师德师风学习自查与反思
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。通过对这次师德师风的各种形式的学习，对照师德师风承诺书，我们受益良多，我对自己的过去做了深刻反省，深入反思，现小结如下：
一、自身存在的问题
通过近期在师德师风方面的学习发现仍然存在着缺陷和不足：1.作为终身学习者专业知识不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。2.对学生的思想及原有素质等动态了解得还不够，因此在解决学生的一些问题上不能得心应手。3.加强树立终身学习的观念，可持续发展的潜力还不够。进一步加强自身的道德修养，即自身的素质建设。
二、整改措施
对照中小学教师职业道德规范、树立良好的师德师风和加强学校常规管理的要求，特为自己拟定以下整改措施：
1.专业知识和教育技术技能方面
在今后的教学活动中，我要树立“边学边干、边干边学、终身学习”的思想观念，与时俱进，紧跟当代知识和技术的反展步伐。要做好这一点，我必将要不断完善自己的知识结构，不断强化自己的专业知识，将教育技术与专业课程更好的整合在一起，让学生能从身边、从生活中学习，并且教会他们如何更好的学以致用。
2.师生情感方面
一位成功的教师更多的是注重与学生情感的融合。在今后的教学活动中我会更加尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服自己的不良情绪、杜绝不良的行为。对学生的人格保持尊重，平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生；要关注学生的全面发展，和谐发展；要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。平时注重心灵的沟通，让我和每一位学生都感到身心愉悦、心灵舒展。在生活和学习中，我会时刻做到关心学生，把握学生的心理动向，因材施教。
回顾师德师风教育活动，我们觉得学校的全体教职员工受益匪浅。大家提高了认识，促进了思想观念和工作作风的转变。我们深信：全体教职员工一定能把今天的学习教育转化为明天的工作动力，在今后的教育事业当中注重自己的素质培养，真正做好学生的楷模。注意自己的一言一行，做到内外兼修，努力做一名优秀的教师。
