博罗中学环保知识竞赛题
班级： 姓名： 得分: 选择题：（满分120分，每题2分）
1．第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（ D ）
A地球日
B节水日
C爱鸟日
D世界环境日
2．一般认为，我国酸雨形成的主要原因是（ C ）等酸性气体进入大所后，逐步形成PH
A盐酸
B二氧化碳
C二氧化硫
D氯氟烃
3．臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（ B ），有效保护地球生物的生存。
A红外线
B紫外线
C可见光
D热量
4．我国有许多世界珍稀动物，金丝猴就是其中之一，它是国家（A ）保护动物。
A一级
B二级
C三级
D四级
5．噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈，其声级为（ C ）分贝。
A 60
B 90 C 120 D 140
6．如果大气中没有”温室气体”，地球表面温度将降低至-23`C，但是，如果温室气体量增加过多过快，就会造成（
A ）．
A全球性气候变暖 B海平面下降 C植物生长缓慢 D无线电通讯中断
7．有一种头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛，俗称“四不像”的珍奇动物，其野生种群18世纪在我国灭绝。1985年我国分批引进80多只，建立自然保护区，进行在自然界恢复野生种群的研究，这种动物是（ C ）。
A羚羊
B野鹿
C麋鹿
D马鹿
8．1956年，发生在日本熊本县的水俣病是由于人们食用被（ B ）污染的鱼类后，在体内积累，逐渐引起的神经性疾病。
A铅
B甲基汞
C黄曲霉素
D农药DDT
9．大量氮、磷等植物性营养元素进入水体后，藻类大量繁殖，水质恶化，水生生物死亡，一般称为（
A ）。
A富营养化
B湖泊酸化
C湖泊氧化
D重金属物质污染
10．水体被污染的程度，可由溶解氧（DO）、生化需氧量（BOD）、（ ）（COD）、总需氧量（TOD）和总有机碳（TOC）等多项指标综合表示。
A浊度
B矿化度
C酸碱度
D化学需氧量
(D)
11．造成温室效应的气体有（ A ），还有氯氟烃、甲烷、氮氧化合物、臭氧等气体。
A二氧化碳
B二氧化硫
C氧气
D氮气
12．一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在（D ）状态下排放的一氧化碳量较多。
A高速行驶
B中速行驶
C加速行驶
D开着发动机停车等候
13．重点城市空气质量周报，目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在（ C ）之间时，空气质量为3 级，属轻度污染。
A 50以下
B 50~100 C 101~200
D201~300
14．ISO14000系列标准是国际标准化组织制定的有关（B ）的系列标准。
A健康标准
B食品工业
C药品生产
D环境管理
15．我国水资源分布不平衡，南多北少、东多西少、夏多冬少，人均水资源仅为世界人均水平的（D ），居世界第88位。
A 1/2 B 1/4 C 1/8 D 1/10
16．为确保2000年我国环境保护目标的实现，国家重点治理淮河、（A ）、辽河（三河），太湖、巢湖、滇池（三湖）和酸雨控制区、二氧化硫控制区（两区）的污染。
A海河
B黄河
C汾河
D大运河
17．1994年3月，中国政府批准的《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》从具体国情出发，提出了中国（B ）的总体战略、对策以及行动方案。
A 2010年远景目标纲要
B可持续发展
C生态保护
D防治污染
18．是联系有机物和无机物的中心环节，也是与人类关系最密切的一种环境要素。（D ）
A、大气圈
B、水体圈
C、土壤圈
D、生物圈
19．如果一个地区的
元素分布异常，可引起地方性甲状腺肿或克汀病。（ C ）
A、铁
B、硒
C、碘
D、钙
20．生态系统中的“ ”包括绿色植物、光能细菌和化能细菌，是构成生态系统的基础。（ C ）
A、生产者
B、消费者
C、分解者
D、还原者
21．中国“植树节”是每年的
。（ C）
A、2月12日 B、3月12日 C、4月12日
D、5月12日
22．联合国环境规划署总部设在
的首都。（ B ）
A、泰国
B、瑞士
C、肯尼亚
D、美国
23．酸雨是指pH值
的大气降水。（ C ）
A、＞5.6
B、＞7
C、＜5.6
D、＜7
24．世界上最大的哺乳动物是
。（ A ）
A、蓝鲸
B、长颈鹿
C、非洲象
D、鲨鱼
25．世界上最大的丹顶鹤越冬地在
。（ D ）
A、俄罗斯 B、朝鲜
C、日本
D、中国
26．是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统，在控制洪水、调节水流、调节气候、降解污染等方面有重要作用，被誉为“地球之肾”。(B)
A、森林
B、湿地
C、海洋
D、草原
27．青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是
