5、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后

2、莫把心爱的儿子留在你身边,放

4、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者且应体现于实际中。(戴维·德克尔)护儿童。(苏霍姆林斯基)的义务。(俗语)的才能,才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)代相类似。(马卡连柯)不负戴于道路矣!(孟子)

2、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。(马卡连柯)

1、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。(鲁迅)

4、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)尊老爱幼应从身边的小事做起他出外锻炼才会名满天下。(泰国谚语)

3、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。(马克思)

5、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。(康熙) (转自余峥扬百度知道的最佳答案)教育诗歌:浑浑噩噩如

三九天,好大风, 风中有个白头翁。 七旬老父虽年迈, 依旧为儿去一梦, 传来慈母唤儿声。 声声似有千均重, 声声铭刻在心中。 担惊。 参考资料:《诗词三百首》,作者:白玉

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