2011--2012学年度第一学期
生物兴趣小组活动方案
2011年9月
活动时间：星期四
活动地点：生物实验室
本学期活动计划
一、活动目标：
1、加强生物基础知识的巩固和运用，使之更加牢固的掌握最有用的的与实际联系密切的知识。
2、拓宽、拓深生物知识，增加学生的生物知识面。扩大学生的视野。
3、需要进一步提高学生的实验操作技能，训练学生的动手能力，操作能力、观察能力和运用知识的能力。
4、一部分个别生需要转化，使之生物学基础知识、操作技能有所提高。
５、培养学生的创新意识和实践能力
二、活动内容
１、一部分尖子生和特长生自己设计实验和做探究性的实验。 ２、实验课上没有实验达标的个别生进行补作实验
３、带领兴趣小组的同学广泛开展自制教具的活动。
４、指导学生进行实验类综合实践活动
５、学生在各类实验、实践活动的基础上，指导学生撰写生物科技小论文。
三、活动过程：
生物科学是一门实验性很强的基础科学，因此，生物兴趣小组的活动着重于生物实验材料的采集和培养，然后教师讲解示范，学生动手操作，教师指导示范，学生反馈矫正总结提高。
周活动安排
周次 活动内容
第1周 制订计划
第2周 下通知组建兴趣小组
第3周调查校园内的生物种类
第4周观察光对鼠妇生活的影响
第5周认识显微镜的构造并练习使用显微镜
第6周 国庆节放假
第7周 观察植物细胞
第8周观察人体的口腔上皮细胞
第9周 学习制作人血图片
第10周 期中考试
第11周 观察人体基本组织
第12周 观察种子的结构
第13周 学会测定人的血压
第14周 观察动物的心脏
第15周 测定人的肺活量
活动方式分组调查分组观察分组动手操作动手操作并观察动手操作并观察动手操作并观察观察实验观察实验动手测量观察实验动手测量
第16周 测定人的胸围差动手测量 第17周 指导学生撰写生物小论文
《生物兴趣小组活动方案.doc》
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