校团委2004—2005学年度工作总结
2004—2005学年度，我校共青团工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻党的教育方针，围绕学校党政中心工作，以培养具有创新精神和实践能力的“四有”人才为目标，本着“巩固基础，强化职能，突出重点，着力拓展”的工作方针，在大力加强基层团组织建设、强化大学生思想政治教育、本科教学评建、大学生暑期“三下乡”社会实践、青年志愿者行动、大学生科技创新创业等工作中取得了一定的成绩，展示了我校团员青年的良好素质和积极向上的精神风貌。
一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展学习宣传贯彻中央16号文件精神活动，进一步加强和改进团员青年思想政治教育工作
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合“五·四”运动、邓小平同志诞辰、国庆55周年、“一二·九”运动等重大纪念事件，开展10多个系列主题宣传教育活动。加大团学工作宣传力度，外树工大团学活动形象，对团属刊物进行优化组合，进一步整合团的宣传阵地，创办《工大青年报》，《光明日报》、《中国青年报》、《安徽日报》等媒体报导我校团学活动。充分发挥共青团的评优激励机制，开展五四团员教育评议、优秀青年志愿者和学生社团、暑期社会实践、学生会达标建设表彰等评优创优工作，加大服务青年教师的力度，经推荐，有10多人次获得省级以上表彰。按照学校党委的统一部署，重点开展了全校学生骨干学习宣传贯彻中央16号文件精神活动。学生骨干培训班历时一个
1 月，培训学生骨干1500多人，产生了积极效果，共青团安徽省委《安徽团讯》做了专题报导。
二、以“挑战杯”竞赛和社会实践为重点，大力推进大学生课外科技创业活动，积极拓展实践教育渠道
为本科评建服务，开设“教授讲坛”36期，设立大学生科技创新基金，资助一期基金项目20件，收到二期申报项目100件，还承办和参加首届“挑战杯”安徽省大学生创业计划竞赛、科技作品竞赛，共获五个金奖、三个银奖、二个铜奖，团体总分第一，勇夺创业计划竞赛最高奖“挑战杯”，科技作品竞赛“优胜杯”。在第四届全国“挑战杯”创业计划竞赛上，荣获两个铜奖，并获得“高校优秀组织奖”。一年来，组织校内“挑战杯”竞赛等传统学科竞赛、科技活动10多项，积极支持学院开展各类竞赛，参加全国各项竞赛，扩大了同学的参与面，营造良好的学术科技氛围。积极组织暑期“三下乡”社会实践和青年志愿者活动，充分发挥各级青年志愿者的优势，广泛开展文明创建与志愿服务行动，一年来，组织动员青年志愿者参与重大活动30余次，参与学生9900人次，提供志愿服务41000小时。加大对校内弱势群体的关心力度，继续实施爱心助学工程，募集社会资金10多万元，资助困难学生120多人。积极实施西部志愿服务计划，动员应届毕业生志愿服务西部，今年又有12名应届毕业生到云南、重庆服务。重点组织资助了“大学生落实科学发展观实践服务团”等60余支实践团队，动员和组织了万余名大学生以多种形式参加“三下乡”志愿服务活动，我校连续第17次荣获全国“暑期社会实践先进单位”称号。
三、以大学生文化艺术素质培养为重点，全面加强校园文化建设
开展年度大学生辩论赛、新生杯和毕业杯足篮球赛、校园青年歌手大赛、服饰美大赛、主持人大赛、舞蹈比赛等一系列专题竞赛活动，邀请安徽京剧团、安徽音乐台等文艺团体进校园，形成健康活泼的文化氛围，丰富广大同学课余生活，培养大学生综合素质。成功举办纪念“五四”歌咏比赛、“火红的年代”迎新文艺演出，“启航－我伴祖国共辉煌”毕业生文艺晚会、“青春万岁”一二·九文艺汇演。组织学生社团参加全省首届大学生社团文化艺术节活动，获单项奖20多项及优秀组织奖。积极支持近百个社团共同打造“翡翠湖文化圈”，举办校园文化建设专题调研、“法在身边”法律宣传、“我的大学”主题演讲赛、话剧专场、经典名著名片欣赏、大学生安全知识教育及竞赛、大学生摄影展及书画作品展等一系列活动。各学院团组织举办了读书节、体育节、世纪风、建筑风、科技节、女生节等系列活动。组织参加首届安徽省和教育部“大学生艺术展研”活动，10多项获得二等奖以上，2个优秀节目选送全国参演。
四、以五四红旗团组织创建为核心，进一步加强团的组织建设
举办第17期大学生团校，对翡翠湖校区300多名团干部和100多名班长进行系统培训，进一步加强团干部的思想、作风和能力建设。2004年11月，在校党委的领导下，成功召开第九次团代会和第十次学代会，认真总结了过去一段时间以来的工作经验，并对未来几年我校共青团工作做了科学的规划，会议起到了鼓舞人心、振奋精神和群策群力推进学校改革与发展的重要作用。坚持推进团的 3 组织延伸，继续开展团建创新工作，成功组建课堂团支部200多个、顺利完成公寓建团和社团建团的试点工作，实施了课堂团学活动的项目化运作。建立校团委委员定点联系基层团支部工作制度，加大了对基层团学活动的指导和投入力度。按照“学院共青团工作考核细则”启动年度考核工作。认真做好推优工作，把评优与推优工作紧密结合，使推优工作在实践中更趋完善，更具有科学性和可操作性。
五、加强对学生会和社团的指导，充分发挥学生组织的“自我教育、自我管理、自我服务”功能
进一步加强对学生会和学生社团的管理和指导，大力开展规章制度建设，规范学生会和社团管理，编辑发行《合肥工业大学学生会、社团干部工作手册》和《合肥工业大学社团活动指导手册》。办好“校长接待日”、“失物招领站”等服务品牌，充分发挥“学生卫队”、“伙食管理委员会”、“公寓自我管理委员会”等学生组织的作用。为支持评建，指导校学生会开展“吾爱吾师”校园最受欢迎教师评选活动，评出最受欢迎教师31名，得到广大学生的普遍欢迎。鼓励、支持和指导大学生成立各类社团，我校现有各种类型的学生社团100多个，在校园文化建设和学生思想教育中发挥着重要作用。坚持推进社团活动的阵地化建设，努力拓展学生素质锻炼空间，继续加强大学生社团活动中心建设，目前入驻大学生社团33个。积极实施大学生文化素质培养“进公寓”计划，建成“大学生书画活动中心”和“摄影爱好者交流中心”。
六、做好以团带队工作，指导附中团总支、少先队独立开展工作
4 校团委扩大工作辐射范围，加强对附中团总支的工作指导，通过附中团总支做好以团带队工作，支持少先队独立开展工作，为附中争创示范中学做出积极努力。积极协助各级党组织进一步建立健全教职工团组织，团结动员青年教职工投身学校建设和发展。此外，还积极主动完成学校党政职能部门交办的各种任务，发挥青年突击队作用。
共青团合肥工业大学委员会
2005年6月8日
