田径理论试题
判断题
1、田径运动是比速度、比高度、比远度的竞赛项目。（对 ） 2、田径比赛是奥运会奖牌最多的项目。（对 ） 3、男子成年组的铅球重量为 7.27 公斤。（ ） 4、用时间计算成绩的项目称为径赛。（对 ） 5、用远度计算成绩的项目称为田赛。（ ）
6、竞走是一项单脚支撑与腾空相交替的周期性运动。（ ） 7、竞走时身体重心的最高点是在单脚支撑阶段。（ ） 8、跑时，着地缓冲动作一般不能为人体移动提供动力。（对 ） 9、跑时，重力既是阻力是动力。（ 对）
10、跑时，摩擦力虽是阻力，但可使人体间接地获得运动的动力。 对 11、跑时，脚着地时的前撑冲力，对人体向前运动起动力作用。（ ） 12、人体起跳时的腾起角与起跳角是相同的。（ ）
13、因为起跳是改变人体运动的方向的动作，所以它是跳跃中的主要技术动作。（对 ） 14、起跳时的放脚动作，应为制动式着地。（ ）
15、起跳时，摆动腿及两臂快速的摆所产生的动量，向下传递到支撑点，从而增大对地面的作用力，提高起跳效果。（对 ）
16、人体起跳腾空后，在没有外力作用下，其身体重心运动轨迹是可以改变的。（ ） 17、投掷项目助跑的目的，是为了使身体在器械出手前获得一个良好的姿势。（ ） 18、投掷中的超越器械是由于上体主动后仰而形成的。（ ）
19、在旋转投掷中，当角速度一定时，旋转半径越长，其线速度越大。（对 ） 20、根据流体力学原理，顺风时投掷角度应加大，逆风时投掷角度应减少。（对 ） 21、在运用完整法进行教学时，要多做专门辅助性练习。（对 ）
22、田径运动训练是在田径运动教学的基础上进行的，在训练中仍有教学因素。（ 对） 23、运动训练的内容，通常指的是身体训练。（ ）
24、田径运动的优异成绩，是通过系统的、不间断的多年训练获得的。（对 ） 25、发展爆发力，可多采用一些小重量，多次数的力量练习方法。（ ） 26、长跑训练一般不进行柔韧性和协调性的练习。（ ） 27、径赛分组时，同一单位运动员应尽量排在同一组里。（ ）
28、全能运动的 110 米 栏项目的比赛分组时，每组以三个人为宜。（对 ） 29、不同组别的同一径赛项目比赛，在时间许可的情况下，不要衔接进行。（ ） 30、编排竞赛秩序时，要把决赛项目和比较精彩的项目安排在最后集中进行。（ ） 31、总裁判长，可根据规则精神解决比赛中发生的一切问题。（对 ） 32、总裁判长认为有必要时可以修改规则。（ ）
田径理论试题
33、径赛项目检录时，凡点名不到者应取消其比赛资格。（对 ） 34、径赛运动员犯规时，检查长有权取消其比赛资格。（ ）
35、各项接力比赛是否在接力区内完成传接棒，应以接力棒的位置为准。（对 ）
36、运动员完成传棒后退出跑道时，阻碍了邻道运动员的跑进，但裁判员认为是无意的，可以不作任何处理。（ ）
37、在跨栏比赛中，运动员无意用手推栏架，应判为犯规。（对 ） 38、运动员如跑出自己左侧分道线，均应取消其比赛资格。（ ） 39、发令员对几名运动员同时抢跑时，应分别提出警告。（对 ）
40、计时员见烟开表，至运动员躯干任何部分抵达终点线后沿垂直面的瞬间停表。（对 ） 41、终点裁判员与计时员的判定不一致时，终点裁判应服从计时裁判。（ ） 42、跳远运动员单脚落入沙坑，其成绩有效。（对 ）
43、跳高运动员请求免跳后，该运动员又要求恢复试跳，裁判员应允许。（ ）
44、某跳高运动员试跳时触及横竿，当迅速离开垫子后，横杆落下，裁判员应判试跳成功。（ ）
45、某撑杆跳高运动员，助跑且使撑杆插入穴斗，但两脚未离地面，裁判员也应判其试跳失败。（ ）
46、铅球比赛中，器械落地后，只要身体完全平衡，可以从圈的前半部走出。（ ） 47、标枪出手后，在空中折断，应判为一次试掷失败。（ ） 48、全能投掷项目，所有运动员均有六次试掷机会。（ ） 49、田赛项目比赛中，运动员可以接受教练员的指导。（ ） 50、所有投掷项目，场地的落地区均为 40 角。（ ）
51、半圆式田径场，只要分道宽和道数一样，其起跑前伸数一样。（对 ） 52、标准半圆式田径场内突沿的周长为 400 米 。（ ） 53、半圆式田径场两个圆心之间的距离等于一个直道长。（ ）
