学校
难忘的深情
初三是分手的季节。当我即将告别班级的时候，望着一张张熟悉的脸，眼眶不禁湿润了。忘不了三年同窗的点点滴滴，忘不了最后毕业那一天。
哟，大脸猫，你还记得刚入学的时候吗？你一进教室，沉闷的气氛全没了，只有你爽朗的笑声在飘荡。相识的，不相识的，都能和你聊起来。初中三年，无论什么时候你总是一张笑脸，大家都叫你“大脸猫”。可今天怎么泪眼汪汪的呢？
最可亲，也最可爱的班长，你的能力确实不差，组织了数不清的班会、联欢会，获得了一次又一次的成功。你的学习很好，我们全班哪位同学没有得到过你的鼓舞！你辅导我们时讲得那样透彻，那样生动。可今天，伶俐的口齿怎么变得迟钝了呢？
小百灵，再为我们唱一曲吧，你的歌声从来都十分欢快。记得吗？我们参加了好多次学校的歌咏比赛，每次都拿了名次，其中你的功劳最大。为了纠正我们的音调错误，你反复唱给我们听，那百灵般清脆的声音都唱哑了。可今天你的歌声怎么这样伤感？
你们这帮男子汉，怎么和以前一点也不一样呢？上次开校运会，你们暗暗发誓，成绩上未能替班级争光，运动会可不能亚于别的同学。你们奋力拼搏，我们呐喊助威，最后获得了年级总分第一名。你们欢呼了，你们雀跃了。可今天，你们那股男子汉气概哪里去了呢？
我们最敬最爱的班主任，在临别时，您叫我们不要难过，应该为自己的未来欢呼，欢呼我们又长大了一岁，更懂事更成熟了。可您说这话时，眼里分明闪着泪花！您对学习好的和差的同学都一样地爱。那次班上一个最调皮的同学在走廊上追逐打闹，不慎被玻璃划伤，您不顾自己体弱，背他上车去医院。等他缝完伤口，已是晚上八点多钟，您把他送回家后，才拖着疲惫的身子回家。敬爱的班主任，您说过“我们应告别昨天，走向明天，让我们互相祝福吧！”
是啊，昨天已经结束了，我们一定要、也一定能走向幸福的明天。我们击掌相约，再过20年，母校再相聚。
祝福你，亲爱的同学！ 祝福您，尊敬的老师！
社会
美好生活的剪影
随着清脆的“咔嚓”声，一个又一个美好的场景被摄入镜头，多彩的生活场景被浓缩在方寸之间。摄影，是我课余生活的爱好。
星期天，我提着相机漫步街头。“闲庭信步”的老人、青春焕发的少女、天真活泼的儿童„„构成一幅幅和谐美好的画面。我照些什么呢？雄伟的建筑，鲜艳的花朵？这些东西的确美好，但构思并不新颖。
啊！有了，“咔嚓”一声脆响。你猜我摄下了什么？——手，新华书店科技书柜前，那一双又一双拿着书、抱着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被阳光晒成古铜色的„„当这个情景出现在眼前时，我感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗？不，它们是在摘取打开知识宝库的金钥匙。多么令人感动的情景！看到这无数双手，你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的脸了，那是多么愉快的微笑！
“咔嚓”，又摄下了什么？脚，图书馆前等待开门的许许多多双脚。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿凉鞋的，还有拄着手杖和双拐的„„。看着他们，我热血沸腾！这不是在踌躇、在徘徊的脚，而是在奔跑、在攀登的脚，在人类前进的历史上留下了坚实印迹的脚。多么令人振奋！看到它们，你就能联想到它的主人那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑，也一定饱含奋进者令人陶醉的满足。
“咔嚓”，这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑，接待友人真诚的微笑，看到成果欣慰的微笑，父亲母亲亲密的微笑„„ 。
拍下这一组照片，我也满意地笑了。生活多么美好啊！我的作品中，那含蓄的微笑，那开心的微笑，那粗犷的微笑，那羞涩的微笑。时时激励着我：我看到了一个广阔美丽的世界，它充满了对生活的爱，充满了对未来的憧憬！
你想看看这些精彩的镜头吗？你的身边就有。
自然
美丽人生
岁月无声在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格。快乐时总将她们取出，任美丽绽放。
我喜欢在公园里品味飘逸的花香，欣赏苍郁的树木，总能让人心旷神怡。我继续前行，被一个女孩轻轻叫住了：“姐姐前面有一只漂亮的蝴蝶，请不要打扰它！”女孩的笑靥，在蝴蝶的五彩斑斓中，让我感动。这一刻，我懂得了感悟，感悟身边的美——
夏夜的繁星，高挂在一望无际的天空中。它们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里，有着星星陪伴，任何烦恼、孤独便销声匿迹。 星空，真美！
秋日的斜晖，投下了一个个俏丽的影儿，树叶儿便像一枚小舟，在空中翩然飞舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽。 落叶，真美！ 冬天的黄昏，也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳，悠悠地坦露出离愁的忧伤。游子们也会在一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下，断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”乍看离愁，也掩饰不住它们永恒的美好。 夕阳，真美！
人生短暂，美丽转瞬而逝。但只要我们用心灵体味，美便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰藉，都会给人美的享受。 人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美。心灵，在美丽中晃动；希望，在美丽中萌发；生命，在美丽中充实。让我们倾注所有的激情、所有的心智，去感悟人生、感受美好。
感悟人生，不为别的，只为活在美丽中。 感受美好，不为别的，只为不白活一回。
自然
细观草木悟人生
常言道：“一叶落而知天下秋，红杏出墙而知春之至。”生活的细微深处往往能见真谛。
细细观察，一草一木无不动情；慢慢品味，一花之中也能现出一个世界。竹子的节节上升是向人们展示生命的力度，片片飘落的叶子是向人们展示生命的辉煌，春风吹又生的野草是向人们展示生命的韧度。一节竹子，一片落叶，一棵小草往往是生命真谛的最好解释。
世界上最不起眼的也许就是那一棵棵任人踩踏的小草，但又有几个人真正看过小草求生的欲望。大雨淋漓时万物都弯腰低头似乎是被大风大雨所震撼，而小草没有屈腰低头，它们向万物展示活就要活出生命的韧度的信念，真如它们所为，它们成功的完成誓言。有随风拔根的大树，但没有随风而逝的小草，因为它的心早已交给了大地。它们完成了对命运抗击的最好诠释。活就要活出个样子。
秋风洒落叶，随着那一次又一次的呼唤，最后一片叶子以飞离枝头，也许你看到只有落叶纷飞的凄凉，但岂知落叶真正的归宿。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，他们不是对命运的屈服，它们落下后，是为树提供了养分，为下一代能更好的生活。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，秋风所展示的不仅是秋的衰飒，细微深处你会发现它们是生命宽度最好的诠释，生要为树提供养料，死要护根到成灰烬。
青青的竹子是人们常见的事物，但你我看见的又是什么？只有竹子吗？砍过竹子的人都会发现竹子是空的，于是有了虚怀若谷的赞誉，但又有几人发现那一节节的竹子真正的意义。竹可焚而不可毁其节。它是在向世界宣誓：有一种草木，致死也不会改变自己的节操。这是对生命力度的最好诠释，生要虚怀若谷，死要坚守节操，这才是生之大义，死之大气也。
一草，一叶，一树，虽只有短暂一生，但着实令人感叹，令人敬畏，令人引以为鉴。生要如夏花般灿烂，死要如竹子般不毁其节，也许真如所言，一草一木总关情，细微深处有真谛。
花开花落似乎在诉说生命的交替；草长莺飞似乎诉说春日的来临；梅花傲雪似乎在诉说生命就应该如此绚丽。
一草一木，细细品味，那里面蕴藏着生命的真谛。
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语文之美
其实，在枯燥的学习之中，也蕴藏着美„„ 我轻轻的问语文：“你是什么？”
语文告诉我：“‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的执著是语文。”
我谨慎的问语文：“美是什么？”
语文告诉我：“秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落着黄叶的是一种美；置身度外收获满舱鱼虾是一种美；放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美。美无时不有，无处不在。”
我小心地问语文：“精神是什么？”
语文告诉我：“‘寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕’是一种精神；‘俯首甘为孺子牛’是一种精神；‘夸父追日’是一种精神；‘愚公移山’也是一种精神。”
我不解地问语文：“和你交流，会学到什么？”
语文笑着告诉我：“学习语文，你可以借李白之笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布；学习语文，你可以用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的同情关心；学习语文，你能感受到蓝天中白云的飘逸；学习语文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壮心不己’的雄心壮志；学习语文，你可以体验到生活的美好。”
与语文的对话结束后，我的心还在沉思；原来世界这么奇妙，原来世界这么美好，值得我们用心去感受。因此，我想走进大自然，捡两片落叶，去体会“落红不是无情物”的精神；我想冲进那牛毛般的细雨中感受那浪漫无羁的情调。哦，语文犹如七色光，丰富多彩。与语文交流，可以洗涤你那心灵的尘埃，可以陶冶你的情操，可以使你生活更加美好。
让我们携手走进语文世界，去体会语文的奥妙与神奇，去体会那无尽的美！
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用眼睛告诉心灵
看庭前花开花落，漫天外云卷云舒，我睁开双眸，翻开历史发黄的纸页，去体会心灵那一份恬淡的宁静„„
—题记
这是一个温馨清丽的女子。十六岁已为人妻，原本幸福的生活却在历史的变换中成了破碎的梦，丧夫之痛让她痛恻心扉，那“为伊消得人憔悴”的面庞，让人怜惜心碎，那闪亮的双眸顿时黯然失色。无奈，她生不逢时，但她并不甘心，偌大的苍穹只有孤独的月做伴。她并不柔弱，她依然可以看到月孤寂时的凄美，煞是惊艳。内心的涌动，不屈的信念，撰写《潄玉词》。她重新认识了自己，突破了自己，更超越了自己。
或许孤寂的夜晚，清泪依旧会划过脸庞，但那湿润的泪诉说了一个女儿家的执着，她睁开双眸，抒写了心灵那一份永恒的情思。
李清照——眼睛告诉心灵——她超越了自我，她看破了世俗，心灵拥有一份愉悦的宁静„„ 你不为“五斗米折腰”，你厌倦官场的黑暗，毅然到那南山下采东篱的菊花，那花香沁心脾，让你在“桃花源”里流连忘返，看那落英缤纷，品那淡泊明志。有人说：“那逃避现实”， 我说：“你是懂得了现实，所以选择另一种心灵的超越。”
陶渊明——眼睛告诉心灵——既然看到了世俗的黑暗，就不要选择同流合污，追求另一种人生。带着内心的真诚，才能得到心灵永恒的宁静„„
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，遥远处，你悲壮地叹息，眼睛所看到的让你心灵受到重创，你反复和汨罗江滔滔江水相伴，我想那一刻你或许是幸福的，那一刻的心灵或许是最真的释然。
屈原——眼睛告诉心灵——既然世俗无法容我，我只能以示明志，誓我内心的忠诚，我感受到了水的温柔，在这江水中我自由地徜徉去感受那份独特的宁静„„
花非花，物非物。或许睁开双眸，你的世界已残缺不整，但扣问你真挚的心灵，认真看好这个世界，眼睛会告诉心灵——它会说„„
