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高三12月月考试题

发布时间:2020-03-03 20:08:00 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

高三12月月考试题

一、(24分)

1、下列词语中,加点字的读音完全不同的一项是: A慰藉.jiâ辍.chuō学湖泊.bō无动于衷.zhōng B模.mú样造诣.zhǐ颤.chàn动咬文嚼.jiáo字 C贮.zhù藏沮.jǔ丧忏.chàn悔自惭形秽.huì D戕.qiāng害情愫.sù寰.huán宇自艾.

ài自怜

2、下列各句中,没有错别字的一项是:

A汲水幅员辽阔走头无路陈词滥调 B挑剔发扬广大励精图治无精打采 C肤浅再接再厉贻笑大方漫山遍野 D幽辟毕恭毕敬引人瞩目直截了当

3、依次填入下列横下处的词语,恰当的一项是:

①现在社会上经常听到老师、家长孩子“太不听话了”。 ②马路旁的电线杆子上经常贴着寻人。

③说话,条例清晰,是一个人具有良好的文化素质的反映。 ④我是由无数星辰日月草木山川的精华而成的。 A抱怨启示简捷汇聚B抱怨启事简捷凝聚 C抱怨启事简洁汇聚D抱怨启示简洁凝聚

4、下列说法得体的一项是: A对残疾的同学说:“你是个残疾人,但并不影响你成才。” B探望病人的时说:“不要紧,得病并不一定就得死,好好养病吧!” C对一位戴眼镜的新同学说:“喂,那个戴眼镜的,把那本书给我拿过来!” D对一位因学习好而得奖的同学说:“祝贺你!有什么经验给我们介绍介绍,好吗?”

5、填入下面句子横线处,与上文衔接最恰当的一项:

①正中悬挂着大红横幅,两侧缀着金黄的流苏,四壁张贴着标语,。

②大红横幅挂在正中,金黄的流苏缀在两侧,标语张贴在四壁,。

A①会场布置得相当大方②布置会场的工作做得细致周到

B①布置会场的工作做得细致周到②会场布置得相当大方 C①会场布置得相当美丽②布置会场的工作做得细致周到 D①布置会场的工作做得细致周到②会场布置得相当美丽

6、下列句子标点符号的使用,正确的是一项:

A这条路到底是走下去?还是走回头路?他茫然了。

B对未来的向往,谓之希望,追忆过去的伤心乐事,谓之回味。 C假如我不能找到生活的目的-----一个又普遍又有用的目的,我将是一个最不幸的人。

D当前,世界医学出现两大奇异情况:一种是B超、CT核磁共振等现代诊断技术上的惊人突破;另一种则是在治疗技术上步履蹒跚停滞不前。

7、下列句子中,加点成语使用正确的一项是:

A成绩较差的同学不应该妄自菲薄....,甘居下游,而应奋起直追,迎头赶上。 B著名演员唐国强在影片中将长征路上的毛泽东演得栩栩如生....,形似更神似。 C净化网络环境,取缔非法网站,眼前当务之急....的任务是加大执法力度。 D辩论会上,刘宏同学夸夸其谈....,博得了满堂喝彩。

8、下列各句中,语意明确,没有语病的一项是: A经过这次读书周活动,对同学们的启发很大。

B切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。 C她短暂的生命放射出了绚丽夺目的光彩。

D这个工厂由于生产搞上去了,所以各项政策也落实了。

9、下列有关文学常识、应用文只是的表述,不正确的是: A余秋雨,当代散文家,有《文化苦旅》《借我一生》等文集。

B白居易,中唐新乐府运动的主要倡导者,现实主义的继承者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

C鲁迅先生把《老残游记》《官场现形记》《儒林外史》《聊斋志异》并成为“晚清四大谴责小说”。

D歌德,德国诗人、剧作家,代表作《浮士德》;雨果,法国作家,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。

10、下列文化常识表述正确的是:

A“余音绕梁,三日不绝”出自《论语》,称赞歌手韩娥歌声高亢悦耳,使人经久不忘。

B青衫,唐代官职高的服色为青黑色。

C足下,一种敬称,用于上称下或同辈之间。竖子,小子,一种亲昵的称呼。 D六艺经传皆通习之。六艺,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。

11、下列关于应用文知识的表述正确的一项是:

A演讲的内容就要贴近听众,要充实、有新意,切忌口号连篇,说假话、空话、大话、套话。

B广告词要主题鲜明,并富有鼓动性,因此可适当进行夸张和渲染。 C新闻包括标题、导语、主体、背景材料和结尾五部分,缺一不可。 D通知的标题必须要写明发文机关、事由和文种。

12、对下面这首词的分析,不恰当的是:

清平乐独宿博山王氏庵

辛弃疾

绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。 A“绕床饥鼠”意思是夜里觅食的饥鼠绕床爬行。

B“破纸”句中的“自语”二字是带着苦涩的风趣,将风吹纸响拟人化了。 C“平生”句中的“塞北江南”意思是作者为了国事奔波于塞北江南。

D“眼前”句中的“万里江山”意思是作者夜不能寐,凭窗看到祖国的万里江山。

二、(18分)

(一)

①我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。

②长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,.....这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道..

