勤学
一、教学目的：
1.通过对同学们进行集体教育，让同学们正确认识勤学的重要.2.端正同学对待学习的态度，并将真正的勤学贯彻到自己的生活中来。
二、教学准备：
视频、有关中华名人勤学的故事和有关名言。
三、教学过程 1.谈话导入：
同学们，中华传统美德是几千年来人们共同遵守的道德行为规范，也是做人的最基本的原则。中华民族传统美德有很多种表现，谁能说说？（比如孝敬父母、以诚待人、谦虚宽容、勤劳俭朴、勤奋学习„„）是啊，我们教学楼上方有8个大字，也是每周升旗时大家背诵的校训——勤奋文明团结守纪。把勤奋放在第一位，可见对我们学生来说多么重要。今天我们就谈谈中华传统美德——勤学的话题。
2.同学们你们平时是怎样学习的呢？（举例说一说） 3.中华民族一些有名人士是怎样学习的？ （1）演《铁杵磨针》
（2） 勤学是一个人所具有的高尚品格，这种美德深深地影响和教育着人们，赢得了世人的赞叹。许多前辈为我们作出了榜样，你们愿意把自己搜集的故事讲给大家听吗？交流其他中华勤学故事
凿壁偷光
匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有烛光却穿不过来，匡衡就把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光，用烛光映着书读。同县人文不识家里有很多书，匡衡被他家雇佣劳作，却不要报酬。主人奇怪地问匡衡，匡衡说：“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人惊讶，就借给匡衡书，后来他成了大学问家。
映雪读书
孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。正是他这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。
悬梁刺股
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
这就是孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就是苏秦\"刺股\"的故事。
《杨禄禅陈家沟学艺》
杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治恶霸，也开创了杨式太极拳。
《厉归真学画虎》
五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。
《杜甫自幼学写诗》
唐朝大诗人杜甫的一生中留下了许多伟大的诗篇，万古流传。可是，你也许不知道他之所以能有这么大的成就，是和他从小善于观察，勤于思考分不开的。这个故事讲的就是，杜甫七岁的时侯，看见公孙大娘舞剑，写出诗作《咏凤凰》的故事。
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4.那些名人刻苦读书的精神时刻鼓励着我们，已形成了经典格言，请大家交流，并积累有关格言：
天才在于学习，知识在于积累。钟不敲不响，人不学不灵。 话语只是叶子，行动才是果实。读书破万卷，下笔如有神。 有了知识不去用，等于耕耘不播种。敏而好学，不耻下问。 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 善学者，假人之长以补其短。讯问者智之本，思虑者智之道也。 玉不琢，不成器，人不学，不知道。笃信好学，守死善道。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。 身以立学为先，立学以读书为本。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
少壮不努力，老大徒伤悲。 读书破万卷，下笔如有神。 不吃饭则饥，不读书则愚。 读一书，增一智。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 树不修，长不直；人不学，没知识。 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。 造烛求明，读书求理。 粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 学而不思则罔，思而不学则殆。 三人行，必有我师焉。
知之为知之，不知为不知，是知也。 温固而知新，可以为师已。 少而不学，老而无识。
清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。 人生在勤，不索何获－－张衡
天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 好学而不勤问非真好学者。
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若 。 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 。
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 不经历风雨，怎能见彩虹。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。 聪明出于勤奋，天才在于积累。 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损日有所减。
人生在勤，不索何获。 事常与人违，事总在人为。 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 只要功夫深，铁杵磨成针。 „„
5.从这些名言中明白了什么？我们身边有没有勤奋学习的同学？ （讲身边真实事例）
6.教师寄语：要求同学们作到“五要”： 要有为国家、为民族奉献青春年华的远大理想； 要有自强不息、百折不挠的坚强意志； 要有建设祖国、报效祖国的真才实学； 要有文明守纪、严于律己的素质修养； 要有敢于拼搏、勇于争先的竞争意识；
三、课堂总结。
这节课我们学习了老一辈留下的传统美德——勤学，俗话说的好：“活到老学到老”。成功=99%勤奋+1%天资，所以，现在我们的目标就是努力学习，天天向上，不辜负老师、家长、社会对你们的期望。努力吧！
