文明之风，从我做起”
策
划
书
为贯彻学院指示精神，杜绝校园不文明现象，进一步深化大学生思想道德建设，为技能学院、爱心学院、绿色学院建设的顺利开展做好宣传工作。同时丰富校园文化生活，加强学院的人文气息，培养广大同学的摄影兴趣，提升学生的道德修养，构筑文明校园生活。XXX响应学院提倡校园十大文明的号召，XXX举办“文明之风，从我做起”大赛评选活动。旨在通过评选，使广大同学充分利用手中现有工具资源，为系部增光添彩，尽展商院的魅力与时代风采，同时加强同学文明用语的宣传工作，提高当代大学生的思想道德修养，实现XX学生的精神文明的价值。
二、活动主题 ：
“文明之风，从我做起”
三、活动模块：
项目一：“文明用语伴我行”
项目二：“剪影校园，风采无限”
四、活动主办：
XXXX
五、活动地点：
多媒体教室（申请）
六、活动对象：
XXXX
XXXX
八、活动流程：
（一）活动准备阶段：
1、活动通过本部干事利用晚自习时间到各班级具体下发通知
2、通过宣传部做展板在2号教学楼西大厅展出
3、申请证书，经费
（二）活动照片，文明用语收集整理阶段：
可以通过各班通讯员收集好打包，活动资料收集小组去各班收集文明用语以及5寸打印照片
（三）活动评选阶段
再此时间阶段，可以对收集的资料进行筛选评比，举行晚会进行颁奖表彰。
（四）奖项设置：
1、对参报作品多的班级颁发奖状，最终选出三个优秀班级
2、对作品优秀的个人加相应的德育考核分
九、作品要求及收集办法：
项目一：
1、用语要具有积极作用
2、用语可以是感恩、鼓励、号召、体现、爱和奉献
3、用语要具有校园影响力，被同学们所接受的作品
4、作品需原创，杜绝抄袭
项目二：
1、风景类：作品对象包括系部、院校园建设、校园风光等。体现校园的风光或生活场景，反应校园需改进的地方，能从侧面反映学院建设的更加美丽，抒发自己对校园的深切关注之情的作品。
2、人物生活类：要求作品真实反映校园生活，作品对象包括发生在我院校园内的一切人物活动。如教室、实验室、图书馆等生活的场景。通过人物摄影，反映校园不文明现象应该杜绝的必要性。
十、活动要求：
1、摄影作品须为原创，符合要求，画面清晰，主题鲜明，健康向上
2、能展现XX的风采与魅力，用发现美的眼睛去采集点点滴滴的美
3、能够让同学们体会到不文明现象带来的不利影响，改掉不文明习惯，通过文明现象向同学们进行宣传教育；
4、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览和编辑宣传品、画册和
5、参加活动者需保留作品原稿或原件，以便查对
6、参赛作者对其参赛作品的版权，著作权，肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生的法律纠纷，由参赛者承担法律责任，与主办方无关；
7、大赛主办方保留对此次活动的最终解释权
8、活动作品必须在要求时间内上交到XXX过期将无效
十一、活动总结
1、总结不足之处，继续努力，争取百尺竿头，更进一步
2、取其精华，弃其糟粕其它未尽事宜将另行通知
