课题:第一课横钩的写法
课时:1课时
教学目的:
1、知识与技能:通过横钩笔画的教学,使学生初步掌握廓钩填墨的具体方法。
2、情感、态度与价值观:培养学生办事踏实认真的良好品质,同时注意教育学生,使其养成良好的书写习惯。
教学重点:使学生掌握廓钩填墨的具体方法。
教学难点:毛笔在笔画转折时的运笔方法。
教具准备:毛笔字的书写用具、实物投影和放大的范字
教学过程:
一、组织教学:
稳定学生情绪,要求学生闭上眼睛按写字姿势(头正、身直、臂开、足稳)做好。教师检查学生用品的齐备和摆放情况。
二、导入:
从今天起,我们要采用一种新的方法来书写毛笔字,即廓钩填墨的方法。教师板书“廓钩填墨”四字,同时解释概念。教师以基本笔画“横”为例在实物投影上进行演示。教师演示时,除要一笔写准外,还要扼要说明廓钩与描红的不同之处。特别是要及时提出填墨时的具体要求:一是既要把墨填满又不能使墨溢出线外;二是要一笔写成,千万不要缩手缩脚,反复描画。
三、讲授新课:
(一)认识课本中“军”与“字”二字的廓钩字形,并使学生了解廓钩字的主要特征:
1、字由双线勾出笔画轮廓,并且字内是空的;
2、字的轮廓线是封闭的。
(二)横钩的写法:结合教学挂图讲解运笔方法,并分步示范。
1、落笔后调转笔锋,中锋右行成横。
2、行至转折处,略向右上提笔,随后用力向右下方顿笔。
3、逐渐提笔出钩,仍用中锋行笔,切不可侧锋抹出。
(三)学生用手指依课本图示体会横钩书写时的运笔方法。
(四)学生用手指在课本上按笔顺书写范字“军”和“字”。
(五)教师强调廓钩填墨的基本方法及注意事项。(内容见课本)
四、布置作业:
书写练习册第一课“军”、“字”、“学”三字两页。
五、学生书写练习,教师巡视辅导。
六、课堂小结:
表扬学习认真的同学,并将较好的作业向全体同学展示,鼓励大家继续努力。
七、课后反思: