孝南区书院学校2017-2018学年度下学期
德育管理工作总结
在执行学年初制定《书院学校德育年度工作计划》和上级有关主管部门的相关工作和文件要求，本学期总体工作基本完成，在学生安全和班级管理等方面还做出了一些成绩，现总结如下:
一、目标完成情况
本学期，通过系列德育活动，培养了学生爱党爱国爱人民，引导学生能准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，形成了健康的人格和良好心理品质，有效在促进学生全面发展。
二、具体德育活动
1、高度重视全体学生的普及程度。详细询问和了解学区内的残疾儿童少年的基本情况，今年在我校就读的残疾儿童少年7名，学区内的残疾儿童少年入学率达到100%。
2、通过训练、组织和竞赛等形式，在完成上级的规定动作，如“大家唱、大家跳”、大课间活动、广播操比赛的基础上，还在每年的六一来临之际，开展庆六一促成长的爱萌文艺汇演，在每年的元旦佳节时节，例行开展为期二天的书院学校体育艺术节活动。今年是第三届六一汇演和体育艺术节。通过体育竞技和艺术汇演，活跃了学校氛围、提升了学生品味、达成了素质教育。
3、高度重视班主任团队的专业建设。多次组织参加德育管理校外培训和学习。每学期在期中考试前后，例行开展班主任工作经验交 1
流会和主题班会的竞赛和评讲活动，在每年的教职工暑期集训大会上，也会安排三至四名优秀班主任代表发言。
4、切实推进课外访万家工作，纳入了我校常态管理，档案齐全规范，落实工作有实效。“四类”儿童登记册、家访覆盖率、关爱特殊群体、六回访率等相关指标，都达到了上级文件的要求，对于我校的巩固率、家长美誉度和社会好评率，也有较好的上升和增强。
5、关心下一代工作常态化，特别是对特殊群体，更是要给予特别的关爱。建立起家校联动、师生联谊的关爱机制，通过开展相关活动，在充分发挥尊重、润物无地进行学习帮助、生活扶助、费用补助等形式，关心每一位需要关心的学生、关爱每一位需要关爱的同学。
6、研学旅行活动蓬勃开展。本学期在坚持社会实践一日行的基础上，着力推动了三日行活动。参加武汉木兰花乡一日研学旅行的学生有466人，参加荆门绿色农谷三日研学旅行的学生有302人，连续三年刷新活动参与率。通过活动，提高了学生们对社会现象的认知、人际交往的了解和理论与实践的相互融通。
7、我们书院学校的师生关爱方面，一向是卓有成效的。由于我们学校的学生家庭环境和文化基础较差，表现在行为习惯和学生成绩方面，都差强人意，与兄弟学校的同学相比，差距较大，给我们老师带了繁重的教学以外的工作压力和工作内容。我校教师创造性地运动新技术、新媒体、新渠道，通过QQ、微信和家访，进入学生的家庭、走进学生的内心，用一颗颗爱心关怀学生，促进了学生的身心健康和学业水平的进一步提升。
8、安全责任重于泰山，安全管理重在细节。学校门卫管理规范、安全设备齐备、应急预案科学，疏散及消防能力较强。同时，安全教育内容全面、方法多样。除了完成上级规定的发放安全、管理等内容的告学生家长书以外，还组织了书院学校宝成路航空路交警护学岗、书院学校防溺水安全巡逻队、书院学校每日二次学生安全到校民必查通报专班、课间安全师生巡查队、校园保安巡逻队，教学区安全出入管制、寝室区安全点名制、用水用电用车专人责任制、人防物防技防联防“四防联动制”，等等，确保我校师生安全。
9、班级量化考核推力不断增强。在学年初，结合学校、班主任、班级、学生的实际情况，对班级量化考核方案进行了再调研、再调整、再执行，既精细了考核内容和方法，又提升了管理水平和效度，对于学校的全面工作的提升和落实，对于校风、学风、班风的进一步提升和增强，对于住宿生的安全和生活的稳定，起到了强有力的促进和保障作用。
一年来，我校德育工作在上级部门的指导下，在学校校委会领导的支持下，在全体班主任的配合下，做了一些工作，取得了一些成绩。我们学生发展中心和德育处全体同志，决心在新的学年度里，踏实学习、勤奋工作，将我校的德育管理工作推向新高度。
孝南区书院学校德育处 2018年6月8日
