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雷锋标兵我来当主题队会演讲稿

发布时间:2020-03-03 23:49:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

雷锋标兵我来当主题队会活动方案

一、实施背景

- 三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展“我是新时代小雷锋”活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,让队员们学习雷锋精神,了解雷锋精神的的真谛。在队员们中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,弘扬雷锋精神,构建和谐校园,三(2)中队响应大队部的号召,特制订系列的学雷锋活动。

二、预期目标

通过这次活动,能够改变队员们的言行,做到不打架、不骂人、不说脏话;能够落实好学校号召的“弯弯腰”行动,不随地扔垃圾,不随地吐痰;队员们的学习面貌能够焕然一新,晨读、早读书声琅琅,作业课能够安静做作业。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,大队部希望通过学习他,不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神,通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中,让队员们感觉雷锋在我们身边。

即使是三月学雷锋月会过去,但我们希望通过系列活动改变那种“雷锋没户口,三月来,四月走”的不良习惯,在以后的日子中,希望队员们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

三、活动过程

1、主持人介绍雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、同学讲述《雷锋故事》 故事

(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事

(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

3、分组讨论雷锋精神

(课件出示问题并引导学生思考)同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?我们应该学习他的什么精神?(分组讨论后小组代表回答。)

雷锋精神内涵之一:奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

4、同学朗诵格言 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„

一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在303班的集体中。

5、分组讨论怎样向雷锋叔叔学习

(课件出示问题并引导学生思考)当你捡到别人掉在地上的钱时,心情是怎样的?应该怎么做?

6、全班朗诵学雷锋活动《三字经》 一是一,二是二,不缩小,不扩大。 学雷锋,见行动,进教室,开窗户。

洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。 小同学,勤学习,多思考,齐进取, 爱祖国,爱人民,做一名,好学生。

7、主持人总结

“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

班会到此结束,谢谢!

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