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一件小事给我的教益(500字)作文(材料)

发布时间:2020-03-02 15:34:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

精选作文:一件小事给我的教益(500字)作文

记忆中,有很多很多事情在脑海中,只是记忆的印象总是那么模糊不清。但那一件小事,至今在脑海中中浮现。阿甘是我们班的化学科代表,可是每次化学考试她都不如我考得好,但那一次改变了她在我心目中的地位。那是一个晴朗的天气,期末考完试,我们都在等待成绩。第二天,阿甘她拿来一大叠试卷,然后一一发下来。终于轮到我了,可怜的90分,这鲜红的分数映在我脸上,好像在默默讽刺我,我一看阿甘考了96分,心中的嫉妒之火点燃了起来,心里还想着,前天,她还告诉我,能考a级(85)就不错了,可如今,她都快考满分了,越想越气,忍不住泪水浸湿了考卷。她拿着试卷小心翼翼合计着分数,老天,她竟然多加了10多分,我&&她拿着试卷来到老师面前,对老师说:您给我多加了10多分,麻烦您改过来,行吗?老师听后,用红笔改了分数,最后又写了几句话,为你的诚实加上那个10分。事后,我问阿甘,你为什么这么傻啊?阿甘笑着说:谁叫我是科代表呢,我们最重要的是诚实。从此以后,我就把她当做我学习的榜样和楷模。是阿甘让我明白:做人要诚实守信。每个人,都有一个独特的故事,每一天,都会上演不同的情景。铭刻在记忆里的生活片段阿甘小事,给我深深地鼓励。而铭刻在心的那个情景,给我的是浓浓的感动和无休止的教益初三:刘凤钰

篇1:作文指导

作文指导

(一)命题作文

中考命题作文包罗万象。如:

童年回忆--童年琐事

青春剪影--我在花季

心香一瓣--忘不了他(她)

难忘时刻--记一次升旗活动

走向未来--自强的我

生活感悟--我生活在集体的怀抱里

山光水色--家乡变了

世相写生--记一位平凡的人

温馨情怀--母亲的爱

友谊之花--同学,你不能这样

„„

从总体来看,中考命题作文有其设计、表达方面的规律:

②文题中有没有点示主题的字词。

③文题中有没有点示重点的语言标志。

④文题中的的标点或其它符号及其含义。

⑤有没有副标题,其作用是什么?

⑥各种写作要求、限制。

⑦能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息。

在写作中,要紧紧抓住审题得到的信息,步步都要紧扣文题,紧扣要求。

另外,在具体的审题过程中,对这样几种内容的题目不可掉以轻心。

物,更多的也许是喻指--像礼物一样的美好事物。用喻指来写文章,其思路更广,其情感更丰富。

要记住,不管命题作文的形式多么复杂,你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动,不要以为它就是你做过的原题;在生疏的题目面前不要紧张,不要以为你的心目中就没有它的影子。

2.在取材立意上,要做到大中取小,以小见大

我们先来看下面一些信手拈来的中考作文题:

学语文的故事、母亲的爱、我生活在集体的怀抱里、他做得对、同学,你不能这样、在错误和挫折面前、谈谈我们的课堂教学、雨中、五星红旗升起的时候等等。它们的共同特征是好像只是划出了一个取材立意的框框,需要我们选用自己最熟悉的内容将其具体化。

对这样一些文题,要做到大中取小,将其具体化:

对这样的文题,我们要做到的以小见大。小中见大最为关键的就是要选点生发,也就是说,要选好一个能够让你很好地展开记叙、很好地展开议论的点,再从这个点上写开去。

3.在构思上,要做到或一点式伸展,或多点式铺陈

或一点式伸展,或多点式铺陈这句话,可以说是中考作文构思的总策略。一点式伸展就是一篇文章内只将一个内容写好、写细、写完整,多点式铺陈就是在文章中多写几个内容,将它们有机地组合在一起。

看下面中考作文题的构思方向:

家乡变了:用多个画面、事例的组合来表现变--这是多点式铺陈。

我在家中的故事:可写一个故事的始末--这是一点式伸展。

给班主任老师的一封信:或谈一个观点,或回忆几件小事。

天下无难事:可通过记一件事来突现主题,也可用几个例证证明观点。

读书乐:可乐在一处,乐在一点;也可乐在几处,乐在几点。

我眼中的同龄人:必须进行多点式铺陈,写几个同龄人的生活。

一件小事给我的教益:必须进行一点式伸展,先写事,再写理。

以这两种模式为基础进行变化,设计好开头、结尾,安排好不同表达方式的穿插,考场命题作文的框架便能够设置得完整、规范。

4.在表达上,要做到:注重文体特征,表现个性特点

注重文体特征,就是要充分准确地表现文体特点,而不要出现将读后感写成读后叙、在家乡变了中穿插一半篇幅的议论、将自强的我写成自我介绍等模糊文体色彩的错误。

表现个性特点,就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句,稳妥布局谋篇,从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平,甚至期望有超过水平发挥,力争做到常中出新、平中有奇。?