,而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕阳、荒凉的旷野溶成一气,让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸,感觉就浓厚得多了。

③ 但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。如果说长城占据了辽阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛..

,而它至今还在为无数民众输送汩汩清流,有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此,可以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了...

中华民族。 ④有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点,有了它,抗日战争中的中国才有了一个比较安定的后方。 ⑤它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸、延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的问明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。一查履历,长城还只是它的后辈。

⑥它,是都江堰。

13下列对文中词语的理解,正确的一项是: A“站远了看”中的“远”是指空间的距离。 B“味道”是指那种自然古朴的浑厚的感觉。 C“废弛’是指长城的城墙都已坍塌。 D“灌溉“的含义是孕育。

14第⑤段中,作者比较了都江堰和长城不同的文明特点,这种不同主要表现在: A长城和都江堰的修建时间不同。 B长城和都江堰的修建规模不同。 C长城和都江堰在发挥社会作用方面不同。 D长城和都江堰在是否充满活力方面不同。

15、对文章的内容和写法理解,不正确的一项是:

A文章开门见山,提出观点,高度赞美了都江堰的千古功绩。 B作者着眼于造福人民大众的角度来评述中国历史上伟大的工程。 C作者赞美都江堰,主要是因为它历史悠久,长城是它的后辈。

D文章融进了作者的文化认识和感受,字里行间洋溢着对都江堰的热爱和崇敬的感情。

(二)

大家都知道大蒜具有消炎杀菌的功能,特别对肠道传染性疾病有较好的预防和治疗作用,有“植物杀菌剂“之称,而且大蒜还有降血脂、降血压和降血糖等作用。但大蒜的健脑功能却鲜为人知。

人类的活动与大脑思维需要的能量,主要依靠葡萄糖的“燃烧“,而葡萄糖来源于各种食物,如米面等经酶分解为葡萄糖;蛋白质经消化吸收,也能经肝脏转化为肝糖元储存,必要时在降解为葡萄糖供应大脑及身体各器官组织所需的能量。但如果只有葡萄糖而没有足够的维生素B1,葡萄糖就无法”燃烧“,转变为大脑及身体各器官所需的能量。大蒜本身不具有大量的维生素B1,但它能增强维生素B1的作用,能起到“一个顶两个”的作用,因为大蒜中的主要成分——大蒜素可与维生素B1结合成“蒜胺”,而“蒜胺”的作用比维生素B1的作用强2~4倍,所以在有足够的葡糖糖和维生素B1的情况下,适当吃大蒜,可促进葡萄糖转化为更多的能量供应大脑所需,故大蒜有健脑功能。

大蒜素有一种特殊的异味,特别是生吃后气味难以令人接受,煮熟后异味基本消失,但其健脑功能也减弱,因大蒜素经加热后部分被破坏,所以半生半熟食用较理想,此时异味较少,主要成分被破坏的也不多。

16、文中“葡萄糖的燃烧”这个概念具体指的是: A各种食物转化为葡萄糖的过程。

B身体中储存的葡萄糖转变为大脑及各器官所需能量的过程。 C大蒜和维生素B1结合的过程。

D蒜胺和葡萄糖结合的过程。

17、大蒜健脑的本质功能是:

A没有足够的维生素B1,葡萄糖就无法燃烧。 B增强维生素B1的作用,使其能“一个顶两个”。 C大蒜素转化为“蒜胺”。

D使原有的葡萄糖和维生素B1更充足。

18、下列说法,不符合文意的一项是:

A米面、蛋白质等经酶分解,经消化吸收,再经肝脏转化而成为葡萄糖。 B没有足够的维生素B1,葡萄糖就无法成为身体所需的能量。 C大蒜健脑,必须以足够的葡萄糖和维生素B1为基础。

D因适应有的生活习惯及保持大蒜的成分的原因,所以半生半熟食用较理想。

三、文言文阅读(8分)

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。

坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞

小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”

沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者,必沛公也。吾属今为之虏矣!”

19、下列各项加点字的意义不相同的一项是:

A乃令张良留谢.张良入谢.B杀人如不能举.刑人如恐不胜. C道芷阳间.行间.至军中D道.芷阳间行从此道.至吾军 20、下列加点虚词用法和意义解释不正确的是: A臣请入,与之.同命代词,他。 B何辞为.

介词,替。 C未有封侯之赏,而.听细说却,转折关系的连词。 D樊哙侧其.

