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刘华明先进事迹材料主要事迹介绍

发布时间:2020-03-03 18:30:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

大山的守望者

----记黄龙小学优秀共产党员

刘华明

刘华明,男,1973年12月生,中共党员,1993年6月毕业于陕西省商州师范学校。该同志自参加工作以来,先后在原黄龙乡中心小学、姬家河小学、宋家川小学、黄龙九年制学校、黄龙小学任教20年。在这平凡的20年里,他始终扎根基层,拼搏在教学一线,投身教学,勇于探索,为黄龙教育奉献了自己的青春。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的刘老师。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的刘老师

一、丰富的阅历,锻造了一名教育的行家里手

20年间,刘华明担任了小学班主任6年,初中班主任10年,带了四届初中毕业班,担任黄龙九年制学校工会主席1年,黄龙小学副校长3年。主要担任的课程是

五、六年级数学,初中数学,小学高年级语文。就是现在拿上英语课本,也能胜任教学,给他一首乐谱,也能唱出动听的曲子。他兼任过学校出纳,担任过专职营养改善管理员,分管过学校教学、卫生和营养改善工作。所从事的这些工作,都能出色的完成,并取得了很好的效果,得到了学校、各级组织的认可。

二、忠诚于山区教育事业是他毕生的追求

20年来,他没有离开黄龙一步,没有怨言,尤其是在姬家河小学的3年间,那时候校舍都是土木结构,简陋,破败不堪,学校建在山坡上,不通公路。周末都是步行20多里到学校,并且每周日要从家里背米面、蔬菜,学校生活简单,没有电视,一月能见一次报刊,尤其对一个20来岁的刚从学校毕业的学生来说,那种生活落差可想而知,可他硬是坚持了下来,从未向组织请求调动,并且在姬家河小学任教期间,年年统考都名列全乡五所完小第一名,并连续三年年度考核为优秀。2001年,原黄龙九年制学校缺数学教师,黄龙教育办公室把他调到该校任教至今。后学校几经更名撤并,本地的,外地的教师走了一茬又一茬,教师队伍很不稳定,严重影响了学校教学质量,可他没有心动,依然坚守在这里。很多同事、朋友劝他换个条件好的地方,可他笑笑说:“这里的孩子需要我,这里是我的根,在那教书都一样,都是在为国家培养人才”。

三、积极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名中年教师,刘老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,他认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。教学效果显著,2004年初中毕业升学考试中,所带数学成绩名列全县第五位,2008年初中毕业考试中所带数学课荣获第二组第二名。 刘老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里他依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。2008年刘老师被评为山阳县优秀班主任。

四、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”他是这样说,也是这样做的。在他曾带的班上有这么一位学生叫韦爱,家中姐弟两个,父母残疾。家里生活艰苦,自己学习基础差,穿着破烂,经常被同学笑话。生活在这种境况的她,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,在班级很自卑。对她这样的学生刘老师总是给以更多的关心,及时了解她生活和学习上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话,积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负她的少了,帮助她的多了,她感到了家一般的温暖。刘老师带的毕业班,多次自掏腰包给学生买学习资料,帮助学生。

五、严格要求自己,注重师德修养

刘老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,他把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。2005年通过自学考试,取得了汉语言文学专业大专学历,专业能力得到了进一步增强,他多次外出参加培训,三次参加国培,不断适应教育发展新形势需要,他积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。2010年被评为商洛市第三届教学名师。

六、积极参加校本研修

多年来,刘老师除完成自己的教学任务外,全身心投入到教研教改中去。2011年撰写的《如何组建班委》被《陕西教育》第十届教育教学论文大赛评委会评为二等奖,2014年撰写的《小学后进生转化浅谈》在商洛市学术论文评选中荣获二等奖,刘华明、郝锦红、张德峰、邱长江四人承担的市级课题《小学生趣味作文教学策略研究》2014年6月顺利结题。

在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。在这20年间,他积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

刘庆俊老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩,践行了一名共产党员的本色。

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