2015年个人工作总结
王立新
转眼间一年的教育教学工作已经过去了。在这一年里，我作为三年级的体育教师，我始终以勤恳的态度对待我的工作。认真学习“新课程标准”，从思想上、政治上，工作上严格要求自己，充分调动了学生学体育、爱体育的积极性。
一、教育教学工作
1、课前根据学生的年龄、心理特征选择教材教法。坚持做到精讲多练，严格要求学生，让学生在学中玩，玩中乐。把体育与生活紧密的结合起来，培养了学生组织性纪律性和集体荣誉感。2.课中 课堂上我重视人体机能变化规律在教学中的应运。运用这一规律，减少了意外事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康成长。3.课后 课后与学生一起玩了，关心他们的冷暖，温饱，帮他们解决生活中的一些问题，和他们做朋友。了解他们的兴趣、爱好、性格，以便在以后的教学中因材施教。
二、排球训练
在排球训练工作中，我努力提高自己的能力同时也不断提高学生的球技，四月中旬经过领导研究决定安排我担任了男排教练员，我每天早晨五点五十到校，早晨5：50到7：40、两个小时，间操四十分钟、中午一个半小时，下午特长班一直到下晚自习三个小时、每天训练时间长达
6、7个小时，包括周六周日早晚都没有停过，直到比赛结束共用了半年的时间。记得在选拔队员时，看到学生的个头都很矮小，而且体格还都很单薄，从开始一次次的选拔一次次的淘汰使我对排球训练失去了信心，但随着训练的展开也收获了惊喜，每天早晨我要求学生操场跑2000米，每个人都必须完成，谁不能完成谁就被淘汰，让我惊喜的是学生都能够按照我的要求完成，也让我看到了希望。记得有一个学生我看他身体素质好我选他进了排球队，训练的很认真，我也很愿意教他，半个多月过去了，他开始不认真训练，每天都会有学生跟我反应他的情况，我问过他因为什么不好好训练，他和我说作业写不完总挨老师说，我也和他说了很多，我说：你的身体素质很好，你不如跟我学习排球，还能学到一个特长，你可以利用课间来完成作业，可是不管怎么说他还是不能够认真训练，总是迟到，早晨不来，我多少次派学生去找，时间久了其他的学生也受到了他的影响，最终我只能把他刷掉，半个月的时间白白浪费了，重新选拔新队员，重新教，全部重新开始，最终定下来八个人。比赛的第一天是预赛城镇的五个小学取前四名进入决赛，我们把长青、实验、一小、五小都打败了，我们获得预赛的第一名，在决赛的小组赛中我们气压群雄将孤山子、圣水、凉水、三元铺、亨通学校的球队全部打败，我们又获得了这个小组的第一名，交叉赛我们又打败了三源浦小学，进入了决赛，决赛我们又对上了在预赛中打败过的长青小学，在此之前我们学校的学生打遍了柳河县，镇内和乡下的所有排球队，共打十多场比赛打败了所有的对手，长青小学占据主场优势，他们又出动了二个班的啦啦队，而我们的队员经过的都是场场硬仗，非常的疲备，我们振奋精神应战，但最终孩子们由于身体疲备，气场不够强大等原因最终我们取得了第二名，但我觉得这个第二名的含金量非常高。与亨通小学比赛时，亨通小学的体育教师看不懂我们的站位与我发生了口角，我说:哥们你说哪地方不对，我给你讲解，他上前要揍我的架势，后来被他们学校的领导拉了回去，我心想，吓死我了，我好怕怕呀。与长青小学比赛时，长青小学的教师（还是体育老教师）我不说也有认识的，比赛中直接上场中断了比赛，裁判很生气，说们跑位不对，我这么多年的比赛从来没有见过，我很尊敬的说：某某某老师比赛还有裁判呢，这位老教师不吱声了。在与三源浦小学比赛三源浦小学的学生个头很高身体素质非常好，我心理想他们像我们这么训练我们根本打不过。记得2014年带队训练时，由于经验不够充足在站位上研究的不够妥当，私下里与有经验的李志刚、卢士伟老教师请教，他们耐心的与我交流，在此我对二位教师表示感谢。就这样我一步一个脚印我把学生培养成柳河县顶尖的排球运动员，每次比赛其他学校的老师和学生看到我们学校的学生都会说这是胜利小学的，都高看我们一眼，学生在场上的表现也吸引了很多的观众，戚家明和刚硕的二传给其他学校领导和老师留下了很深的印象，王凯的扣球更让其他学校的领导和老师感到震惊：这小子真好，怎么培养出来的，站在一旁的我听在耳中，美在心里，九中和十中的体育教师也管我要他们的联系方式，希望他们毕业了能到他们学校上学，通过这些年的比赛我学到了很多，小学生的比赛比的就是教练，比的是教练每一分每一秒的付出和心血。能够提升学生的技能技巧，也是对自己经验的一次考核。
最后我感谢领导和班主任老师对我的支持，还要感谢在训练中帮助过我的同事们，以上是我的工作总结。在辛勤工作的同时，也有不足。望领导、同事批评指正。我会在今后的工作中更加积极努力！
