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数学校本教研活动心得体会

发布时间:2020-03-03 22:35:19 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

小学数学教研活动心得体会

城区新华小学

秦燕

博采众长,提升自我

——数学校本教研活动心得体会 城区新华小学 秦燕

本学期,自开学初到十一月底,校教导处组织了多次数学教研活动,我认真聆听了十三位教师的数学课,四位语文老师的作文课及两位青年才俊的英语课。尽管自己已经参加工作近二十年,但随着新课改和课堂教学模式的不断推进,我从这些课中,学到了很多新课程教学模式下上课的方法及技巧,下面就本学期参加校本教研活动的情况,谈谈我个人的一些体会:

1、认真研读课标,提升理论水平。

这一学期,在教导处的倡导下,我对《小学数学课程标准》进行了再学习,重新领悟新课程标准的精髓;我还与同年级组老师一起学习《小学数学新课程教学法》、《新课程课堂教学技能指导与训练》等,我们进行专题辅导,专题研讨,通过做读书笔记、心得的方式,明确创设情境导入新课的策略,提升自己的理论水平;平时,我还将《小学数学教师》等杂志上优秀文章摘录下来,更好地为教育教学服务。

2、多媒体教学深入课堂,优化教学环境。

在本学期的每一节课中,老师都能熟练运用多媒体教学手段,尤其是多媒体与电子白板的交互使用,有效地突破了重难点,收到良好的教学效果。尤其是秦晓娟老师的《长方形与正方形的认识》一课,具有代表性。每一次演示都能为学生理解、解决问题提供有力的帮助和指导。每一步设计的都是那么入情入理,可见,教师在课前真的下了很大的功夫来设计和制作这个多媒体课件。

随着多媒体课件的制作与应用,给课堂教学带来了生机与活力,教学手段更新颖,课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极性提高,主动获取知识的意识提高了,课堂教学的质量也大大提高。更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前,起到了事半功倍的效果。

3、注重联系学生的生活实际。

生活中处处离不开数学,数学源于生活。因此,在数学教学中更应该联系学生的生活实际,并把所学知识应用于实际生活中。

在此次活动中的十几节数学课,都能做到与生活实际相联系,并解决实际生活中的问题,效果都很好,都体现了新课程的理念。如:低年级组武丽老师为了能使教学更加贴近学生生活实际,更能激发学生的学习兴趣,对原有的教材进行了修改,选取了学生比较熟悉的场景进行教学引入,一下子抓住了学生的好奇心,激发了学生探究的欲望。

这些都是教师在有意识地在引导学生获得一些解决问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用。努力培养学生学会在实际生活中发现问题、提出问题、并运用所学知识解决问题的能力。

4、注重学生主动性与教学评价

在高年级组的示范课中,巩玉先老师的课让我受益良多。本节课是一节数学广角活动课。知识点多,课堂容量大。老师在课前做好了充分的准备,总结好知识框架,注重学生的积极主动性。整堂课都是以学生为主体,教师为指导。学生都做“小老师”,提出问题并解决问题,对难解题,老师及时的进行指导。

这一学期我们针对本教研主题,在公开课活动中,采用专题评课方法,大家以诚相待,就公开课中集中出现的问题进行研讨,力图通过研讨、示范,解决每位老师在教学工作中遇到的困惑,让课教得踏实、朴实,让学生学得扎实,真正学有所获,从而达到全面提升老师的业务素养的作用。

在今后参加校本研训的过程中,我还要从以下几个方面去努力做好:

1、多与其他教师之间进行切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。

2、加强课后反思,记录自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平;记录教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴;记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验,以提高自己的教学能力。

3、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活,数学服务于生活的宗旨,把抽象的数学知识转化为直观生动的实际问题。

数学校本教研活动计划

参加校本教研活动心得体会

校本教研心得体会

校本教研心得体会

校本教研心得体会

校本教研心得体会

校本教研心得体会

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数学教研活动心得体会

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