李园小学红领巾广播站工作计划
（2009—2010第二学期）
一、指导思想：
红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。
二、工作要求：
(一)红领巾广播——人人参与：
有人人参与才能体现少先队阵地自主的特点，才能使大家来关心它，喜欢它。
1、参与交流；在节目编排时，多考虑些能让队员通过广播展示集体或个人才干、进行广泛交流的内容。
2、参与活动；（搞些类似电视、电台的有奖竞赛，提高队员参与的积极性，开通\"热门话题专线\"，让更多的队员加入讨论、发表观点。
(二) 红领巾广播——队队设计：
依靠集体的智慧，让每个中队、小队都来设计，把广播办得更丰富多彩。把节目的编辑权、主持权放下去，实行
每周各中队负责轮流编辑主持的形式，让大家都来当一回编辑、主持。为了保证节目的质量，大队部利用课余时间进行专题培训，内容涉及栏目设计、播音技巧、稿件编写等。同时举行竞赛，看哪支中队的编播质量最好，学期结束的时候，评出“最佳编辑奖”、“最佳主持奖”、“最佳设计创意奖”等。
(三)、红领巾广播—— 周周传播：
有了人人参与、队队设计，红领巾广播就有了周周广播的条件， 周周传播从“排节目表”、“
周周有专题”、“定点及时播”入手，排一些固定的栏目，把这些栏目的播放时间、播放长短、先后顺序固定下来，这样除了固定性还增加了广泛性。
三、开播寄语：
男：当灿烂的阳光温暖着整个校园，我们采撷一缕，编织成七彩的花环。 女：留住一丝清风播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造爱的世界。
女：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦！
四、红领巾广播站计划
（一）播出时间
每周
二、四下午课外活动时间。
（二）工作安排
周次内容摘要
1播音员会议与调整
2新学期寄语
3行为规范话题
4学雷锋话题
5庆祝“三.八”妇女节话题
6植树节
7学雷锋活动典型事例
8缅怀先烈话题
9安全教育话题
10迎接期中考、学法大家谈
11学习版
12百科知识版
13热爱劳动、劳动人民话题
14法制教育话题
15常规管理话题
16庆六一话题
17文明礼仪话题
18迎接期末考、复习法指导
19学习版
20快乐暑假版
四、广播制度
1、每次设两名播音员，一名编辑。
2、在节目播出前，播音员及编辑提前２０分钟到位。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。
6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
7、学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
五、活动要求
1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
4、稿件上投时间截止于每周五下午放学。投稿处（大队部一号楼三楼）
六、奖励方法
1、稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。
2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。期末评优给以考虑。
七、结束语：（举例）
男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
女：在节目结束最后，送给全校师生一首歌《童年》，感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
男：再见！
李园小学红领巾广播站 二0一0年三月