54、国际上标准半圆式田径场的半径除 36 米 外，还有 36.5 米、37.898 米 。（对 ） 55、100 米 和 200 米 跑，起跑器的安装方法是一样的。（ ） 56、加速跑时，要求步幅大、步频快、重心低。（ ） 57、途中跑时，要求上体前倾大，步幅小、步频快。（ ） 58、跑时摆动腿应为全脚掌着地。（ ）
59、跑时两臂摆动动作，肘关节角度始终没有变化。（ ） 60、弯道跑时人体向圆心方向倾斜是为了克服离心力的作用。（对 ）
61、在短跑技术教学的开始阶段要强调自然放松、有弹性的大步幅跑的技术。（对 ） 62、“下压式”传接棒技术的优点是“接棒人能握住棒的一端，便于下一次传接。（ 对） 63、“上跳式”传接棒技术特点是：动作自然，传接棒时都能握住棒的一端，便于快跑。（ ） 64、当前中长跑技术正向着适当步长，高频率跑法的趋势发展。（对 ） 65、为快速攻栏，摆动腿可以伸直膝关节做攻栏动作。（ ） 66、过栏时起跨腿膝关节应大幅度屈膝外展。（对 ） 67、弯道跨栏跑时，最好用左腿起跨。（ ）
68、为获得下栏后第一步的步长，摆动腿下栏着地后，起跨腿仍应保持较高的位置。（对 ） 69、跳高起跳时，摆动腿的迅速向上摆动，不仅增大了起跳蹬伸的反作用力，而且提高了起跳离地瞬间身体重心高度。（对 ）
70、背越式跳高，有利于自然地降低身体重心和快速地起跳。（对 ） 71、俯卧式跳高起跳速度慢，但起跳产生的支撑反作用力较大。（对 ）
田径理论试题
72、俯卧式跳高的杆上翻转动作是靠扭腰动作而获得的。（ ）
73、背越式跳高弧线助跑至起跳结束时身体形成背对横杆，其间身体是沿纵轴转的。（ ） 74、背越式跳高起跳时放脚位置应与横杆平行。（ ）
75、背越式跳高，在上体越过横杆时，做“仰头”动作能使背弓做得更充分。（对 ） 76、跳远起跳时的着地动作，应以全脚掌积极着地。（ ）
77、跳远助跑步点不准，其重要原因之一是加速不均匀，节奏和步长不稳。（对 ） 78、三级跳远第一跳的换步动作，做的过早或过晚都会影响第二跳的远度。（ ） 79、三级跳远的三跳节奏不好，主要是第一跳过高或过远造成的。（对 ） 80、撑杆跳高的举竿动作应在助跑最后一步开始进行。（ ）
81、推铅球滑步时，摆动腿（左腿）应积极向低趾板方向摆动。（对 ） 82、滑步结束时，铅球投影点应远离右脚支撑点（对 ）
83、在推铅球滑步过程中，右腿蹬地后快速收小腿和左腿摆动后的积极下压是完成“超越器械”动作的关键。（对 ）
84、掷标枪时做“交叉步”是为了取得良好的超越器械姿势。（ ） 85、掷标枪最后用力的一步，左腿前迈时，大腿不宜抬得过高。（ 对） 86、掷标枪的“满弓”动作，是由投掷臂的主动动作形成的。（ ）
87、旋转掷铁饼的下肢动作过程是双腿支撑——单脚支撑——腾空——单脚支撑——双脚支撑。（对 ）
88、在中学田径教学中“循环练习”法是一种可以采用和推广的教学手段。（对） 89、游戏比赛教学法，虽能培养学生体育兴趣和爱好，但不能完成体育教学任务。（ ） 90、把用时间计算成绩的竞赛项目称之为径赛 ( ) 91、把用高度或远度计算成绩的竞赛项目称之为田赛 ( ) 92、田径运动具有锻炼身体增强体质的重要功能 (对 ) 93、我国女子运动员郑凤荣在 1966 年曾以 1.77 米 的成绩打破了世界记录 ( ) 94、评定田径运动技术时身体素质这个环节也是一个重要方面 ( ) 95、田径运动技术原理是人们从事田径运动的理论依据 ( 对) 96、人体的身高也是决定跳跃项目成绩的一个重要因素 ( 对) 97、在投掷器械时 , 空气阻力对长投项目影响很大 , 对短投项目影响不大 ( ) 98、中学体育教学主要是让学生快乐 ,” 三基 ” 不是太重要 ( ) 99、通常把终点线处设置为第四直曲段分界线 ( ) 100、栏间跑主要就是速度 , 栏间节奏并不重要 ( ) 101、跳远落地过程中触及沙坑以外的地面 , 沙坑外触点较沙坑内最近触点离起跳点近， 既为犯规（ ）
102、接力跑比赛时应由检查员准备接力棒。（对 ）