盾以撞代词,他的。

21、下列句子的句式与“夺项王天下者,必沛公也。”的句式相同的是: A大王来何操B竖子不足与谋 C人方为刀俎,我为鱼肉D吾属今为之虏矣

22、不符合文意的一项:

A樊哙闯帐,怒视项羽,并予以斥责。情节发展至高潮,紧张气氛达到极点。 B樊哙粗犷而又机智,宴会上一番慷慨陈词,似乎义正词严,实际上隐瞒真相,巧言善辩。

C“秋毫无犯”“劳苦功高”“人为刀俎,我为与鱼肉”“项庄舞剑,意在沛公”这些成语都是源出于此,流传至今。

D刘邦最后离席未辞,他丝毫不担心会引起严重后果,采纳樊哙“不辞而别”的建议,未作任何善后工作就匆匆逃走。

四、语言运用

23、把下面一个长句改写成几个短句,可适当增删个别词语,但不得改变原意。(3分)

在今天开幕的人类蛋白质组国际研讨会上,来自14个国家和地区的百余名生命科学和医学科学领域的专家就是否启动和怎样启动人类蛋白质组计划进行

了探讨

24、下面两则材料告诉我们“家是什么”,请结合材料对所给信息加以概括(2分)。

(1)在美国洛杉矶,有一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说扶他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”“那时我的房子。”富翁说。

(2)在卢旺达内战期间,有个叫热拉尔的人。他本来有一个40口人的大家庭,可战争使他的亲人有的离散,有的丧生。当他历尽艰辛找到5岁的女儿,第一句话就是:“我又有家了。”

答:

25、名句填空(任选三题,3分)

1、,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

2、春潮带雨晚来急,。(韦应物《滁州西涧》)

3、凭谁问:,?

4、苏轼在《念奴娇﹒赤壁怀古》高度赞颂了周瑜,其中“,谈笑间,。”只用三句,便写出了周瑜指挥赤壁之战的成功。

5、《劝说》强调学习必须日积月累,持之以恒,因而比喻说:“,朽木不折;,。”

五、阅读(12分)

在研究问题时,需要掌握大量的材料,但是在写文章时,当然不能,也不需要把所接触到的材料全都搬到文章中去。如何选择最恰当的、完全可靠的材料,对于一篇文章的成败,常常有很重要的关系。

对文章中使用的材料有什么要求呢?

第一,要求所使用的材料对于所说明的论点是足够和必要的,并且是作了具体分析的。堆积一大堆不能说明问题的材料,是没有意义的。

第二,要求所使用的材料是准确可靠的,不论是引用事实的材料或者文献的材料,或者是在批驳错误观点的时候引用错误论点的材料,准确可靠都应当是一个起码的要求。

对于材料的准确性进行必要的审核,这可以算是考据工作。前人讲考据,多是指对古文献的字句文义的考订。我们所说的考据,范围要广得多。当然,我们并不赞成在文献的考证中无目的地转圈子,但是我们必须在使用必要的材料来论证自己的论点的时候,要求材料的完全准确,一直到材料中的每一个细节。

①有人也许认为,只要不妨害所要表达的义理,材料的细节有点出入是无所谓的。②这种想法是不对的。③即使细节的出入对于全部论证不发生直接的影响,也会使人对于材料的全部可靠性发生怀疑,以致伤害了论证的说服力量。④有时看起来是无关大体的细节上的马虎,却会造成关键问题上的错误,那当然更是要警惕的。⑤把细节弄清楚或者作适当的交代,是可能的。⑥对于可以做到的事不去做,这是一种懒散的作风,和马克思主义所要求的严肃认真的作风是不相容的。

不久前,《光明日报》的“文学遗产”副刊的编者为了提醒撰稿人注意引文的确实,特别写了一篇文章,说最近在该刊发表的一些文章中,引文完全确实的难得有一篇两篇;有一篇题目叫《柳宗元的诗》的文章,全文才两千字上下,引文不确实却有十一处之多。引文要核实无误,这当然不是什么难以做到的事情,但是有写作经验的人都知道,如果不在文章写成之后,仔细核对,这类错误是很容易发生的。

对于在全部论证中带有关键性的材料,当然更是应当花气力去考究一番。一个认真的作者总是要反复地考虑:他所引用的事实材料是否确实可靠?他所引用的文献材料是不是恰如原意?不论是正面的还是反面的材料,只要是他引用的,他就对它的确实性负责。为此他就要尽量搜集和引用第一手材料,决不贪图方便,

随便录用第二手、第三手材料。一个材料,经过几次转手以后,可能与本来面貌

大相径庭....

。对于比较复杂的事实材料,他总要花一番气力加以审查,或者把这一材料和另一些材料相核对,或者亲自作调查,解剖一个麻雀,来验证一般材料的可靠程度。

26、解释加点词语在文中的意思。 大相径庭:

27、第六段文字共有六句话,可分为三层,请用//在下面的序号中标明。 ①②③④⑤⑥

28、最后一段开头说“对于在全部论证中带有关键性的材料,当然更是应当花气力去考究一番。”那么,“考究”的要求是什么?怎样进行“考究”?(4分)

29、这几段文字论述了哪些问题?

30、这几段文字运用了哪些论证方法?

六、(30分)阅读下面材料,根据材料要求作文。

生活中,每一个人对生活的看法各有不同,有人认为忙碌是福,有人认为吃亏是福,有人认为亲情是福,有人认为升官发财是福,还有人认为经历是福。。。。。。。你是如何看待“福”的呢?

请将“是福”这一题目补充完整,联系实际,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于700字。

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