《学习雷锋好榜样》主题班会教案 活动目的
1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程
1、主持人宣布班会课开始；
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；
3、小品表演《 一粒钉子 》；
4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习” ；
5、表彰班级“学雷锋先进分子"；
6、电子琴演奏《红星歌》；
7、小品《我们是怎样捐花的》（真实故事）；
8、请学生发表看法、评价；
9、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》；
10、进行“学雷锋手抄报”交流；
11、全体《学习雷锋好榜样》；
12、班会课结束；
“雷锋在我心中”主题班会二篇 “假如雷锋还活着”主题班会活动方案 班会题目：假如雷锋还活着 班会时间：3月28日
地 点：本班教室
活动形式：自由讨论、辩论 活动目的：
借“学雷锋”活动之良机对学生进行传统教育，并真正做到，思想上提高认识，行动上付诸实践。
活动总结：
青年人很少保守思想，可塑性很强，我抓住主题班会这块阵地，不失时机地对学生正确引导。有的学生发言说，如果雷锋还活在世上，他也可能随社会观念的变化而发生变化。因为六十年代的观念和九十年代的观念有很大的不同，比如就有不少当年的英雄人物到后来锐化变质，走上了犯罪的道路。有的学生发言说，也许雷锋会做得更好，因为现在的机会更多。也有的说，外国人都在学雷锋，我们炎黄子孙岂能不如老外。不少同学观点新颖，词锋锐利。
经过激烈的讨论和辩论，最后大家统一认识：社会在前进，人类文明程度也应随着社会的发展而提高，所以人的思想境界也应随着物质生活的提高而不断更新。学雷锋不应流于形式，而应该养成自觉意识，表现在日常生活行为之中，不应只限于3月的学雷锋月。毛主席说过：“一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。”所以，学雷锋不应该是一阵子，而应该是一辈子。我班同学之所以能把学雷锋活动坚持下去，就是因为同学们明白了学雷锋活动意义，自觉行动的结果。学雷锋的是一种精神，这是一种民族素质，光荣传统，需要我们很好地继承并不断发扬光大。
一、活动目的:
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备:
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、雷锋故事录音、图片。
三、活动过程：
中队长宣布中队会开始！全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
（一）主持人导出中队会主题。
主持人甲：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜 主持人乙：同学们，三月，是什么日子呢？ 全班答：学雷锋活动日。
《学习雷锋好榜样》主题班会教案等3篇《学习雷锋好榜样》主题班会教案等3篇
主持人乙：对了。（揭开幕布，出现雷锋的画像及队会主题） 主持人合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。
（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1、听录音：《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。
2、看组图听故事： 《助人为乐的雷锋》
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
主持人甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（评议后小组代表回答） 主持人乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3、请听《雷锋格言朗诵》（6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。）
主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五（1）中队中。
（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。
1、小品：《校园新风尚——校园小记者采访xx同学拾金 不昧的事迹》 主持人甲：xx同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！
2、队员事迹介绍：《我们班的小雷锋》
主持人乙：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧！
3、中队合唱《学习雷锋好榜样》 主持人合：班会到此结束，谢谢！
四、辅导员总结：
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
“学雷锋树新风”主题班会
甲：同学们，三月，是什么日子呢（全班答：学雷锋活动月。） 乙：对了。
乙：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 甲：他全心全意服务他人，特别是他孝敬老人的优良美德让我们教育匪浅！ 合：学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。初二（3）班“日行一善”之孝敬老人主题班会现在开始！
二、让学生了解孝敬老人内涵
甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务，孝敬老人的好战士！（有请周老师为我们介绍雷锋的生平事迹）
乙：孝敬老人，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
甲：在历史上，有许多关于孝的感人故事。你们了解吗？ 乙：下面有请同学讲孝敬老人《亲尝汤药》故事
甲：你刚才说的就是我们中国著名的《二十四孝》经典故事吧？ 乙：同学们，你们还了解哪些《二十四孝》中的故事呢？
甲：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华民族优良的传统美德！随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动
乙：生活中有许多的新《二十四孝》故事，你是否看过，听过#from 《学习雷锋好榜样》主题班会教案等3篇来自学优网http://www.daodoc.com/ end#呢？
