2013——2014小学五年级班级工作计划 郁海军
一、班级情况
为了这个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。
（一）、思想方面
以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、队会形式，向学生全面介绍学校的《迁西实小一日常规》增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
（二）、班风建设
1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。
选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个班委。对于每一位班干部，进行任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。
（三）、常规教育
学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生自己的行为规范。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个\"小小监督岗\",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
（四）、卫生方面 作为高年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：
1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁，是否做好\"三勤\"：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。
（五）、学习方面
由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：
1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
3、做好家校联系工作。多与家长联系，及时召开家长会，与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，力争达到良好效果。
一、安全 校园内的安全
上下楼梯时有序缓慢右行（上操，下操，去各专用教室上课），严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。
不在教室、校园里打闹，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。
学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；
参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴各种发卡，活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动，要注意保护自己和他人，以免受到意外的伤害。
不随意触碰各种电器开关、灭火器及其它公共设施，爱护公物。 校外安全
道路交通安全
在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车。年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。不乘坐无牌无证车辆。
防止雷击触电远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。
防止落物伤害。不进入建筑施工现场。起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。
外出游玩。、最好是当日去，当日回，未经监护人许可，不得在外宿营。
严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。
饮食卫生安全
1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。
2、学生不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。 传染病的防治
1、生病（如发烧、头痛、呕吐、腹泻），要向家长、老师报告，到医院治疗，不要隐瞒病情，延误治疗时间，以免加重病情，发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、加强个人卫生，培养良好的卫生习惯。
3、加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提高免疫能力。
二、纪律
要有良好的集体观念，有集体荣誉感
1、早晨，中午不过早到校，不在校门口聚集、不追逐打闹。
2、校园里，教室内，楼道中，路队里不追逐，不推搡。
3、同学之间互相帮助，互相谅解。
4、讲文明，有礼貌。
5、升旗严肃认真。
三、卫生
1、不攀比，不怕脏，不怕累，大家一起努力。
2、有技巧，肯吃苦，卫生不留死角。
3、劳动工具摆放整齐有序。
4、桌面整齐，桌斗干净。
5、废纸入篓。
四、路队
1、站队安静整齐，不拥挤。
2、行进过程中不说话，不打闹，队伍保持整齐。
3、沿途不买零食。
五、学习
1、课上认真听讲，积极回答问题，认真做笔记。
2、课下独立完成作业，不懂的问老师。
3、提前预习，把握重点。养成爱读书的好习惯。
4、合理利用网络。
