重庆出版社小学五年级上册《综合实践活动》教案
一、基本情况
五年级共有学生34人.其中男生16人，女生18人.这些学生健康、乐观、活泼.讲文明、懂礼貌.
二、教学内容
风筝; 空气质量小研究; 生活科技探秘; 泥塑; 谚语与生活; 巧用玉米皮。
三、教学目标
1、激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力.
2、通过实践活动，养成合作、分享、积极进取等良好的性格品质.
3、通过实践活动，获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验.
4、通过实践活动，让学生形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识。形成亲近自 然、热爱自然、保护自然环境和保护小动物的意识和能力。
5、通过实践活动，学习和掌握一些科学研究方法，培养发现问题和解决问题的能力。
6、发展实践能力，发展对知识的运用和创新能力。
四、教学实施策略
1、引导学生留心观察、体现自身生活，对每一事物提出为什么?
2、在问题讨论会上，给学生提供提出自己感兴趣或关注问题的机会。
3、开展学生有兴趣的社会调查，在实践中发现问题，确定活动主题。根据社会中存在的热点问题，确定研究主题。
4、创设情境，引导学生发现问题，生成主题。
5、帮助学生解决生活和学习中遇到的一些问题，教给学生学习方法。
6、指导学生运用多种活动方式开展活动。
7、成果展示交流时，激励学生发挥个人优势表现自己的个性。
五、教学进度表
周次教学内容教学时数
1、风筝3
2、风筝3
3、空气质量小研究3
4、空气质量小研究
5、生活科技探秘3
6、生活科技探秘3
7、泥塑3
8、泥塑3
9、谚语与生活3
10、谚语与生活3
11、巧用玉米皮3
12、巧用玉米皮33
《重庆出版社小学五年级上册《综合实践活动》教案.doc》
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