2013-2014学年第一学期初三政治教学计划
吴阳中学汤休鑫
根据学校的教学安排，我今年被安排从事初三1—4班的政治教学工作和初三政治备课组组长工作。今年初三分班是根据学生初二期末考试成绩，把学生平均分为8个班，从新组成了十个新的班集体。由我和黄泽胜（7—8班）、陈浩（5—6班）三位老师共同担任政治教学工作。所以学生成绩和素质都参差不齐，对我们的教学工作是一个极大的挑战。本学期我们将做好以下工作:
1、加强集体备课和教学研究，学他人之长，补自己之短，共同进步。加强理论学习，深入研究新课程理念，新课程标准和新课程方法，跟上时代步伐，并把所学及时融入日常课堂教学。
2、紧跟时代脉搏，认清教学形势，以课改的精神统领一切，彻底改变传统教学模式，培养学生自主学习能力。
3、继续实行分层教学法，抓两头、促中间，促进教学质量的大面积提高。
4、强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高，加强学法指导，继续培养和提高学生规范答题，严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围。
5、强情感教学，多与学生进行情感交流，发现学生思想问题，进行正确的帮助、指导，培养良好的师生关系，提高学生学习本门学科的自觉性和主动性。
6、加强课外辅导，做好培优转后工作，促进成绩全面提高。
7、及时进行阶段反馈，及时查漏补缺。
在现实情况下，有很多的事情需要自己一直不断的努力才能够得到更好的发展。政治教学也是如此，我一直以来都在不断的努力，可是很多的现实情况下，自己未必能够得到最好的教学成果。特别是政治成绩在中考中分数所占比例不大，学生的学习积极性不高，不过我相信我们会凭借我们的努力，会让学生的学习得到更大
的进步!2
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