[练习]

1.指出下面文题中的宽题与窄题。想想该怎样将宽题变窄,怎样在窄题中以小见大。

①初中生活的苦与乐,②我最盼望的,③放学路上,④笑声,⑤开心一刻,⑥我有一个

小天地,⑦一张照片引起的回忆,⑧凡人小事

2.下面哪些文题表现出一定的含义?

①春天里的回忆,②童年琐事,③学校生活二三事,④生活中的小小波折,⑤我解决了一道难题,⑥给我一片绿草地,⑦明天会更好,⑧我的一个秘密

3.下面哪些文题适于多点式铺陈。

①雷锋,就在我们身边,②论开卷有益,③一件出人意料的事,④一次难忘的照相,⑤说韧,⑥读《为学》有感,⑦谈谈我对改进语文教学的意见,⑧我校的新教学楼

4.下面几个文题中最难应对是哪一个?你准备如何就应对?

①题目:成功的喜悦要求写一篇内容健康,600字左右的记叙文。

②题目:压岁钱要求:写一篇600字左右的文章,除诗歌外,文体不限。

③题目:我生活在集体的怀抱里要求:以记叙为主,当地插入一些抒情和议论。

④题目:珍惜这大好时光要求:必须写议论文,不少于600字。

5.具体说一说如何应对下面这个文题。

题目:生活中的一朵小浪花

要求:写一篇6百字左右的记叙文,文中若出现校名、人名,一律用假名代替。

6.说说如何就下面的题目进行构思。

题目:雨天,我想起了„„

要求:①注意环境描写,情景交融;②可以写人叙事,也可以联想、想象;③不少于600字。

(提示:1. 下页 余下全文篇2:一件小事给我的启示

一件小事给我的启示

虹溪中心小学五(4)班 王筱苑

在我们的人生道路中,一些不起眼的小事却给予我们一生受用的启示。首先,就让我来讲一讲一件小事给我的启示吧。

有一次,我的数学考试得了一百分,受到了老师的好评,我沾沾自喜,自以为很了不起,便得意洋洋地到处炫耀。自从那一次数学考试后,我就变得上课不认真听讲了,总是开小差。当老师批评我时,我不但没有听取老师的教育,心里反而在想:哼,有什么了不起的,反正我考试得了一百分,下一次我一定还能拿一百分。渐渐地,我的数学作业也做得越来越马虎了,而且错误的地方也没有改正。而这一次考试得了九十九分的两位同学却不像我这样,反而更加认真听讲,他们在每一节课上都认真听讲,他们的作业工工整整干干净净,一点也不马虎。

又一次数学考试开始了,我随手从笔盒中拿出一只钢笔,漫不经心地接过试卷,打了一个哈欠,伸了个懒腰,我还认为试卷太简单了,之后,我才开始答题,整一副傲慢的样子。我没有认真对待考试。然后,我的眼睛又瞟了瞟四周,发现那两位同学正小心翼翼地从笔盒中拿出一枝笔,然后接过试卷,迫不及待地做起试卷来。只见,他们一会儿仔细地在草稿纸上算了几遍,然后才认认真真地写在试卷上,一会儿又把尺子端正地摆在试卷上,划出一条笔直的线,一会儿又皱起眉头仔细思考,然后把答案写在试卷上。看到这儿,我心想:不用白费心思的了,你们是超不过我的。

不一会儿,我就把试卷做完了。我的心立刻飞到九霄云外,心想:嘻嘻,我写完试卷了,可以玩啰。我一会儿东张西望,看一看有没有好玩的东西,一会儿又摆弄着我的尺子。我没有检查,只是坐着玩东西。这时,我无意中发现:那两位同学正紧紧地握着笔,一遍又一遍地检查。他们时而在草稿纸上算上几遍,时而盯着试卷,思索着,接着拿起笔来修改。我想着:哼,不管你们检查得再好,也是超不过我的。数学成绩出来了,我一落千丈,连前五名也排不上,而那两位同学却双双获得了一百分。我不禁想起了一句话:虚心万事能成,自满十事九空。

