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六一儿童节串词

发布时间:2020-03-02 09:06:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2012~2013学年度第二学期

小学艺术节

——“六一”儿童节文艺汇演主持词

2013年5月8日 2012~2013学年五爱小学迎“六一”艺术节主持人串词

男:尊敬的各位领导、各位来宾。 女:亲爱的老师们、同学们 合:大家好!

男:草长莺飞的五月已经过去 女:鲜花灿烂的六月就在眼前

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡 女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳

男:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来 女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们 合:节日快乐!

男:看,六一的鲜花绚丽多彩 女:瞧,六一的阳光灿烂夺目

男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱 女:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边 男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声: 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 男:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意 女:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想 男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子 女:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合: 小学2012~2013年度庆六一文艺汇演现在开始!

1、《快乐的节日》:

男:今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅, 女:唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈, 合:共同庆祝我们快乐的节日。

请欣赏表演唱:《快乐的节日》表演者:

一、二年级同学

2、《蜗牛与黄鹂鸟》:

男:同学们,你们知道吗?在我们今天的好日子里,蜗牛和黄鹂鸟都跑来为我们

凑热闹了! 女:真的吗?

男:对呀,不信,你看《蜗牛与黄鹂鸟》来了。

女:请欣赏由二年级同学为我们带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

3、《江南style》 男:你会骑马吗? 女:不会,但我知道有一种舞蹈叫做骑马舞,这可是现在最流行的舞蹈,让我们跟

随流行的脚步,一起跳起来吧~ 男:下面请欣赏一年级给我们带来的《江南style 》

4、《功夫》

女:刚刚欣赏完了一段马背上的舞蹈,说起马,它也算是我们中国人的亲密朋友了。

男:古人打仗和出行都离不开它。而提到这个就不得不说一说中国最引以为豪的中国功夫了。

合:下面就请三年级的同学为我们带来小品《功夫》。

5、《你是我的眼》

男:眼睛是心灵的窗户,能够容纳整个大千世界,带领着你领略四季的变换,指

引着你阅读浩瀚的书海。

女:然而,据调查显示全世界有近4500万的盲人,他们无法看见这个美丽的世界,

说到这不禁让我想起了有这么一首歌唱出了盲人对光明的渴望,下面请欣赏 四年级的应子飒同学为我们带来《你是我的眼》。

6、《水仙》

男:考你一个问题,有一种花,被称作凌波仙子,你知道是什么花吗? 女:一朵花,它叫水仙。 男:你怎么知道?

女:呵呵,因为凌波仙子们今天也来了,不信,你瞧~ 合:请欣赏三年级同学带来的舞蹈《水仙》

7、《茉莉花》

女:有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢冰清玉洁的水仙,而我,却对洁白的茉莉花情有独钟。

男:一簇簇淡黄的花蕊,几片洁白的花瓣,一朵绿色的花萼结合在一起,便成了一朵娇小可人的茉莉花。

男:茉莉花,民族的花,茉莉花,美丽的花。 女:啊,好一朵芳香四溢的茉莉花!

合:请欣赏由四年级同学给我们带来的合唱《茉莉花》。

8、《拉丁舞》

女:接下来让我们放松心情,伴着热情奔放的音乐,随着三年级的许美梦同学,

领略异国风情。

9、《Nobody》 女:你会英语吗? 男: 当然会了!

女:那你知道Nobody是什么意思吗?

男:这可难不倒我!Nobody就是没有人的意思。 女:真聪明!

男:下面请欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《Nobody》。

10、《六一的歌》

女:六月是一支歌,跳跃着美妙的音符 男:六月是一首诗,充满了幻想和憧憬。下面请欣赏由四年级的应子飒同学给我

们带来的诗歌朗诵《六一的歌》,掌声欢迎!

11、《我相信》

男:相信是信任,相信是承诺, 女:相信是肯定,相信是渴望! 男:相信你我,可以收获成功; 女:相信你我,可以收获精彩;

男:一切在我心中都无比的美好,只因为我相信! 女:请欣赏六年级同学的手语表演《我相信》。

12、《八步听牌》

男:同学们,接下来就是见证奇迹的时刻,如果你想和我一起见证奇迹,那么请

响起你的掌声有请五年级的小魔术师们给我们带来精彩的表演! 女:下面请欣赏魔术《八步听牌》。

13、《左手右手》 男:左手代表着方向, 女:右手代表着希望,

合:让我们手牵手,让我们肩并肩,任何困难都不会让我们低头!请欣赏由四年

级同学给我们带来的舞蹈《左手右手》。

14、《水调歌头》

女:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此时古难全。”

男:在生活中总会有坎坎坷坷,就让我们在朗诵声和歌声中,去回味古人的悠悠

情思吧。请欣赏六年级同学带来的朗诵合唱《水调歌头》。

15、《歌曲串烧》

男:回味完古人的悠悠情思后,我们继续开心之旅。

女:唱歌是我们用来休闲娱乐的一种方式,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我

们五年级的同学来给我们表演一段《歌曲串烧》吧。

16、《日不落》

男:春夏秋冬的轮回里,多少年华已逝去; 女:日出日落的交替中,理想的脚步不停歇。 男:今天,我们放飞梦想。 女:明天,我们收获成功。

合:请欣赏由六年级同学给我们带来的舞蹈《日不落》。

17、《歌声与微笑》

男:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸; 女:今天的校园歌声荡漾,飞扬着我们心头的喜悦;

男:在今天这个快乐的日子里,就让我们一起把这歌声与微笑留下。 女:最后请欣赏由全体师生带来的《歌声与微笑》。(互动齐唱)

结束语

女:美好的时光总是转瞬即逝。 男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我

们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻, 男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的明天更加美好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:亲爱的老师,同学们 ,

合: 小学2012~2013年庆六一文艺汇演到此结束! 再见!

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