。（ C ）
A．大象
B。老虎
C。藏羚羊
D。金丝猴
28．汽车尾气是全球范围最严重的
污染源。（
B）
A、铬
B、铅
C、锌
D、铬
29．不属于清洁能源。（ C）
A、沼气
B、太阳能
C、煤炭
D、风力
30．1987年7月11日世界人口突破了
，联合国因此把7月11日定为“世界人口日”。（C ）
A、40亿
B、50亿
C、60亿
D、70亿
31．中国政府坚定不移地贯彻执行环境保护这项（
A）。
A基本国策
B政策
C方法
D工作
32．1991年在中国发起并主办了发展中国家环境与发展部长会议，发表了《
》。( B )
A二十一世纪议程
B北京宣言
C生物多样性公约
D气候变化框架公约
33．环境质量标准，污染物排放标准，环境基础标准，样品标准和方法标准统称为（D ），是我国环境法律体系的一个重要组成部分。
A环境系统
B环境认证
C环境质量
D环境标准
34．发生于1993年5月5日的我国西北特大（ B ）就是与草场被破坏、土地沙化有直接关系，给西北几个省区造成的直接经济损失达数亿元。(A)
A地震
B沙尘暴
C水灾
D火灾
35．1962年，美国女生物学家莱切尔。卡森，在《
》一书中，第一个勇敢地站出直言，呼吁人类要保护好自己的生息地。从此开创了善待环境的新时代。 ( A )
A寂静的春天
B只有一个地球
C环境医学
D我们共有的地球
36．目前有张家港、大连、厦门等（B ）个城市，被评为国家环境保护模范城市。
A 4
B 6
C 10
D 20
37．2000年我国环境保护奋斗目标是，力争使环境污染和生态破坏加剧的趋势得到（ A ），部分城市和地区的环境质量有所改善。
A基本控制
B完全控制
C彻底消除
D部分消除
38．因为（ A ）对二氧化硫比较敏感，花的颜色可随周围空气二氧化硫含量的多少而有所改变，所以称之为敏感植物。
A矮牵牛花
B海棠花
C月季花
D野菊花 39．依据中华人民共和国环境保护法的规定，（ A）都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。
A任何单位和个人
B环境保护部门
C利害关系人
D公民
40．1998年世界环境日的主题是（ A ）。
A为了地球上的生命——拯救我们的海洋
B气候变化——需要全球合作
C贫穷与环境——摆脱恶性循环
D我们的地球、居住地、家园
41．环境保护是可持续发展的基础，保护环境的实质就是保护生产力。（ B）
A、正确
B、错误
42．环境保护通俗的说法就是环境卫生。（B ）
A、正确
B、错误
43．生态环境问题的解决最根本的是要正确处理人与自然环境之间的关系。（A ）
A、正确
B、错误
44．垃圾也是一种很有开发价值的资源。（ A）
A、正确
B、错误
45．食品中的所有色素均对人有害。（ B）
A、正确
B、错误
46．煤炭、石油都是可再生的能源。（ B）
A、正确
B、错误
47．发生赤潮的海水颜色与浮游生物的种类和数量无关。（B ）
A、正确
B、错误
48．可持续发展是指满足我们当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展途径。（ A）
A、正确
B、错误
49．土壤污染比水污染和大气污染易于处理。（ B）
A、正确
B、错误
50．虫眼越多的菜说明没有施用农药，所以更安全。（B ）
A、正确
B、错误
51、长期以来，由于人类对野生动物栖息地的破坏和滥捕乱猎，许多野生动物已经灭绝。( A ) A、正确
B、错误
52、乌鲁木齐市在2007年提出力争用三至五年的时间，实现创建国家园林城市、（A）、国家卫生城市、全国文明城市和中国最佳民俗风情旅游城市，“五城同创”的目标。
A、国家环保模范城市；B、国家节水城市；C、国家生态城市。
53、新疆野马被汽车撞死的悲剧时有发生。2007年更为严重，5匹成年野马死于216国道，引起全社会震惊。原因是野马饮水必须越过道路。为保护野马，你认为采用哪种方式可行（C）。
A、将野马圈养；B、将水源迁移；C、设立安全通道。
54、全国环保模范城市创建活动已开展了十年。新疆已有两座城市榜上有名。它们是（B）。
①库尔勒市；②石河子市；③克拉玛依市；④乌鲁木齐市。
A、①②；B、①③；C、②④。
55、乌鲁木齐市现有国家级生态示范区2个，下列哪个不是（A）。
A、乌鲁木齐县；B、沙依巴克区；C、水磨沟区。
56、亚洲大陆地理中心位于乌鲁木齐市的（C）。
A、达坂城区；B、头屯河区；C、乌鲁木齐县永丰乡。
57、创建绿色社区的硬件要求较多。其中，哪项不是硬件必备的（C）。
A、节水节能设施；B、社区绿化；C、建有亭台池榭。
58、下列关于绿色学校概念的叙述，不够准确的一项是绿色学校（A）。
A、首先是一所花园式学校；B、是以可持续发展思想为指导的学校；C、是全面提高师生环境素养的学校。
59、由中国环境文化促进会发布的“环保民生指数2007”首次对全国31个省会城市的环保意识、环保行为和环保满意度进行了排名，其中乌鲁木齐位居（A）之首。
A、环保意识；B、环保行为；C、环保满意度。
60、生物多样性不包括下列哪项内容（C）。
A、基因（遗传）的多样性；B、物种的多样性；C、种群的多样性。