从这一件小事中,我明白:只要你虚心,认真做事去做每一件事,就一定能成功。如果你总是做每一件事都是骄傲、自满,那么你是不可能成功的。从这一件小事中,我获得了一个令我终生受益的启示。

点评:小中见大是我们认识世界的一种方式,许多宇宙人生的大道理其实是包含在生活的小事中的,比如牛顿从苹果落地悟出了万有引力的故事,这也是小中见大。小中见大还是作文的一个秘诀。小中见大的作文法要求从小处着笔,从大处着意。就像这篇作文,从学习中的一件小事着手,从学习的态度表现的进步与退步中,领会到虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。这就是小中见大。小是指小事,大是指人生的经验或道理、哲理。掌握了这样的写法就找到作文一条捷径,只要抓住一件小事,从中讲出一番道理来,都是一篇像样的作文。

(指导教师:钟海芳)

篇3:一件小事给我的启示

一件小事给我的启示

书是人类通往知识大门的钥匙,也是让我们明白做人道理的桥梁。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。那么,我们就要利用这个阶梯,一步步健康茁壮的成长。

小时候,我不是怎么爱看书,因为我觉得没有用。不过在我6岁那年发生了一件令我今生难忘,并且让我从此喜欢上了这把通往知识大门的钥匙。还记得6岁那年?? 那天是星期天,晴空万里,我心想好不容易碰上这么难得的大晴天,一定不能白白错过。所以,我决定今天去参加市里新开的博物馆。不过,他们新开了一个活动,答对十道题送一架遥控飞机,我早就想把它买回家了。我兴高采烈的去博物馆,除了我以外还有9名小朋友也来答题,答案写在纸上。

答题开始,

上果真有那些题,还有很多是我以前不知道的。我恍然大悟,原来多看书就可以明白这么多的新鲜事物,我决定从现在开始多看书,弥补以前的损失。现在我明白了书籍才是人类进步的阶梯,是人类进入智慧大门的钥匙。

这件事看似小,其实带给我的好处数不胜数,让我明白了要想获得到知识和道理,就要多读书,把书读透,选择一本好书,等于给你的生活增添一份色彩。人生也是这样,只要慢慢向前走,一不留神就会发现很多道理,仅仅是一件小事,就会给你带来许多惊喜和人生哲理。这次活动让我明白了,书是人一生不可缺少的。

篇4:一件小事给我的启示

一件小事给我的启示

生活中的那些平常小事虽然不那么惊天动地,但是,它们却在平常之中给人带来深刻的启示.

记得有一天放学,我像往常一样坐着公交车回家,当车行驶到汇蓝国际站时,有两位老人相互搀扶着,颤颤巍巍地向车门走去,准备下车。由于老人腿脚不好,走得慢了一点儿,可是司机没这耐心,于是就一关车门,踩一脚油门,车飞快地驶向下一站.老人见车门关了,十分着急,说:“喂,师傅!我们还没下车呢!”司机扭过头,不屑一顾地说:“走得这么慢,是我的错呀,还来怪我!”老人生气地说:“我们腿脚不方便,你也可以稍微等一等吧!”司机把车开到了供电局时,打开车门,不耐烦地说:“好好好,下车吧!”老人边下车边继续和司机互相对骂着,双方骂得面红耳赤,还是不肯罢休,就这样,一直骂到了车再次启动.

由此,我想:如果司机能有点爱心,尊敬老人,诚恳地说一声对不起,并打开车门让老人下去的话;如果老人宽容司机的过错,并好言相教的话,那么,这件事的结局会是如此糟糕吗?双方不就避免了一次

争吵了吗?这件事让我联想到了同学之间的争斗,它们不都是因为同学间彼此对对方不满意吗?由轻言细语化为一句句粗话,再互相打斗的吗?国家与国家之间的战争不也是矛盾恶化的结果吗?如果大家都可以退一步想,多一份宽容,那么怒火冲天将不复存在,它将化为灿烂的笑脸和彼此间的感激,那么世界将是一个始终没有战乱、受伤、争吵的完美天堂!人类的灵魂将得到升华! 我坚信,只要人人都有这种和谐相处的意识,人们一定会觉得生活更加美好.

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一件小事给我的教益(500字)作文(材料)
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