高二年级期中考试动员发言稿
湖北省团风县实验中学夏晓明
各位老师、各位同学：
早上好！
本学期时间已经过半，本月中旬我们将迎来期中考试，今天我们年级在
这里隆重集会，就是吹响向期中考试进军的号角。从小学到现在，我们经历了很多次的考试，但不管什么样考试，都是对我们学习情况的检测、学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，更是机会。优秀成绩的取得不仅需要平时的刻苦学习，还需要良好的学习习惯和学习方法。下面我从这两个方面谈一谈我对学习和考试的认识。
首先，对学习，送给大家三句话：
第一句：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一
只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较，反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼。要学习真本领，没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住课堂学习的关键环节，课后不复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
其次，对考试，我给大家提几点要求和希望：
第一，希望同学们做学习的主人。学习一定要统筹兼顾，全面复习，切不可“单科突进”。我们看到有部分同学，严重偏科，同学们，要想考上好的大学，必须要平衡发展，绝不能凭着自己的喜好来，这样只有害了你自己。另外，要学会统筹安排时间，合理的利用时间。时间是挤出来的，不管是整块时间还是零散时间，都要倍加珍惜。勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤奋学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，哪怕是零散时间，都是宝贵的光阴，一样是“时不再来”。
第二，希望同学们切实提高课堂效率。在这十多天里，我们老师会可能对前面学过的知识进行疏理，我们一定要跟着老师来，复习课非常重要，我们前面学过的知识可能是零散的，复习课就是把这些零散的知识进行整理，进行优化，使知识系统化、规范化，以便在考试中能快速提取和迁移，触及一点，能迅速产生联想，真正变成自己的财富，形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下，积累优秀试题和优秀解法，领会各学科的一些解题技巧，学会对错题进行总结，从而使自己少走弯路。总之，就是要把平时学习的，掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。
第三，希望同学们制定明确的课余复习计划。为保证同学们在期中考试中有一个出色的发挥，从现在起，我们需要制定明确的学习计划，并严格要求自己坚决执行。比如，每天早上起来，我们要提醒自己让今天过得要有意义。来到教室坐下即学，晨读时大声朗读，把需要记忆的科目加以巩固，尤其对文科知识要在早读时间记好、背好。中午、晚自习，整理笔记，处理习题，不去看与学习无关的书籍，不去做与学习无关的事，不去抄袭他人的作业。对于难以解决的疑难问题及时请教同学和老师，把学习障碍及时清除。
同学们，高中的学习生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出，也是为了明天的收获。春种一粒粟，秋收万颗籽，成功总垂青于那些脚踏实地辛勤耕耘的人。最后，我以一个故事来结束我的讲话。有个故事说，能到达金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去；另一种动物也到达了金字塔的顶端，那就是蜗牛，蜗牛肯定只能是爬上去，让我们都来做一只小小的蜗牛吧。
2011年11月6日
