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幼儿园老师个人提高总结

发布时间:2020-03-03 20:53:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

纲要指导下我的教学实践

参加工作一年来,作为园里唯一的男教师,回顾一下, 真是有许多话需要记住,有许多事值得思考。一年以来在园领导和各位老师的帮助及自己的努力下,使我在思想、幼儿一日活动和家长工作等方面的认识有了很大的改变。

首先,在思想上。心态是我参加工作以来对我影响最大的一个方面。自从来园第一天,院长就对我说:“作为一个男教师,你面对的压力更大一些,自己首先要从心理上接受。”当时自己认为学了五年幼师,心理上感觉没有什么压力,可是真正的投入到工作中了,才明白自己并没有做好完全的心理准备,出现了很大的浮动。尤其是一开始的几个星期,心里很郁闷,工作没动力。还好这一段时间园长和各位教师经常鼓励我,和我带班的王老师和刘老师也一直给我指导和帮助,自己感觉领导和各位老师都那么关心自己,自己也要尽快的从心理上去适应。于是我慢慢的调整自己的心态,工作也有了动力和目标。对幼儿教育的理解也更深入了。虽然现在自己的心态有时也会出现小波动,但是我都能很好很快的调整过来。我的心态好了,我就有更大的信心去做好我的工作了。

其次,在幼儿一日活动上。在生活方面,我有一个很深的感触,就是第一次看孩子睡觉,当时离起床还有半个多小时,有一个孩子要去尿尿,我当时就说去吧,可是没想到的是这个孩子刚去,又有一个孩子说老师我也要尿尿,接连有十几个孩子都要去,最后到起床很多孩子都没睡着。事后我才想到其实前两个孩子可能是真想去,后来的孩子就可能有“模仿性”心理了。那时我感到幼儿教师并不好当。后来刘老师和王老师不断地将她们的心得讲给我以及自己慢慢的总结,使自己对于孩子在园的一日活动有了更多的认识和了解。教学是幼儿园一日活动的主要方面,我开始的教学活动并不是很理想,对于孩子的心理特

点还不能很好地把握,活动设计也比较单调,后来通过刘老师和王老师的指导及自己的不断总结,使我在教学上有了很大的提高,比如说:准备下一节教学活动时,我心理上很“发怵”,担心准备不好,但是后来我就没有这种心理了。一年中幼儿园对我们新教师的业务培训及老教师外出学习汇报给我的感触很大,她们那种精神给我一种启迪,使我知道了幼儿教育是一个很大的天空,需要我更加细心认真地去学习去思考。尤其是思考作为一个男教师如何在幼儿教育这个领域展现自己的特色,我知道走一条自己的路不容易,但是我会去努力尝试。

再次,在家长工作方面,我真诚对待每位家长,加强与他们的沟通。我认为:教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,教师要与家长协力解决教育问题,提高对幼儿的关心,共同承担教育责任。总之,在平时的工作中,真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流孩子当日在园的表现,以及对家长提出的教育孩子方面的疑问给予积极的解答。我明白孩子幸福快乐的成长,是对我工作的鼓励;家长的微笑,是对我工作的肯定。当我知道班中有的孩子转学时,我的心里不断地在反问自己:我哪个方面没有做好?我下一步要改善的地方在哪儿?

我知道我还有很多不足,但是我一直在努力的思考努力的改善。

蒙三班:陈鹏宇

2011年7月1日

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