从xxxx年xx月xx日开始，我在xx学校xx班进行教育实习工作,实习期间在xx教师的认真指导下,我积极且负责任地完成我的实习工作。这期间的实习生活是辛苦的，也是很有意义的，更重要的是让我对“教师”这个名词有了更深刻的理解和体会。
实习的基本内容包括两部分：教学工作和班主任工作。
教学工作是实习的重点，这次实习令我感受颇多。首先要对实习班级情况进行了解，我通过指导教师初步了解班里每个学生及其相应的学习情况、班级管理的条例等。然后，认真听指导教师上课，做好相应听课笔记，观察教师怎样讲课，学习如何驾驭课堂，如何传授知识，及时写好课后反思，并能与指导教师相互交流，提高自身认识。
在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西。 课前准备工作要充分，作为一名教师，我在考虑问题时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我注意运用恰当的肢体语言，并且运用了学生易于接受、理解的多媒体教学，学生的配合使得课堂气氛活跃，让我的教学与学生的学习达到了预想的效果，增强了我的教学自信心。 经历“备课——上课——批改作业——作业情况反馈——作业讲评”这样一个流水线，每个环节的小细节都不容忽视。课余时间，我认真总结教师及学生给我的反馈意见和建议，不断的扩宽自己的知识面，不断的提到自己的教学水平，不断的充实和完善自己。
在班主任教育工作中，我与指导教师以所在班级为例子做出分析探讨，加强我对班级管理方面的知识，此外，与实习学校的领导、教师建立友好关系很有必要，这就要求我们对一些力所能及的小事如扫地、批改作业、上网查资料、打招呼等要乐于去做，给教师们一个踏实工作的形象，使教师们愿意跟我们谈经验、谈感受、谈建议，形成融洽的工作氛围。
一个半月的实习，让我经历了酸甜苦辣，这是我人生中一段宝贵的财富，更是我另一段人生的起点，我会为成为一名“合格的教师”而一直努力。