甲：下面有请同学为我们讲新《二十四孝》故事， 故事1：《陈毅探母》故事2：《捐肾救母》 乙：从上面的故事里你听到了什么？
（伟大，感动，联系到自己只想到接收爱，没有想到要回报爱„„） 甲：同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，这就是我们的父母，我们伟大的父母！同学们，回想下，最让你感动的一件事，学生1：学生2： 乙：只要我们用心去体会，你会发现亲人给我们的只有奉献，奉献，永远的奉献！面对父母博大的爱，我们又曾经为他们做过什么呢？
甲：谁会背《游子吟》？（朗诵）多么熟悉的诗句呀，为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节，赞扬了母亲春天般的关爱。
甲：父母为我们做的太多太多，而我们为父母做的很少
三、使学生明白平时要对父母和长辈孝敬，有感恩之心
乙：知恩图报是中华民族的美德，现在让我们用自己的实际行动回报父母的恩情。同学们看完下面的小品，你会怎样做呢？小品《爸爸今天加班》
小品1:情景：爸爸今晚加班，8点回家„„ 孩子在家，不体谅父母，当小皇帝的做法。 小品2:情景：爸爸今晚加班，8点回家„„ 演了孩子在家关心体贴父母的做法 甲：你赞同哪一组的表演呢，为什么？
乙：大家都赞同小品2的做法，看来我们每位同学都有一颗赤诚的孝心，一颗懂得感恩的心。生活中的你又是如何做的呢，我们请同学们来谈谈。 甲：同学们，老人是我们的宝贵财富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都会老，照顾老年人是千秋万代的事，我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。
乙：在我们班级就有一批在“尊老敬老”走在前面的同学，下面有请田澄给大家讲讲他们在敬老院的爱心故事。
合：在此我们向全体同学倡议：成立一个敬老志愿队，定期为敬老院做几件实事；为学校的老教师做点事；为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心；为社区里的孤寡老人做些力所能及的事。
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甲：为老人排忧解难，为老人送去欢乐。让我们从小开始、从我做起，从身边的老人开始做起！ 乙：同学们在这次学雷锋精神过程中，都很积极！但，是不是只凭一份热情就可以呢？
甲：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的孝敬老人美德少年！
四、结束语
班主任小结：同学们，大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬，弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”从我做起，树立文明新风尚，让社会充满爱。
合：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，学雷锋孝敬老人，做好事不留名，让雷锋精神发扬光大。
下面就让我们以这首《感恩的心》，来结束这次主题班会吧 故事一：给老人让座位
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”
“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 故事二：亲尝汤药
汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
故事三：陈毅探母
1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。陈毅元帅是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲，为母亲洗尿裤，以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但从这些平常的小事，看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴，理解母亲的艰辛和不易，知道报答母亲的养育之恩。他的一片孝心，值得天下所有儿女学习效仿。
故事四：捐肾救母
田世国，XX枣庄薛城人，律师，20xx年2月26日，田世国的弟弟田世凯从老家给他打电话说：母亲查出患尿毒症。突然听到这不幸消息，田世国仿佛天塌了下来。第二天，田世国就匆匆踏上北上得列车，回到了母亲的身边。看着母亲被病魔折磨的消瘦不堪的身躯，田世国心里十分的痛苦。他说：“母亲操劳一生，该享福的时候却患了重病”，他永远忘不了，小时候，母亲为了给他们做豆浆，每天五点起床。自从他去XX上班以后，从不关心天气状况的母亲，每天守在电视机前收看天气预报，牵挂着远方的儿子。尿毒症患者主要靠透析来维持生命，每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱，支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女，一度想放弃治疗。田世国就动员所有的亲朋好友，来家中看望妈妈，鼓励妈妈继续活下去。他说：只要母亲有勇气活着，砸锅卖铁也要救母亲！田世国是家里的长子，下面还有弟弟和妹妹。在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后，田世国偷偷跑到上海中山医院做了血样检查，配型成功后，他毅然决定将自己的一个肾脏移植给妈妈。
“父母将肾移植子女已屡见不鲜，子女这样做的还很少”，田世国说，“我是为天下的儿女尽一份孝心”。田世国有位邻居也患尿毒症，虽然膝下子女众多，却无人捐肾，最终不治。这件事给他留下深刻印象，“我，一定要救我的母亲！” 20xx年9月27日，田世国搀扶着病重的母亲来到上海中山医院。田世国是把母亲骗到上海来的。“如果我妈知道那个肾是我的，她会从楼上跳下去，她绝对做得出来！”田世国说，他永远忘不了母亲听到他说找到肾源时的那个眼神，那是求生的欲望。
手术成功后，儿子的肾脏将在母亲的身体中继续“工作”。母亲曾将生命赋予儿子，如今，儿子要以另一种方式将生命回赠给母亲。什么是孝心？这就是。对田世国的做法，主持手术的复旦大学附属中山医院泌尿外科主任医师朱同玉的评价是：“了不起！”他说亲属间的活体移植是国家所鼓励的，卫生部对每例亲属间移植还有5000元奖励。像田世国这样小辈捐肾给长辈，“全国也十分罕见，如果更多子女这样做，很多父母的生命就能延续。”
